小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天早上起床以后，我看了一下表，竟然指針已經(jīng)指到七點(diǎn)了，我趕緊抓起書包就往外沖，起晚了的感覺真的是很難受，餓著肚子，連早飯都顧不上吃。
到了學(xué)校以后，幸好還沒有開始上課，很多同學(xué)正在座位上上著早讀讀書。我也坐到自己的座位上，攤開書本，開始認(rèn)真讀了幾年，可是還沒有一會(huì)兒，我的肚子就開始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了，我走的匆忙，除了書包什么東西也沒有帶，更別說(shuō)吃的了。
正在我肚子餓的難受的時(shí)候，同桌似乎聽到了我肚子叫的聲音，他朝我看了一眼，然后從自己的課桌里拿出來(lái)了一塊面包，放在了我的面前，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你是不是肚子餓了？我早上的早飯還沒有吃完，正好剩下的一塊面包給你吃，你趕緊吃了吧，一會(huì)就要上課了�！�
我十分感激的看著同桌，剛想說(shuō)一些感激的話，但是他卻拿著自己的作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了。看著他遠(yuǎn)去的`背影，我的心里十分的感動(dòng)。
幸好我有一個(gè)如此熱心的同桌，我才不至于早上餓著肚子，以后我也要做一個(gè)像同桌一樣熱心腸的人，幫助其他的同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)活潑可愛的表妹，今年五歲。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著快樂的.目光。她的上排牙齒已經(jīng)蛀了（可能是糖吃得太多），下排牙卻潔白又整齊。表妹喜歡穿一件粉紅色的裙子。
別看她是個(gè)小女孩，可比小男孩還調(diào)皮呢！爸爸的一張照片，被她用彩色筆涂上了各種各樣的顏色，描上了耳環(huán)，畫上了貓胡子，最后又端端正正地放在客廳里。
表妹做作業(yè)可認(rèn)真了，她每天總要練一兩張的字。如果哪個(gè)寫得不端正，就會(huì)一遍又一遍地擦掉重寫，直到滿意為止，誰(shuí)都不能勸她。如果把她勸急了，她就會(huì)大聲喊：“老師說(shuō)誰(shuí)寫字不好不是個(gè)好孩子�！�
這就是我的表妹——張雨欣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
親愛的爸爸、媽媽：
您們好！
當(dāng)我的第一聲哭聲打破你們平靜的生活時(shí)，你們把我?guī)У搅诉@世界上，你們給予了我獨(dú)一無(wú)二的東西—生命。這是我收到的最珍貴的禮物。
當(dāng)我每天呼喚著你們的時(shí)候，一股暖流涌上心頭。媽媽每天為我端上可口飯菜，為我檢查作業(yè)，操碎了心；爸爸每天風(fēng)雨無(wú)阻接送我上學(xué)，為我排憂解難；當(dāng)我生病的`時(shí)候，他們無(wú)微不至的照顧著我......
爸爸媽媽在我生活學(xué)習(xí)上很好的教育，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，當(dāng)我不城實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我與別人斤斤計(jì)較的時(shí)候，他們教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，還要學(xué)會(huì)大方。
有一次，曠老師約好我們同學(xué)一起去孤兒院獻(xiàn)愛心，這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的，有的是父母都死了的，他們非常可伶。我有親愛的爸爸媽媽，與他們的生活比起來(lái)，我的生活不知比他們好多少倍，我要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。
感謝爸爸媽媽生我養(yǎng)我，不拋棄我，為我生活和學(xué)習(xí)操勞，給了我這么好的一個(gè)生活空間，母愛是甜蜜的，父愛是深沉的。
爸爸媽媽，我愛您們！祝您們身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我站在鏡子前，仔細(xì)端詳鏡中的我。鏡中的我多可愛，瞧！我的腦袋就像一個(gè)蛋，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，薄薄的'嘴唇里含有一個(gè)靈巧的舌頭，一動(dòng)彈就會(huì)流出一串調(diào)皮詞，耍出一個(gè)鬼主意。
我喜歡打乒乓球，看書，踢球，打電腦，我最喜歡的是看書，因?yàn)榭磿拖袷窃谥R(shí)的海洋里前進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
我也有缺點(diǎn)，我寫字不太好看粗心大意，在二年級(jí)的考試中，我粗心了，所以就只考了93分，不過(guò)，下次我一定要細(xì)心考100分。
我是一個(gè)平凡的孩子，你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)我嗎？我就是費(fèi)耀康！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
課上，老師讓我們圍成一圈，然后出示一杯水和兩盒回形針。同學(xué)們十分好奇，盯著杯子和回形針。我想，老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？
老師環(huán)顧四周，看著我們疑惑的神情，神神秘秘地說(shuō)：“你們猜猜這裝滿水的杯子里能放幾個(gè)回形針？”陳一維第一個(gè)高高地舉起了手，不假思索地說(shuō)：“大概5、6枚回形針�！敝x意站起來(lái)，半信半疑地說(shuō)：“嗯……大概三四個(gè)吧。”董逸城吞吞吐吐地說(shuō)：“大約……15、16個(gè)吧�！蔽衣犃�，心想：這么滿的水，怎么可能放得下那么多的回形針呢？老師見我們一愣一愣的，就微笑著說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”老師開始在杯里放入回形針，我們幫著數(shù)數(shù)：“一、二、三、四�！彼疀]有溢出來(lái)，謝意的猜測(cè)錯(cuò)了�！拔濉⒘�、七、八。”陳一維的答案錯(cuò)了�！熬�、十……十六�！彼�是沒有溢出來(lái)，董逸城的答案也錯(cuò)了�！笆摺话倨呤�。”這時(shí)我的.腦子里冒出了一個(gè)大問(wèn)題：回形針都用完了，杯子里的水還是沒滿出來(lái)，這是為什么呢？這時(shí)，老師說(shuō)也問(wèn)了同樣一個(gè)問(wèn)題：“為什么杯里的水不會(huì)滿出來(lái)呢？”聰明的丁愚昔給了我們解釋：“因?yàn)榛匦吾樦虚g是空心的，水利用回形針的空隙流進(jìn)去，所以就滿不出來(lái)了。”聽了丁愚昔的話，我們都得到了啟發(fā)。
我想：時(shí)間就像回形針中間的水，只要你愿意擠還是有的。比如我們利用課間時(shí)間看書的話，一天就可以看七十分鐘，一個(gè)星期就可以看四百九十分鐘，一個(gè)月就能看一千六百分鐘。一年過(guò)去了，十年過(guò)去了，那時(shí)候，我們就能夠成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家了。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：求小學(xué)三年級(jí)作文素材04-25
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)作文04-12
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)的作文01-29
小學(xué)三年級(jí)作文02-12
小學(xué)三年級(jí)作文02-12
小學(xué)三年級(jí)的作文02-12