小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)常用（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)1
曾經(jīng)，上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)時(shí)，上三年級(jí)分班后，她就轉(zhuǎn)到這里來(lái)了。當(dāng)時(shí)她的身上有股異味，起初不敢接觸她，直到幾個(gè)星期后愿意才和她一起玩的。
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)，我們一直然而形影不離的好朋友。一下課，就在一起寫作業(yè)。聊天：一到體育課休息時(shí)，我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果。零食，即便然而偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí)，和她一起交往時(shí)，了解到她然而甘肅人，有兩個(gè)妹妹，他的父親在這里做工，具體做什么我也忘了，反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才然而小學(xué)生嘛，只想著玩了。
有一次，不知什么原因，一個(gè)早上，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，另一個(gè)女生，就哄我們，呵呵，下午我們就又在一起玩了。
五年級(jí)時(shí)，我們做了同桌，這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課，老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子，就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題，就罰站，她一下子就握住我的'手，我用另一只手拉著她小聲說(shuō)：“你怕啥喲，不會(huì)答就給你說(shuō)啦，噢？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí)，我卻不舍得她，想在假期和她聯(lián)系，可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí)，我和她就站在一起；制作畢業(yè)證照大頭照后，我們就交換了照片。
而放了假，我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩，和她去夏令營(yíng)。但然而，那然而甘肅舟曲發(fā)生了泥石流，我差點(diǎn)哭了，為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。到現(xiàn)在還擔(dān)心她然而不然而就然而甘肅人，還幻想，長(zhǎng)大后，會(huì)在哪里遇見她，她還會(huì)然而當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)2
郭鐘沁的可愛和聰明我三天三夜也說(shuō)不完。她有一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)上扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié)，她有一雙明亮的眼睛，像兩個(gè)小亮點(diǎn)一樣。
有一次，她去學(xué)作文，她穿著紅色的連衣裙，漂亮極了！還有一次，她在學(xué)校里她和我還有李安琪一起玩老師同學(xué)的`游戲，李安琪卻當(dāng)了老師，而我們當(dāng)了同學(xué)。
李安琪說(shuō)：我們玩數(shù)學(xué)課吧，我們齊聲說(shuō)好呀！李安琪跳十的時(shí)候，跳錯(cuò)了，她要跟我換位置，我太高興了，我可以當(dāng)校長(zhǎng)了。
我今天可開心了。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)3
我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音，她長(zhǎng)著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都十分喜歡她。
她然而我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都然而她來(lái)校最早，她一來(lái)到教室，不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解，有一次，我忍不住問(wèn)她：“你每一天都打掃教室，不覺(jué)得累嗎？”她卻笑了笑說(shuō)：“不累，老師不然而經(jīng)常說(shuō)要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎？多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體。”
宋紫音還然而一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一齊去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái)，我本能地閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自我少長(zhǎng)了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的.眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過(guò)去一看，原先然而宋紫音。我們?nèi)齻�(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力，最后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲：“謝謝你！”
這就然而我的同學(xué)宋紫音，一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)4
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學(xué)了。
他的`頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒(méi)有想到答案，這時(shí)他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我出了什么事，我說(shuō)：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒(méi)有想到答案�！彼α艘恍Γ蛶臀抑v起題來(lái)，他給我講了好一會(huì)兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)5
上課鈴剛響，同學(xué)們“刷刷”地跑進(jìn)教室，把書準(zhǔn)備好，然后像小白松一樣端端正正地坐好，等著老師來(lái)上課。
這節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師來(lái)了，老師教我們唱“留給我”這首歌，老師教了我們幾遍之后，然后，老師讓我們唱一遍，我們都不會(huì)，唱得亂七八糟的，只有一個(gè)扎著小羊辮，穿著粉紅色連衣裙的同學(xué)唱得好，她唱得很動(dòng)聽，就像森林里的百靈鳥。
你瞧，她多會(huì)唱歌。她還很樂(lè)于助人呢!如果，別人沒(méi)帶練習(xí)本，她會(huì)大大方方地拿出一個(gè)嶄新的練習(xí)本，給這個(gè)同學(xué)。當(dāng)別人還她本子時(shí)，她卻皺起眉頭，說(shuō)：“我給你本子，不需要你還，我不要。”你看，她還真是助人為樂(lè)的好孩子呢。
她還很有禮貌呢!她每次去上學(xué)，看見了同學(xué)就說(shuō)：“早上好�！笨匆娏死蠋�，就說(shuō)：“老師好�！辈⒕狭艘粋�(gè)躬。因此，同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)，叫“小甜心”。
她不僅很有禮貌，而且喜歡看書。有一次，我們班要選一位同學(xué)去參加科學(xué)比賽。老師問(wèn)誰(shuí)愿意參加，原來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，她把手舉起來(lái)，老師微笑著走到她的身旁，對(duì)她說(shuō)：“你有信心嗎?”她天真地說(shuō)：“有”。老師笑了。
于是，她每天天還不亮，就把《科學(xué)知識(shí)大全》拿起來(lái)讀，讀了一遍又一遍。比賽那天到了，評(píng)委們問(wèn)的問(wèn)題，她都流利地答了出來(lái)。最后，她得了第一。于是我們給她取了一個(gè)外號(hào)：“知識(shí)大王”。
還有……唉，她的優(yōu)點(diǎn)、外號(hào)、特征太多了，說(shuō)也說(shuō)不盡。如果，你還想知道更多的`事情的話，就去拜訪她吧!
對(duì)了，我還沒(méi)有告訴你們她的名字呢，她就是我們班的王汝寧。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)6
我們班有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，他叫于子齊，他臉像一個(gè)紅透的蘋果，一雙大眼睛如同黑水晶般明亮，長(zhǎng)得也比較黑，是我們班的“宋小寶第二人”。
他的鬼點(diǎn)子層出不窮，所以在男子中有一定的“影響力”，要說(shuō)他的故事真是三天三夜也講不完。在我們班，他的調(diào)皮是出了名的.！
一天下午，我們正在認(rèn)真聽講，劉老師滔滔不絕地講，我們也正入迷地聽著。突然，老師話鋒一轉(zhuǎn)，陰著臉說(shuō)：“那么請(qǐng)姜子琪替我們解答一下，并講一下概念�！苯隅髡酒饋�(lái)，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，流下了汗。
這時(shí)，一旁的于子齊陰險(xiǎn)地笑了笑，“裝”好人，悄悄地告訴姜子琪“答案”。姜子琪這時(shí)好像變了個(gè)人，就像溺水的人一樣，抓住了救命稻草一樣，一下子變得自信，勇敢起來(lái)，面不改色地說(shuō)“除數(shù)=因數(shù)÷被除數(shù)……”全班一陣爆笑，于子齊更是幸災(zāi)樂(lè)禍。
姜子琪一臉茫然，不知所措，被老師訓(xùn)斥了一頓。此時(shí)，所有人都在笑，都沒(méi)人看到于子齊的小動(dòng)作，他用腿把椅子弄出桌外，姜子琪坐下時(shí)，“啪！”……
姜子琪就這樣被于子齊害慘了！當(dāng)然，事后，小于也受到了老師的批評(píng)！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)調(diào)皮蛋——于子齊。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)7
她，白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，中等個(gè)兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。
她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái)，她的.學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好，字也寫得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺(jué)前看，周末看……只要有空，她就會(huì)捧著一大摞書，認(rèn)真地看，仔細(xì)地品味書中的道理，有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無(wú)話不談的好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái)，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái)，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí)，她總是笑笑說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
我要夸她，是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)8
我的同學(xué)的名字叫王柳，今年12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子，是我們班里個(gè)子最高的，可是身子卻很瘦，我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛，中等的'鼻子下面有一張大嘴巴，笑起來(lái)特別可愛。
王柳是我們班的班長(zhǎng)，他的脾氣平時(shí)很溫和，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次，老師讓他管理班級(jí)，班級(jí)開始亂成一鍋粥，他突然大聲說(shuō)：“都別講話了！”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。
他還很愛學(xué)習(xí)，他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了，我們都出去玩了，他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
王柳還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是他的字寫得很丑，他的字和我寫得差不多，老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好，他喜歡看動(dòng)畫片，比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等，他也喜歡看一些恐怖電影，比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。
我和王柳可是形影不離的好朋友，我特別喜歡他，我想你們一定也很喜歡他吧。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)9
他是一位帥氣的男孩，他是一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，他就是我最好的朋友—王嘉譯。
王嘉譯有著一頭濃密的黑發(fā)，烏溜溜的大眼睛，還有那黑黑的皮膚，給他增加了些英色。但我最喜歡的還是那滿臉都蕩漾著的微笑，走近他，你就會(huì)有種可靠的安全感。
王嘉譯還是一個(gè)勤奮好學(xué)的.好同學(xué)，他每天都如鋼鐵一般屹立在座位上，眼睛如閃電一般盯著老師所講的單詞。每次看見他，我心里要好好學(xué)習(xí)的信念就增加了一分。
他不光學(xué)習(xí)認(rèn)真，在玩的時(shí)候也是天下第一，打個(gè)比方說(shuō)，玩陀螺的時(shí)候，我千方百計(jì)想贏他，卻總是被他用計(jì)謀躲過(guò)，以至于他成了一顆閃爍的新星！
這就是我無(wú)所不能的朋友—王嘉譯。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)10
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最淘氣，那不用說(shuō)了，大家肯定都會(huì)指向管國(guó)青，要明白，管國(guó)青國(guó)但然而全校出名的淘氣包。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長(zhǎng)的個(gè)性帥，但然而他長(zhǎng)得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發(fā)生過(guò)不少事呢，下面我就給你講講吧！
管國(guó)青然而一個(gè)十分淘氣的同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，還不時(shí)出點(diǎn)聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了�！弊鲎鳂I(yè)時(shí)他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時(shí)我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國(guó)青的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。管國(guó)青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲哀，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。
別看管國(guó)青淘氣，可他卻然而個(gè)熱愛班級(jí)體的同學(xué)。那次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個(gè)舉牌手。管國(guó)青一聽，就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場(chǎng)上練習(xí)，一遍遍糾正動(dòng)作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來(lái)精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的姿勢(shì)最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽結(jié)果時(shí)，我們班得了“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”的第三名，全班同學(xué)高興的都不明白自我姓什么了，教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那天真可愛的`笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還然而管國(guó)青。
你們看，我的同學(xué)管國(guó)青然而不然而很可愛呢！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)11
他是我們級(jí)部的第一名，我們班的學(xué)霸——高緒陽(yáng)。他不僅數(shù)學(xué)好畫畫也很好。
每當(dāng)他有不會(huì)的題的時(shí)候，他都會(huì)問(wèn)我們的數(shù)學(xué)老師。如果數(shù)學(xué)老師講的他還不會(huì)的話，他就自己在位置上探究一直到做會(huì)。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道難題，并給我們20分鐘的思考時(shí)間。我思考了十分鐘，就已經(jīng)算出來(lái)了，我看了看高緒陽(yáng)，竟然還沒(méi)有算出來(lái)，到了19分鐘的時(shí)候他終于算了出來(lái)了，全班只有我們兩個(gè)做對(duì)了。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，可以說(shuō)他就是我的對(duì)手呢！下課了，我們?nèi)フ腋呔w陽(yáng)，看見他桌上有兩張紙，紙上全是密密麻麻的數(shù)字。高緒陽(yáng)真是堅(jiān)持�。〔还茉谕泄苓�是在課間，她總是在探究習(xí)題。前幾天，他還獲得了奧數(shù)比賽全級(jí)部的'第一名。真是令人羨慕啊。
他畫畫也很好。有一次，老師讓他做黑板報(bào)。他了三筆兩筆就畫了幾幅圖，很漂亮。果然，他做的黑板報(bào)在全校評(píng)比中獲得了第一名的好成績(jī)，為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
他那堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩，利用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光，真是一位好同學(xué)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)12
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)然而一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不然而大自然的奧秘，而然而一顆裝滿愛的心。
我要說(shuō)的然而我的同學(xué)——符吉慶的樂(lè)于助人。
記得在四年級(jí)的一天，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，但然而就然而沒(méi)有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí)，一雙充滿愛的手伸了過(guò)來(lái)。原先然而我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說(shuō)：“借給你�！�
我感動(dòng)不已，不知就應(yīng)說(shuō)一些什么才好。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得個(gè)性的認(rèn)真，畫也畫得個(gè)性的好。下課了，我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”“不用謝�！彼笳f(shuō)，“既然然而同學(xué)，有困難就就應(yīng)互相幫忙�！�
符吉慶對(duì)我然而如此，哪對(duì)別人又如何？
記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶連忙跑過(guò)去，制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語(yǔ)重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽：“小弟弟，你然而幾年級(jí)的呀？”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳隳軌虬牙鴵炱饋�(lái)嗎？”“能夠。”“我們愛校園就要像愛自我的眼睛一樣，垃圾然而絕對(duì)不能亂丟的�！薄懊靼琢�，謝謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。
我的好同學(xué)啊！今后不論時(shí)光的流逝，還然而你走向何方，我的心里都永遠(yuǎn)記得你。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)13
她有著一個(gè)“企鵝肚”，一雙粗壯的腿，配上一雙強(qiáng)而有力的腳，簡(jiǎn)直是為運(yùn)動(dòng)而生的，她就是我的同學(xué)——董皖青。
董皖青性格開朗。經(jīng)常喜歡創(chuàng)立新的“游戲”社團(tuán)，讓我們一起玩。最近，她創(chuàng)立了一個(gè)好玩的.游戲——搶東西。就是一幫人搶一個(gè)東西，所以經(jīng)常會(huì)把她碰到，甚至把她撞摔倒，可她一直以來(lái)都不生氣，并且因?yàn)榘l(fā)明了此游戲而沾沾自喜：有很多人都來(lái)參加她的游戲。她這個(gè)“老板”可忙了。
她還喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢足球。前段時(shí)間的校級(jí)比賽，她作為我們班的前鋒，在足球場(chǎng)上奮勇拼搏，幫組我們班拿到了亞軍。看著她拿到了“希望之星”，我們由衷地為她感到高興。
但是人無(wú)完人，董皖青也一樣。有人說(shuō)她喜歡向老師打小報(bào)告。雖然許多人說(shuō)過(guò)她，但是她不改。所以我還是希望她將這個(gè)小毛病改掉。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)14
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的'身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)？告訴你吧！她就是我們班的班長(zhǎng)——XXX。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，XXX走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再�！本瓦@樣，XXX又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：XXX這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但XXX助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
XXX那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)15
我的同學(xué)有很多，其中我最了解的是朱璽澤，從幼兒園開始我倆就是形影不離的好朋友。
朱璽澤的個(gè)子很高，但是和我比起來(lái)還是矮一些。他的皮膚黝黑黝黑的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，使他看上去十分可愛。小巧的`鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑起來(lái)就露出潔白的牙齒。
他做事速度很快。記得有一次上課，老師讓我們寫《習(xí)字冊(cè)》，一節(jié)課過(guò)去了，我們?nèi)喽紱](méi)有寫完，朱璽澤卻只花了二十幾分鐘就寫完了，李老師表?yè)P(yáng)他寫得又快又好。朱璽澤聽了，開心地笑了。
他的愛好很多，如：打乒乓球、跑步、跳雙飛……他是我們班的乒乓球健將，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，每天放學(xué)他都去學(xué)打乒乓球，一直到五點(diǎn)半才回家。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，他的球技進(jìn)步很快。二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了乒乓球比賽，朱璽澤代表我們班參加了比賽。賽場(chǎng)上，他英勇善戰(zhàn)，一會(huì)兒長(zhǎng)打，一會(huì)兒扣殺，把對(duì)手打得落花流水，取得了好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這就是我的同學(xué)朱璽澤，你想和他做朋友嗎？
【小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：我的同學(xué)11-20
我的同學(xué)小學(xué)作文11-03
我的同學(xué)小學(xué)作文02-24
我的同學(xué)小學(xué)作文02-04
我的同學(xué)_小學(xué)作文04-24
我的同學(xué)小學(xué)作文02-24
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)05-15
小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)05-15