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風(fēng)箏作文三年級下冊
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)箏作文三年級下冊,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏作文三年級下冊1
陽春三月,春風(fēng)輕輕地吹著,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。天空中,各種各樣的'風(fēng)箏看得人眼花繚亂,最上面的老鷹風(fēng)箏盤旋在空中,可旁邊的蜈蚣風(fēng)箏卻怎么也爬不動,活潑的金魚風(fēng)箏快樂地游來游去……真是千姿百態(tài),五彩繽紛,美麗極了。
小美、小剛和小明來到公園里放風(fēng)箏。小美在他們旁邊看著,小明一手拿著線,一手拿著線軸,小剛拿著風(fēng)箏,高高地舉到頭頂上。小明飛快地向前跑,他一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明大聲喊道:“放手!”小剛聽到小明的指令后,立刻把手松開,燕子風(fēng)箏就飛起來了,它越飛越高,不一會兒就超過了其他風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處其樂融融的一家三口也把風(fēng)箏放飛到了天空,爸爸媽媽笑容滿面地說:“我們的兒子真棒。
風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)天,飛向白云深處。
風(fēng)箏作文三年級下冊2
今天風(fēng)輕云淡,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時候。
小紅一大早就約好了同學(xué)小明和小軍到家附近的公園放風(fēng)箏。她們到公園里面已經(jīng)是人山人海,十分地?zé)狒[。天上也飄著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……小軍和小明也趕緊拿出自己的'燕子風(fēng)箏。
她們學(xué)著別人的樣子,小軍一手抓著線,另一只收捏著線軸,隨時準(zhǔn)備讓風(fēng)箏飛起來,另一端的小明調(diào)整好了方向,把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,好像只要有一點(diǎn)風(fēng),風(fēng)箏就能起飛了。
她們等啊等啊,等了很久,也沒等到一丁點(diǎn)風(fēng)。這時小紅提議說:“我們應(yīng)該跑起來,跑起來就有風(fēng)了”。大家接受了建議,小軍快速地跑了起來,小明抓住時機(jī),松手把風(fēng)箏放了出去。
“嗖”的一聲,風(fēng)箏還真的飛上了天。風(fēng)箏高高地飄在空中,她們開心極了!
風(fēng)箏作文三年級下冊3
童年的時候,我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎?讓我來告訴你吧!
一個陽光明媚的星期天,我一個人在家看電視,突然聽見有幾個小伙伴在樓下叫我,我出門一看,原來他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興,連忙關(guān)掉電視,拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來到樓下,小伙伴們見到我開心極了,他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏:有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子,漂亮極了!
我們來到鳳凰廣場,這里有一大片綠茵茵的草地,正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,喊了聲“放”,拿著線軸的`人聽到我的聲音,快速地放線。只見那風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑,周圍的人看見了,說:“飛得好高呀!”
風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過云彩。突然,一陣風(fēng)吹過來,我們以為線會斷,風(fēng)箏會吹跑。我們十分著急,幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒有被吹跑,我們這才放心,又繼續(xù)放,風(fēng)箏越飛越高,我們可高興了,真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔,從高處看一看這個美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣,放風(fēng)箏很有趣吧!下次,還讓你們分享我們更多的快樂。
風(fēng)箏作文三年級下冊4
“兒童散學(xué)歸來早忙,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春天來了,我和姐姐一起手拉手去公園放風(fēng)箏。
一走進(jìn)公園,我們就看見了五彩繽紛的花朵,也看見了很多人都在放風(fēng)箏。我和姐姐也迫不及待地拿起風(fēng)箏放了起來。
我拿著風(fēng)箏的線,姐姐在后面舉著風(fēng)箏,我們靜靜地等待著。大風(fēng)來了!大風(fēng)來了!我奮力跑了起來,我們的風(fēng)箏像雄鷹一般沖上了天空,我開心得不得了。可一不留神,風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上,怎么扯都扯不下來。這時,一位身材高大的叔叔走了過來,我和姐姐請叔叔幫我們把風(fēng)箏取了下來。
之后,我們又把風(fēng)箏放上了天空。這時,我才仔細(xì)地欣賞起天空中其它美麗的風(fēng)箏。有金魚樣兒的,有燕子樣兒的,還有飛機(jī)樣兒的`……我們的風(fēng)箏像蝴蝶一樣,也和那些風(fēng)箏一起在天上翩翩起舞,真是看得人眼花繚亂。
放風(fēng)箏真開心呀!
風(fēng)箏作文三年級下冊5
春天來了,萬物蘇醒。一個星期天的早上,陽光明媚。小紅約好了小明和小白兩個小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園的草坪上,看到幾朵白云在天空飄蕩。大樹的葉子嘩啦啦地響,好像在招手;▋喝紡堥_笑臉,好像在迎接小伙伴,草兒成群結(jié)隊(duì)地?fù)u擺著,好像在唱著春天的歌兒。
此時,公園的草坪上非常熱鬧。天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,有的是一條紅色的魚,有的.是一只千足蜈蚣,還有的是一只老鷹。不遠(yuǎn)處,有一家三口在放一個三角形的風(fēng)箏。
小白說:“小明和小紅你們兩個來比賽放風(fēng)箏吧!毙∶骱托〖t說:“好哇!毙“自诤竺婺弥粋燕子風(fēng)箏,小明拿著線軸,慢慢地逆著風(fēng)跑起來。跑了十幾米后小白把風(fēng)箏一放,“嗖”的一聲,風(fēng)箏一下子飛到天空。然后小紅拿著風(fēng)箏學(xué)著他們的方法也“嗖”的一聲飛上了天空。
今天可玩得真開心。
風(fēng)箏作文三年級下冊6
春天到了,風(fēng)箏飛滿天。花紅柳綠,到處鶯歌燕舞。小紅、小明和小華來到廣場放風(fēng)箏。
廣場上綠草如茵,熱鬧極了。其中有個小男孩在父母的陪同下,把風(fēng)箏放得老高,他們看到小男孩的風(fēng)箏放的風(fēng)箏這么高,羨慕極了。
抬頭仰望,藍(lán)天一碧如洗,各種各樣的風(fēng)箏在空中展開競技比賽:威武的大蜈蚣,在白云間盡情的`飛舞;火紅的飛龍,氣勢磅礴,虎虎生威;有條金光閃閃的金魚,仿佛在水中一般,游來游去,自由自在;還有一只老鷹,一會兒直沖云霄,一會俯身低飛,看起來好不威風(fēng)。
小紅小心地抱住她的蝴蝶風(fēng)箏,生怕弄壞它,小明和小華已經(jīng)準(zhǔn)備好放風(fēng)箏了。小明拉著線,小華托著風(fēng)箏,小明準(zhǔn)備好后說“放”!小華就馬上放開風(fēng)箏。小明就像風(fēng)一樣向前跑,風(fēng)箏由低到高。風(fēng)來了,風(fēng)箏越飛越高,飛在藍(lán)天上那么耀眼,那么自信。他們高興地叫起來:“我們風(fēng)箏飛起來了”。
這時,天上的風(fēng)箏越來越多,也越飛越高。
風(fēng)箏作文三年級下冊7
今天,天氣格外的好!我和姐姐來到碧洲公園玩耍,看到公園里有好多的人在玩,有踢鍵子,曬太陽,打羽毛球,跳廣場舞等等。公園非常的'熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過,我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛,這時我渴望能有一只小小的風(fēng)箏,而我已迫不及待地向商店跑去,買了一只風(fēng)箏,我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去,哇塞!怎么這多人在放風(fēng)箏,很怏我們也要開始放了,我先把線拉出三米左右,姐姐就舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢的放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云,飛向太空,我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔,它像一只歡快的小鳥在翩翩起舞,又像在炫耀自己美麗的舞姿呢!
旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏,我抬頭昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等風(fēng)箏。
這些飛上了天空風(fēng)箏簡直就像一幅絢麗多彩的圖畫。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,它們好像在天空中做游戲呢!風(fēng)等!我為你驕傲!為你自豪!
風(fēng)箏作文三年級下冊8
周五下午,學(xué)校組織放風(fēng)箏,可是那天偏偏不湊巧,練了幾天的風(fēng)箏那天居然“罷工”了,我氣得直跺腳。沒辦法,不能就這樣讓這個風(fēng)箏破壞了自己的好心情。既然上不了“戰(zhàn)場”,就只能“隔山觀虎斗了”。
下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā),不一會兒就來到了炎黃廣場,王老師安排了每個班級的放飛地點(diǎn),同學(xué)們拿著各自的風(fēng)箏在廣場上來回地奔跑。我找了個合適的地方——廣場的.祭臺上,這樣我就可以把全校的風(fēng)箏看得清清楚楚了。瞧,那位“蝴蝶戰(zhàn)士”在和“風(fēng)大俠”拼殺呢。只見“風(fēng)大俠”一個浮云掌把“蝴蝶戰(zhàn)士”打了個趔趄,差點(diǎn)兒栽下來,“蝴蝶戰(zhàn)士”毫不示弱,奮力向上沖,就這樣,幾個來回,“蝴蝶戰(zhàn)士”終于戰(zhàn)勝了“風(fēng)大俠”,自由地在天空中飛翔,真是得意極了。快看,那兩位發(fā)生了“事故”——繩子纏在了一起,解救人員——老師,正在忙個不停。
就這樣,我一直坐在那兒看了足足兩個小時,看著同學(xué)們一個個放風(fēng)箏高興的樣子,我要告訴大家,看風(fēng)箏也別有一番滋味!
風(fēng)箏作文三年級下冊9
暑假的一天,我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏,到廣場和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來到廣場時,同學(xué)們已經(jīng)和家長們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾,測了測風(fēng)向,然后,請爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,手持火尖槍,上下翻騰,仿佛正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個個飛上了天,頓時廣場變成了風(fēng)箏王國。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的.風(fēng)箏一個比一個放得高,我的“哪吒”風(fēng)箏,不但威武,而且飛得。
這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來,我玩得最快活的一天!
風(fēng)箏作文三年級下冊10
今天是周末,陽光明媚,地上的草綠油油的,花兒們都穿上了五顏六色的裙子在風(fēng)中跳舞。天藍(lán)藍(lán)的,太陽公公在和白云哥哥聊天。
年年和爸爸媽媽去公園的`草地上放起了風(fēng)箏。不一會兒,風(fēng)箏就飛起來了。天上,老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏在跳舞。
小明、小剛、小麗也相約到這兒來放風(fēng)等。他們帶了兩個風(fēng)箏,分別是雨燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,他們讓“行家"小明來放風(fēng)箏,小剛是助手。小明對小剛說:"待會兒你把風(fēng)箏舉到頭頂,然后跟著我跑,我說“放"時你就松手。"計劃商量好了開始行動。跑著跑著,小明叫到:“一、二、三放!”于是小剛就放手了。果然,風(fēng)箏飛了起來。天上,各式各樣的風(fēng)箏好像在比誰飛得更高,又好像在比美。
太陽公公下班了,小朋友們也收起風(fēng)箏,回家了。
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