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[薦]小學(xué)三年級的作文300字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕的拍打著你的臉,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在寒冷中帶來暖人心意的陽光。母愛是無私的、偉大的、嚴(yán)厲的……
仔細(xì)回想,哪一天少得了母親的`身影。當(dāng)我傷心落淚時(shí),是母親來安慰我;當(dāng)我失去自信時(shí),是母親給予了我很多鼓勵(lì)和動(dòng)力。
有一次,我在學(xué)校早操上排隊(duì)時(shí),東張西望,不小心摔了一跤,下巴給磕破了。中午回家時(shí),我思索著怎樣不讓媽媽看到我的傷口,左思右想,有了……鉆進(jìn)我的房間不出來?蛇是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽著急地詢問傷勢,我搖搖頭,說:“媽媽,沒事的,就是掉了點(diǎn)皮,流了點(diǎn)血!眿寢屔鷼獾卣f:“還說沒事,你看,那么大的傷口,處理不好會感染的!币贿呎f一邊端來一盆熱水用熱毛巾給我擦拭傷口,還不時(shí)心疼地嘮叨說:“以后走路做事,一定要專心,不能東張西望,不能……”同時(shí),不時(shí)抬頭看我,好像在說:“寶貝,傷在你身上,疼在媽媽心中”。我真后悔自己走路不專心,讓媽媽替我操心。我恨不得抽自己一個(gè)耳光,也不想媽媽為我整天擔(dān)心這,操心那。
母親給予我的愛實(shí)在是太多了,我要好好學(xué)習(xí),平時(shí)要多注意安全,減少父母的負(fù)擔(dān),以后好好報(bào)答他們。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
今天,老師一過來就說:“同學(xué)們,我們玩猜字謎游戲。”聽完同學(xué)們就議論紛紛,猜字謎?簡單。游戲正式開始。
電腦一打開,出現(xiàn)了一個(gè)字謎“我的心”。我想來想去,還是想不出答案,但我不放棄,忽然我靈光一閃想說時(shí),被鄭依佳搶先了。
接著第二個(gè)字謎出現(xiàn)了,“草上飛”,我想來想去,眼前一亮想到:草上飛,草字上面是個(gè)草字頭,它飛走了,那就是早字。我馬上舉手回答:“是早。”老師點(diǎn)頭說:“對,很棒,同學(xué)們繼續(xù)加油哦。”
第三個(gè)字謎出現(xiàn)了,“千古恨”,老師提示說:“千古恨要用一句名言才能猜出來!苯又蠋熢诤诎迳蠈懮稀耙皇ё愠汕Ч藕蕖。大家一看都懵了,什么意思呀?底下討論聲不斷,這時(shí)孫俏舉手了:“是跌字,失加足就是跌!崩蠋燑c(diǎn)頭說對,大家相繼鼓起了掌聲。接下來的猜字謎更精彩,大家都積極舉手搶答。
猜字謎真的`太有趣了,它不僅可以豐富我們的知識,還讓我們對識字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
去年暑假,我們一家突發(fā)其想--體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。一放假,我們就來到了離市區(qū)較近的大寶岸,一個(gè)我媽同學(xué)家。
就在來到他家的路上,我就被那里獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光給吸引住了。一片片金黃金黃的麥穗壓彎了腰,鳳仙、大麗菊等正竟相開放,美不勝收,水庫里的`小魚躍來跳去的像是對我們的到來表示歡迎!水庫兩岸柳蔭深深,鮮花簇簇,給我們避暑提供舒適的環(huán)境。
他們家有一個(gè)孩子,叫南瓜,比我大一歲,相貌平平,不是很出眾,濃眉大眼,塌鼻梁下面長著一張大大的嘴巴,人看上去很老實(shí),可性格活潑可愛,喜歡與人玩耍,不一會餌,我們就打成了一片。
吃過午飯,他拿著一根長竹竿,上面掏著一個(gè)小網(wǎng)袋,領(lǐng)著我去捉知了。到了桃樹下,我迫不及待地就捉上了,弄得滿頭大汗,也捉不了一只,只見他身手敏捷,不一會兒,就捉了許多只又大又肥的知了,于是,我便虛心地向他請教,結(jié)果過我也捉到了幾只。
我們戀戀不舍地離開了他家,我永遠(yuǎn)忘不了鄉(xiāng)村的新鮮空氣,清新的泥土氣息,濃濃的友情,和無拘無束的生活。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我們的老師叫做黃美惠,是教我們五六年級的班主任,她長得嬌小玲瓏、瘦瘦的、戴著眼鏡、頭發(fā)不長也不短。
老師教我們語文和綜合課,也交我們做人的道理。常常因?yàn)槲覀兲场⒉皇匾?guī)矩而被老師罵。我最喜歡上綜合課,因?yàn)槔蠋煏シ畔嚓P(guān)的影片給我們看,而且上社會課時(shí),老師的動(dòng)作比較有趣。另外,綜合課也是我喜歡的科目,因?yàn)槔蠋熒险n時(shí),會講到他以前唱聲樂的`趣事,偶爾也會小唱幾句聲樂給我們聽。
五年級的時(shí)候,有一次我們語文檢測完,很多人的成績都不理想,老師批改完試卷,忍不住很傷心,每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)老師的眼眶紅紅的,而我們就暗中行動(dòng),想幫美惠老師解除悲傷,我們要反省成績,不能讓老師壓力這么大。
我覺得美惠老師是我們這幾年來最好的老師,她不時(shí)會關(guān)懷我們,也會開導(dǎo)我們,老師則適用最溫柔的方式來講我們,與我們做最有效的溝通。我是永遠(yuǎn)不會忘掉美惠老師的......。
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
有一天,小動(dòng)物們正在聚精會神地聽山羊老師講課,山羊老師教小動(dòng)物們寫字。突然“叭”的一聲,山羊老師昏倒了,小動(dòng)物們嚇了一跳,立馬向山羊老師圍了過去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院,可是,醫(yī)院距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了,所以它們請了仙鶴哥哥來幫忙。
商討了一番,小動(dòng)物們決定用蘆葦編織一個(gè)大籃子,將山羊老師放進(jìn)籃子里,用四根繩拴在籃子的`四角,仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上,緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了,小動(dòng)物們紛紛說不行。于是它們又請來了三只仙鶴,人多力量大,四只仙鶴一會兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。
過了幾天,山羊恢復(fù)了健康,小動(dòng)物們前往去看它,“山羊老師,你還要幾天才能出院呀?”小動(dòng)物們著急的問,“就在今天!”山羊老師笑著說。小動(dòng)物們高興極了,興奮地送山羊老師回家了。
在回家的路上,它們渴了就停下來在小河邊喝水,累了就坐下來休息一會兒,餓了就吃點(diǎn)東西,山羊老師說:“孩子們,我們快點(diǎn)趕路吧!”
走了很久,突然小猴興奮地喊著:“到家了,前面就是我們的家了!”于是小動(dòng)物們和山羊老師一一告別,紛紛回了家,還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課
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