三年級梅花作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級梅花作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級梅花作文1
冬天,雪花漫天飛舞,彌漫在空氣中,飄來飄去,就像飛舞的白蝴蝶。不過,一點也不生氣,多冷啊。啊!花兒,粉色的蓓蕾正在綻放!然后,一個接一個,一個接一個。寒冷的冬天,小雄蕊在樹枝上隨風搖擺。雖然她的力量很弱,但她站著不動。
此時大雪紛飛,狂風凜冽,那種冰冷的感覺就像掉進了噩夢。梅花想挑戰(zhàn)冬天和暴風雪。她勇敢前行,追尋夢想。抱著自己的愿望和夢想,她一直堅強不屈。不管有多難,不管有多難,她都在朝著同一個方向前進,朝著同一個方向努力。我相信她傳播的花粉是最忠誠的。突然想起一句詩:《詠梅》。沒錯,已經是懸崖了,還長滿了花。喬也不為春而戰(zhàn),只為春買單。她在灌木叢中一直笑到花開。
最有靈魂,最有性格,最有氣質的'是什么?是——社。冬天,我們總能看到她的影子和她美麗的身影?熳摺(zhàn)勝寒冷,戰(zhàn)勝荒涼!
三年級梅花作文2
世界上有千萬種花,如果你問我最喜歡花是什么花,那一定是在冬天傲立在枝頭上的梅花。
走進梅花林里,遠遠望去便生機勃勃,看起來充滿力量,一只只有綠的枝干,不知經歷多少寒風臘月,有的枝干是深棕,有的枝干是淺綠,還有的枝干是黑色。那細細的枝干像老人那細細的筋,別看它那枝干那么細,但卻很有力量。
再來看看梅花,梅花的顏色可是無比的多,我最喜歡的三個顏色分別是黃的,白的,粉的。黃的`如梨,一朵黃梅花瓣只有兩三層。白的如雪一朵,卻只有一層花瓣。粉如桃花,粉如朝霞,它有著一層層的花瓣。
梅花不僅有著絢麗的色彩,那姿態(tài)更是萬千,有的才展開兩三片花瓣,有的全部展開。還有的看起來飽脹得要破裂似的。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!边@句話贊美了梅花的傲霜耐寒,我們也要學習梅花堅強不屈的精神。
三年級梅花作文3
記得在上一年冬天,我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚,但是一股寒風吹來從臉頰上掛過,感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前,令人贊嘆不已!
那朵朵白如雪的梅花,高掛枝頭,昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”,紅似火,艷的如霞,美的驚人。用鼻子一嗅,空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天,競相爭放。相反,而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放,但梅花卻選擇了冬天,梅花知難而進,勇于挑戰(zhàn)。
愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得越精神,越秀氣,梅花讓我想起了王安石寫的《梅》!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!笔前!正如詩人王安石所寫的梅花雖然長在墻角,但它好不自卑,遠遠地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價值,生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個星期,但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創(chuàng)造自己一生中的'輝煌,為別人奉獻,無論遇到怎樣的困難,都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此,有益于社會和他人的人,才會得到別人的喜愛。相反,只有外表美,而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的,還會遭人唾罵。
做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個自私自利的小人,要做一個無私奉獻的人,要珍惜生命,利用有限的生命創(chuàng)造無限的價值!
三年級梅花作文4
松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷,品種豐富,成為人人喜愛的花之一。
梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠,有大有小,仿佛樹枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時,“彩虹”變成了天橋,綠色的嫩葉成了天橋的護欄,而雪呢?則變成了一個個在天橋是玩的娃娃。你看,有的梅花才展開兩三片花瓣。有的`已經全展開了,露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜愛。
這么多的梅花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼瓣的一叢梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
梅花總是頂著風雪開放。冬天來臨時,怕冷的花被人們“請”到了家里。可是梅花卻依然挺立在風雪中,傲然不動,像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧,它多勇敢呀!
梅花雖然沒有牡丹花華麗、鳳凰花高貴,但是它勇敢無私。我要向它學習,做一個有奉獻的人。
三年級梅花作文5
一天早晨,我來到了一座美麗的花園,突然聞到了一陣陣淡淡的清香,它像一只無形的大手,牢牢地吸引著我。遠遠地,我看見一棵開滿了小紅花的梅花樹,我就連忙向那邊跑了過去許多梅花已經綻開了一個個桃紅色的'可愛的小笑臉。有的花苞還是小小的花骨朵兒,看上去馬上就要欣然怒放了;有的花瓣只展開了一、兩片。深棕色的枝條又細又長,就好像一只只可愛的小手。美麗的蝴蝶在樹間飛舞,小蜜蜂在花間采蜜。人們在不停地拍照,想把這迷人的景色留下來。
這些可愛的小梅花每一朵都有各自的姿態(tài),每一朵都有自己的風采。梅花們爭奇斗艷,好像在比美呢!
一陣風吹來,許多花瓣紛紛落了下來,就好像一陣又一陣的梅花雨。我站在樹下,享受著梅花雨,也仿佛變成了梅花兒。又是一陣清涼的微風吹了過來,我看見了美麗的小蝴蝶在空中跳舞,聽見了許許多多的小朋友的歡樂笑聲。過了一會兒,我才想起,我不是梅花呢!
梅花,你好美。∥覟槟闾兆。
三年級梅花作文6
春天到了,梅花悄悄地穿上了五彩繽紛的外衣。媽媽、爸爸和我一起來到龜山探梅園賞梅花。
一棵棵梅花競相開放。有的是紅色的,有的是粉色的,還有的花是白色的.,五顏六色,好看極了!這時,我突然想到了宋代大詩人王安石的一首詩《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
梅花不畏嚴寒,迎風開放,我喜愛這報春的梅花。
三年級梅花作文7
有人喜歡詩情畫意的康乃馨;有人喜歡潔白高雅的荷花;有人喜歡姹紫嫣紅的桃花。而我最喜歡美麗的梅花。
一朵花就是一個世界,我喜歡梅花的世界,梅花的花瓣是圓圓的邊,好像老奶奶手中拿的扇子,每一片花瓣挨挨擠擠的圍成一個小圓球。粉紅色的花瓣托起的.是絲狀的花蕊,花蕊長出黃色的花粉,像美味的金針菇,又像一根根長長的火柴根。單朵梅花整體看上去像小朋友手中玩耍的風車,又像一把把為人們帶來清涼的電風扇。枝頭上的梅花散發(fā)著淡淡的香氣,招來了一只只美麗的蝴蝶在梅花旁邊隨風舞蹈,一只只蝴蝶像穿著美麗淡黃色的裙子,美麗極了!
單一朵的時候是一抹嬌艷,許多花在一起的時候那就是一片霞。枝頭上幾朵梅花圍在一起,像兄弟姐妹一樣,緊緊的抱成一團,像是在枝頭上嬉戲打鬧,又像在竊竊私語。遠遠望去,許多梅花連成一片,像是天邊美麗的云霞,把山坡染紅了,把游人的臉染紅了。
紅花還需綠葉襯!有了襯托,漂亮的梅花才顯得更加美麗動人。梅花在冬天像一枝美麗的獨秀,把行人吸引來了,行人紛紛拿起相機來拍這美麗的一枝獨秀。雨姑娘也被吸引過來了,她一看見這一枝獨秀開心的不得了,然后下了一場雨,雨姑娘一邊下雨,一邊想讓梅花開得更大一點兒,更艷一點,“梅花!快點兒長高哦!”雨姑娘開心地說。梅花應和著:“好的,雨姐姐!
我愛這美麗的一枝獨秀!
三年級梅花作文8
一個冬天的下午,我去公園玩,進門就聞到一陣淡淡的清香。我馬上往梅花樹跑去。
梅花已經開了不少了。梅花挨挨擠擠的,爭搶著讓人們?yōu)樗鼈兣恼。有的才展開幾片花瓣,有的花瓣全展開了,露出它美味的花蜜。有的還是花骨朵兒,看起來像個害差的小姑娘。這么多的梅花,看得我眼花繚亂,恨不得多長出一雙眼睛來。
從遠處看,梅花就像一片粉色的.海洋。走近了一看,你會發(fā)現(xiàn)這其實是一些小巧精致的梅花構成的。用手一摸,軟軟的,舒服極了。用鼻子一聞,有一股淡淡的清香。用耳朵一聽,有嗡嗡聲,原來是小蜜蜂在采蜜呀!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,沐浴在陽光下,一陣輕風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,整棵樹的梅花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來,告訴我花粉的甜蜜;蜂鳥飛過來,告訴我它生孩子了……過了好一會兒,我才從幻想中走出來。
梅花是一種不畏嚴寒的花,我希望我也能不怕困難,勇往直前!
三年級梅花作文9
今天下午,爸爸帶我去梅岙看梅花,我十分高興。一路上,我們快樂地交談著非常興奮,我們的車廂里充滿了笑聲。不知不覺中,我們來到了梅岙,開始打聽梅花的消息。我們一連問了幾個人,他們都說不知道。
我心里想:好了,這下看不成了。
正在我心灰意冷之時。忽然,我看見離我們不遠有一塊不起眼的小地上長著好幾棵梅樹。梅樹上的梅花競相開放梅花的`顏色非常鮮艷,都是粉紅色的。非常艷麗。
這些梅花不僅色彩艷麗而且姿態(tài)萬千,有的才展開兩,三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵兒,如果把眼前的景象比作一幅那個畫家的本事可真了不起。
我突然覺得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一陣風吹過,我們跳起了歡快的舞蹈,游客們紛紛拿出照相機,攝像機把我們的頭美姿拍下來。他們一邊照,一邊撫手稱贊。風停了,我們停止舞蹈,等待蜜蜂來采密……
過了一會兒,我才想起我不是梅花,而是在看梅花呢!
三年級梅花作文10
清晨,走進梅園,一股淡淡的香味彌漫在園子里,細細聞之,沁人心脾,我向前望去,片片嫩黃。
走近看,臘梅樹被繁多的黃花點綴。上面露珠點點,再近些,看到了黃色的花瓣,粉紅色的花心。真是漂亮至極!看到這些景象,我不由得想起那些為理想而不畏艱難,傲立風雪中的仁人志士。
我輕輕地閉上了眼睛,仿佛自己也成了傲立風雪中的'梅花,不畏嚴寒,不肯低頭折節(jié),保持自我,彰顯梅的氣節(jié)。
古往今來,哪個圣賢之士不是愛梅之人?王安石吟誦過“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”;盧梅坡吟誦過“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;毛澤東吟誦過“待到山花爛漫時,她在叢中笑”……
此時我睜開了雙眼,嘴角上揚,更加明白了梅花的象征之意,他是君子的象征,它是民族之魂,我要把梅花精神永記心中。
于是,我加快了腳步,向前走去……
三年級梅花作文11
今天傍晚,我獨自在田野里散步.突然,聞到一陣淡淡的清香.原來是那傲霜雪的臘梅花開了.
一二月份是臘梅花盛開的季節(jié).我無法用文字來形容它那花瓣的顏色,說它蠟黃吧,又似乎黃里透著一點銀白.花蕾像一只小手,躲在花朵里.仔細一看,花蕾的周圍還有一條條的.花莖,它的花莖和別的花莖不一樣,黃里還透著純紅.
臘梅花開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài).有的還含苞欲放,黃里透著一絲綠色,那圓圓的花苞好象一顆黃寶石嵌在樹上,惹人喜愛.
冬天,別的花兒都凋謝了,可臘梅花卻依然挺立枝頭,它與松柏為伍,裝點著大自然.
我愛臘梅花那美麗的花朵,更愛它那不畏嚴寒,傲霜雪的精神!
三年級梅花作文12
我愛春天盛開的桃花,愛夏天開放的荷花,也愛怒放金秋時節(jié)的菊花,但我更愛寒冬時傲然挺立的梅花!
寒冷的冬天來臨時,西北風呼呼地刮著,樹上一片片葉子以及美麗的花都不見蹤影,似乎都爭先恐后地“冬眠”了,而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊,也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣,淡黃色的花蕊,一陣寒風吹來,它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴冬帶來的美麗和溫暖的`淡淡的芳香,寒冷的感覺化乎也減輕了不少,心里感覺很舒服。
古人說過一名話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼刮颐靼琢耍好坊ú晃穱篮,自強不息。經過寒冬風雪的錘煉,花兒更艷更香!
我們應該像寒梅一樣不怕艱苦,不怕困難,頑強拼搏,而不能嬌生慣養(yǎng),將來才能成為祖國有用的人才!
梅花,我愛你,我也要做一株傲雪的寒梅!
三年級梅花作文13
我喜歡水仙花、桃花,但我最喜歡的還是冬末春初時節(jié)開放的梅花了。
十分粗壯的樹干,摸上去有點不光滑,像老人長滿皺紋的皮膚一樣,樹干是棕色的,往樹干上看像“X”形,像分枝的鹿角的枝條,一枝枝向上頂著,像無數(shù)只手伸向天空,枝條越上就越細,上面還有無數(shù)個疙瘩,它的顏色是深褐色的。
最美的就是那站在枝頭仰望天空的梅花了,最下面的梅花幾乎全都開放了,幾片粉紅粉紅的花瓣上“盛”著許多細細的花蕊,在每朵梅花旁邊有幾個小小的花骨朵,飽脹得好像就要破裂似的,越往上花骨朵就越多,我猜可能是因為下面的梅花都把水吸收了。
梅花們千姿百態(tài),有的`倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,十分秀麗。它們的顏色也不同,有的是黃色的,有的是粉紅的……五顏六色的。
梅花不僅好看,而且還傲霜斗寒,十分堅強,我特別喜歡梅花,你們喜不喜歡呢?
三年級梅花作文14
我們家樓下的花壇一年四季都有花,我最喜歡的是它冬天開的花,那就是茶梅花。
它一年四季不落葉,傲霜斗雪,獨自開放。它樸實,沒春天開的花那樣嬌氣,經不起風吹雨打,也不像夏天開的'花那么短暫,更沒有秋天開的菊花和牡丹那樣富貴,但是它給寒冷的冬天帶來了喜氣和清香,我喜歡它。瞧,這花壇里粉紅色的茶梅已經露出了笑臉,還有大紅的花包也裂開了嘴。它好像在告訴我,冬天不是那么可怕,小朋友早睡早起,可別遲到呵!我喜歡茶梅花,所以我從不遲到。早晨起來背背書,上學去時總要看看茶梅花開了多少。茶梅花的花期可長了,它可以開上一個多月呢,它讓我們的家園更美麗。
我這美麗的愛茶梅花。
三年級梅花作文15
我愛美麗的玫瑰,也愛名貴的君子蘭,但我更愛梅花,愛它那傲立雪中從不炫耀的精神。
在冬天的一處角落,有一株梅花佇立在雪中,厚厚的積雪把它的樹枝壓彎了腰,它的軀干仍然努力向上生長著。樹上幾朵粉嫩的梅花仍在大雪中傲然挺立,它仿佛在對大雪說:“我不怕你,盡管你不停地下著,我也不會向你屈服的!边@時候,無情的風也來湊熱鬧,拼命地吹著那株粉嫩的梅花,可它仍然毫不屈服,在狂風地吹打下,它那幼小的`身軀卻毫無畏懼,對抗著寒風的摧毀,最終它以頑強的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風和雪,在嚴寒中怒放。
我走到梅花跟前,綠色的枝桿在風中飄舞,像一只毛毛蟲爬來爬去,樹桿上的花瓣粉嘟嘟的,像四個可愛的小女孩坐在一起,還有幾朵小花蕊,依靠在花瓣中間,顯得是那樣緊湊,那樣和諧,那樣團結。
我愛梅花,也想永遠做一個具有梅花精神的人。
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