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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-04 08:50:20 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【合集】小學(xué)三年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我最敬佩的一個(gè)人,是我的表哥,他叫于思源,今年十一歲,圓圓的臉,彎彎的'眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副瓶底厚的眼鏡,一張不大不小的嘴,湊成了表哥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)小博士,令我敬佩的是哥哥執(zhí)著追求的精神.

  說哥哥執(zhí)著,是因?yàn)楦绺缬胁粫?huì)地問題,一定要打破沙鍋問到底。記得有一次,哥哥在完成科學(xué)老師布置的作業(yè),作業(yè)是利用新發(fā)的科學(xué)用具參照說明書制作一個(gè)小電燈泡,哥哥一邊看說明書,一邊駕輕就熟的拼裝好了底座和燈泡,但是,安裝電線卻難倒了哥哥,由于說明書沒有介紹詳細(xì),哥哥也沒有試驗(yàn)過,所以哥哥急的抓耳撓腮,眉毛也擰成一團(tuán)了,他不停地翻著說明書,急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停的說,該怎么辦呀!該怎么辦呀!研究了好一陣子,仍沒找到答案,哥哥只好求助姐姐,無奈,姐姐也沒做過,也不會(huì),這時(shí),天色已晚了,我們只好睡覺。我以為哥哥要放棄了,不會(huì)再做了,可沒想到,結(jié)果卻出乎我的意料。第二天,他又翻箱倒柜地查找各種有關(guān)電線的書,資料,一直到哥哥星期一問老師,才揭開了謎團(tuán)。

  聯(lián)想到我自己,不能對(duì)自己嚴(yán)格要求,馬馬虎虎,得過且過,做什么三心二意。看看哥哥,再捫心自問,真有些慚愧,我一定要以哥哥為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  現(xiàn)在看來,我的秘密不算大,可是在當(dāng)時(shí)我可是為了這個(gè)秘密做了激烈的思想斗爭(zhēng)呢!

  上個(gè)星期天,父親出差了,母親和她的朋友去逛街了。家里,只有我和小狗在玩。我一個(gè)人獨(dú)自在家很無聊,上周六,我就早早地將功課做完了,之后我看了一會(huì)電視,電視上沒什么好節(jié)目,我很無聊。

  突然間,我想起了爸爸不在家可以去他房間玩電腦了。我頓時(shí)眼前一亮,我像一陣風(fēng)來一樣,以最快的速度打開電腦,然后全神貫注地玩起了電腦游戲。過了一會(huì)兒,我電腦玩累以后就去了客廳踢球,我招來小狗一起玩球。玩著玩著,我一不小心,無意間將球踢到了電視機(jī)柜旁邊的花瓶,花瓶倒地以后碎了一個(gè)口子,我頓時(shí)整個(gè)人都僵硬了。

  到了傍晚,媽媽回家了問我花瓶怎么碎了,我誣賴說是小狗不小心撞倒的.。后來媽媽很生氣說小狗在家里很麻煩,是要送掉這只小狗。我一聽整晚睡不著,是我誣賴了小狗,于是當(dāng)晚就跟媽媽說出了事情的真相。媽媽決定原諒我,不送小狗給別人了。

  哎,這就是我的秘密。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  我發(fā)明了一雙雙不平凡的鞋子,它們比平凡的運(yùn)動(dòng)鞋先進(jìn)多了,保證讓你聽了大吃一驚。

  這種鞋子,從整體看上去和普通的運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣。但仔細(xì)看一下,鞋的側(cè)面有紅、黃、藍(lán)三種顏色的'按鈕,它們有著不同的作用。

  紅色按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的?梢哉{(diào)零到三十?dāng)z氏度,使穿鞋的人不需要加襪減襪都能適應(yīng)每一個(gè)季節(jié)。

  黃色按鈕是調(diào)節(jié)鞋子大小的。每個(gè)媽媽最擔(dān)心孩子的腳長(zhǎng)大。剛剛買來的鞋子,不到一個(gè)月,孩子的腳就長(zhǎng)大了,鞋就不能穿了。好好的一雙鞋就要扔了,多浪費(fèi)!穿上這種鞋,按黃色按鈕就能調(diào)鞋子的大小,剛好能穿,使每個(gè)媽媽不再擔(dān)心孩子不能穿小的鞋的問題。

  藍(lán)色按鈕是挑選顏色的。大家都喜歡穿各種顏色的鞋子,但不可能每種顏色都買。∮辛诉@種鞋子,想穿什么顏色的現(xiàn)在都行!而且這種鞋子還可以根據(jù)你的衣著來搭配鞋子的色彩呢!

  你喜歡這種鞋子嗎?喜歡別著急,我會(huì)發(fā)明出來給你穿的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,當(dāng)老師的爸爸就告訴我,做中國(guó)人一定要把中國(guó)字寫好,不然的話,人家會(huì)瞧不起我們。我記住了這句話,學(xué)寫漢字時(shí),總是規(guī)規(guī)矩矩,認(rèn)認(rèn)真真。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。在我的同學(xué)和朋友中,我常常發(fā)現(xiàn)有的人寫字龍飛鳳舞,潦草得讓人看不懂寫的是什么;有的人字寫得看起來方方正正,但沒有漢字的剛勁有力;還有的人有能力寫好字,卻嫌寫字花工夫……

  我想借此機(jī)會(huì),請(qǐng)他們重新認(rèn)識(shí)漢字,讓他們了解漢字的來歷。相傳很久以前,黃帝的史官倉(cāng)頡長(zhǎng)著跟龍一樣的面貌,四只炯炯有神的眼睛。他特別喜歡觀察身邊的事物,也非常愛動(dòng)腦筋思考。他每天抬頭觀察天上星星的變化,看烏龜背上的花紋、雀鳥羽毛的色彩和山川起伏的樣子和形象,經(jīng)常在自己的手上描繪事物的形體和特征。久而久之,就創(chuàng)造了文字。倉(cāng)頡在創(chuàng)造文字的時(shí)候,天上下起魚點(diǎn)一樣的粟米,怕人們光顧寫字,將來餓肚子;鬼在黑夜里偷偷哭泣,龍也躲起來,據(jù)說是因?yàn)榕挛淖职阉麄兊某髳盒袨橛涗浧饋,昭告天下,使他們遺臭萬年。

  漢字凝聚著我們中華民族五千年文化的結(jié)晶。不但有這么美好的傳說,還有我們祖先的`改造,因此成了全天下獨(dú)一無二的文字。用心感觸漢字,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有意思。比如,“爽”字,最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意。試想,雨天,我們?cè)诜块g里呆得時(shí)間久了,打開窗子,一股清風(fēng)吹過,那感覺該有多爽!晚上,我們站在窗前望著夜空中那輪皎潔的明月,真爽。≡賮砜纯础败啊弊,每當(dāng)我看到這個(gè)字時(shí),總能感覺有一股迷人的香味撲鼻而來,總會(huì)有很多感悟:這是哪一首動(dòng)聽的歌曲?——校歌,學(xué)校這個(gè)大家庭讓人感到無比的溫暖;這是哪一種設(shè)計(jì)?——是人們用汗水與智慧換來的;這是哪來的馨香?——是家,是從家里飄來的,一家生活和和睦睦,是多么幸福迷人!我們的漢字就是這樣奇妙。如果你這樣想著寫著,寫著想著,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自然而然,字就會(huì)工整起來,有內(nèi)涵起來,有風(fēng)骨起來,不信你試試。

  我們作為中國(guó)人,怎么能不去認(rèn)真寫中國(guó)字呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  愛是人類美好的語(yǔ)言。愛是多種多樣的,有姐妹之愛、兄弟之愛、兄妹之愛……

  記得有一次,吃完午飯之后,我的肚子一陣陣絞痛,媽媽不知怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,媽媽決定送我到醫(yī)院檢查。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說需要馬上輸液,媽媽付了錢,但我一聽到“輸液”這兩個(gè)字,我的全身立刻顫抖起來,因?yàn)獒橆^扎進(jìn)皮肉里特別疼,想到這里,我不由自主地又顫抖了一次,產(chǎn)生恐懼感。媽媽問我為什么要顫抖,我把原因告訴了媽媽,媽媽安慰道:“韋穎,別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng),有信心,一切困難都可以可以克服的'!蔽衣犃藡寢尩脑挵胄虐胍,輸液的時(shí)候,我情不自愿地按媽媽說的做,果然不疼。媽媽見了,直夸我非常勇敢。

  母愛是人世間最偉大的愛,最無私的愛。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。回報(bào)媽媽給予我的愛,做一個(gè)聽話、懂事的孩子。讓媽媽覺得欣慰,同時(shí)也要送給媽媽一個(gè)好成績(jī),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不再讓媽媽操心。我再也不撒謊了,媽媽,以前我一直都在記恨您,而您卻無怨無悔,沒有一絲抱怨。媽媽,您是世界上最偉大的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我是一個(gè)健康的地球人,個(gè)子不太高,但身材勻稱,一頭又黑又密的頭發(fā)下面長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋上鑲著兩只烏黑的透著智慧光芒的眼睛,高高的鼻梁讓我的臉更加層次分明。紅紅的嘴唇上方有一個(gè)圓圓的黑黑的.小痣別看我長(zhǎng)相不出眾,但我很會(huì)變。

  有時(shí)我會(huì)變成一只很愛吃水果的小猴子,無論什么水果我都愛吃,家里人總說我是水果大王。

  有時(shí)我會(huì)變成一條魚,在水里暢游我的“魚生夢(mèng)”。

  有時(shí)我也會(huì)變成歌唱家,雖然有時(shí)有點(diǎn)靦腆,但我還是很愛為大家歌唱。

  還有時(shí),我會(huì)變成一支畫筆,我會(huì)盡情地渲染我美妙的創(chuàng)想。

  當(dāng)然最多的時(shí)候我會(huì)變成一個(gè)出版社,為人們講述我的幻想和我神奇的經(jīng)歷。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝在我的腦海中漸漸淡去。唯有一件事,卻是像刻在我心上一樣,怎么也忘不了每當(dāng)我想起來,就感到可笑,有時(shí)竟會(huì)忍不住笑出聲來。小時(shí)候,我特別愛吃糖,可以說是嗜糖如命。媽媽怕我吃壞了牙,堅(jiān)決不同意我吃。為此,她把家里的糖全部藏了起來。我在家里找了個(gè)遍,只找到了一塊西瓜糖。

  就當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,想到了媽媽常說的“種瓜得瓜,種豆得豆。”我想,要是把糖果種在地里,過不了幾天,就會(huì)長(zhǎng)出糖果樹了吧?到那時(shí)候,我就有糖吃了,那該多好!

  說干就干,我在院子里找了一塊空地,挖了一個(gè)坑,把僅有的一顆糖放了進(jìn)去。我還給他澆水,慢慢地把土蓋好。我高高興興的等他發(fā)芽。

  開始我一有空就去看他發(fā)芽了嗎?可是一連幾天下來,都沒有什么變化。時(shí)間長(zhǎng)了,我就慢慢的把這件事忘了。想不到有一天,我從外面玩耍回來,竟然發(fā)現(xiàn)種糖果樹的地方長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。我歡心鼓舞,我趕緊告訴放學(xué)回到家的`姐姐,姐姐說:“糖是不會(huì)發(fā)芽的,那只是一株野草而已。我不相信姐姐的話,天天悉心照料著糖果樹,給它澆水,還偷偷把吃剩下的飯倒在土的旁邊,給它補(bǔ)充養(yǎng)料。不久,它開出了一朵潔白的小花,這讓我更相信糖果樹的存在了。

  秋天到了,本以為可以豐收的我來到了糖果樹旁,一看就傻眼了,這不是糖果樹,而是一種無名樹,我傷心極了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  今天是農(nóng)歷八月十五,是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。我和爸爸、媽媽一起到姥姥家吃飯。

  一大早媽媽就幫姥姥去買菜了。媽媽回來的時(shí)候帶我去金頂?shù)案赓I月餅,到了哪里遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到滿街飄著香香的月餅味,各式各樣的月餅真是玲瑯滿目。月餅的品種可多了,有豆沙的,芝麻的,蛋黃的……月餅的形狀有圓形的,方形的,華星的……那兒的月餅可香了,我們買了一盒月餅帶回姥姥家。姥姥正在給我們做美味的飯菜,都是我愛吃的'“糖醋排骨,”魚香肉絲“、”可樂雞翅“、”肉丸子“ ……做好美味的飯菜,端上來的時(shí)候可香了,我口水都快流出來了。

  吃好飯之后,我們一家人坐在門口一邊賞月一邊吃月餅,大家說說笑笑,每個(gè)人臉上都溢滿了快樂和幸福。

  我過了一個(gè)愉快的中秋節(jié),今天真的很快樂。

  我也祝愿所有人中秋節(jié)快樂!

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