[集合]小學(xué)三年級(jí)的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，有一次發(fā)燒好幾天沒(méi)上學(xué)，我心里很難過(guò)，因?yàn)椴荒芎托∨笥岩粔K玩啦，也不能在美麗的學(xué)校聽(tīng)老師講故事了。

　　有一天我在家里很不開(kāi)心，突然看見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)漂亮的盒子回來(lái)啦，我問(wèn)這是什么，媽媽說(shuō)這是小朋友給你寫(xiě)的信，快來(lái)看看吧。我打開(kāi)一看里面有信卡和折紙，還有一朵荷花，非常漂亮。還有我的好朋友送我的玩具。我打開(kāi)一個(gè)小朋友來(lái)的信，他說(shuō)他送給我一個(gè)很好玩的玩具，這樣你就不會(huì)孤單啦。當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，我心想玩具和折紙我一定會(huì)好好珍藏的`。

　　轉(zhuǎn)眼我們都該上小學(xué)啦，誰(shuí)知我們沒(méi)有分到一個(gè)學(xué)校，我很不開(kāi)心。直到現(xiàn)在折紙和玩具我還保存著呢，因?yàn)樗�是我小時(shí)候的好伙伴送的，只要我想小朋友時(shí)就會(huì)打開(kāi)看看。

　　尤其這個(gè)玩具是最珍貴的，他是我最好的朋友送我的，也可以把它當(dāng)做好朋友陪在我身邊，這樣我就不會(huì)孤單啦，也不會(huì)有悶悶不樂(lè)的事情，只要這些東西在，我就不是一個(gè)人。當(dāng)我出去的旅游時(shí)候，就會(huì)帶著朋友送我的禮物，到晚上我就會(huì)自言自語(yǔ)的對(duì)著小朋友送我的禮物說(shuō)：“你們來(lái)過(guò)這里嗎？這里是不是很美啊�！彼�以我才說(shuō)它很重要珍貴，可以陪在我身邊，所以這樣我才不是一個(gè)人。

　　我知道好朋友很難得，想想剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候我還把他的書(shū)給弄壞，也沒(méi)有和他說(shuō)聲對(duì)不起，如果能在再上一次幼兒園，我一定會(huì)跟他說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)禮物太珍貴啦，我一定會(huì)珍惜我們的友誼。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我，住在一個(gè)普通的家里，我們每天過(guò)得很自在，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)。

　　這天，我跟平常一樣，放學(xué)回到了家，見(jiàn)爸爸愁眉苦臉，就關(guān)切地問(wèn)：“爸爸，你怎么了？”“還問(wèn)，都是你惹的禍！”爸爸怒氣沖沖地說(shuō)�！笆病�什么……什么我惹的禍！”我不解地回答�！斑�說(shuō)，你以為你在學(xué)校里的`事，我不知道嗎？”爸爸說(shuō)。我這才明白了。昨天我在老師那里背書(shū)沒(méi)背過(guò)關(guān)，被老師罵了，所以……最后爸爸一氣之下，拿了一個(gè)雞毛撣子開(kāi)始打我，那時(shí)我很生氣，很想離家出走，可又不忍離開(kāi)這個(gè)家。

　　又有一次，爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我很開(kāi)心，把滑冰鞋帶到廣場(chǎng)上滑，滑著滑著，我摔了一跤，膝蓋充了血，我不想再滑了。本以為爸爸會(huì)安慰我，可爸爸還讓我繼續(xù)滑，因?yàn)樗�說(shuō)，如果你做事半途而廢，就做不好事。那時(shí)，他讓我每天滑，我咬著牙堅(jiān)持。

　　這天，我們學(xué)校比賽滑冰，我們班都讓我去滑冰，別人有的想滑，老師都不讓。那天，我在學(xué)校比賽滑冰時(shí)，我拼了命地在那滑，想得一個(gè)金獎(jiǎng)，我滑呀滑，速度和風(fēng)一樣，最后，我終于得了第一名。我很開(kāi)心，同學(xué)們都說(shuō)我最棒，后來(lái)，我參加朗誦也得了名次，我開(kāi)心極了。

　　每當(dāng)我看著桌子上的獎(jiǎng)杯時(shí)，想到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都羨慕的眼神，爸媽對(duì)我豎起的大拇指……

　　我才明白，只有付出了努力，才有收獲。我非常感謝爸爸，是他的嚴(yán)格要求讓我有了今天，是他讓我堅(jiān)持練習(xí)，有了好的成績(jī)。

　　我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好爸爸。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐你遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩(shī)讓我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，下面就讓我說(shuō)說(shuō)媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！

　　星期一的早晨，我忘鬧鬧鐘了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到已經(jīng)要遲到了，我趕緊穿好衣服，背上書(shū)包，連早飯都不吃，急匆匆地跑向?qū)W校，媽媽看到了，也跟著跑來(lái)。那時(shí)的她已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽一直責(zé)怪著我：“你這個(gè)孩子，連早餐都不吃就走了�！眿寢屵f給我一杯熱乎乎的牛奶，我立刻捧起牛奶，覺(jué)得心里暖洋洋的。這時(shí)我覺(jué)得，�。�媽媽的愛(ài)好比是一杯熱乎乎的牛奶。

　　一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)像大火球，我汗流浹背，正當(dāng)我想要個(gè)西瓜時(shí)，我剛想狼吞虎咽把它解決了。媽媽一把拿走，仔細(xì)地挑著籽，媽媽挑籽的樣子可真像在雕刻工藝品，把籽挑的干干凈凈。��！媽媽的'愛(ài)像挑完籽的西瓜。

　　一個(gè)烏云密布的下午，突然，天陰沉沉的，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛地?fù)伍_(kāi)雨傘向家走去。那雨傘像五顏六色的蘑菇。漸漸的，教室里只剩下我一人，過(guò)了一會(huì)，那熟悉的身影向我走來(lái)。那就是媽媽，她的頭發(fā)亂糟糟的，身體濕漉漉是，因?yàn)橛陚愫苄�，媽媽把雨傘傾斜到我這邊。��！媽媽的愛(ài)是傾斜的雨傘。

　　媽媽的愛(ài)，使我感到幸福。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　“海立方”，它聽(tīng)起來(lái)是個(gè)旅游好景點(diǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是長(zhǎng)沙最可愛(ài)的“海洋世界”。

　　為什么說(shuō)它可愛(ài)呢？

　　進(jìn)入海立方，我便看見(jiàn)了一大缸魚(yú)兒。魚(yú)兒的顏色很多，種類也很多，顏色有黑的，紅的，白的，黃的，紫的，綠的……再往上走，便有一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)備向我揮揮手，引誘我過(guò)去說(shuō)說(shuō)話；往前走，是一片藍(lán)色的海洋世界：黃加黑的小丑魚(yú)、黃加白的海星、中間的線像彩虹的紅綠燈魚(yú)、歷史悠久的水母……不一會(huì)兒，我就看到了海洋世界中最大的動(dòng)物——鯊魚(yú)。它好像是在睡覺(jué)吧，魚(yú)鰓一動(dòng)一動(dòng)的，我很疑惑，它醒了，真的會(huì)咬人嗎？

　　看完了海中生物我們就來(lái)到了冰雪世界。在冰雪世界里，有北極狼，海獅，北極狐……參觀完這些后，我們一起來(lái)到了海獅劇場(chǎng)。

　　�？炜�！快看！海獅一上場(chǎng)就得到了我們的熱烈歡迎。它一會(huì)兒模仿海豹的`行走姿勢(shì)，一會(huì)兒在水中跳芭蕾舞，一會(huì)兒跳入水中又跳出來(lái)頂上方的球，一會(huì)兒……海獅可愛(ài)、機(jī)靈極了。

　　哈哈！我們終于可以玩耍了！我從這里跑到那里，玩得不亦樂(lè)乎！

　　海立方為什么可愛(ài)呢？因?yàn)橹�識(shí)和動(dòng)物！我愛(ài)小動(dòng)物們，也愛(ài)它們的智慧，他們的與眾不同！海立方它就如我的朋友。我的朋友們，我可愛(ài)的朋友們，我們下次再見(jiàn)吧！再見(jiàn)！海立方！

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