小學(xué)三年級的作文常用9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　日月如梭，光陰似箭，流光易逝。時間像流動的水，一去不返;時間像一匹千里馬，轉(zhuǎn)眼即過;時間像一只小狗的叫聲，尤如耳邊的風(fēng);時間又像一支利箭“嗖”的一聲便來到了的大年初一。

　　大年初一，一大早我便拿起手機給姑姑，姥姥……等人拜年。下了床后媽媽剛做好水餃我便狼吞虎咽的吃了起來，吃完后我和媽媽，舅舅一起去奶奶家去拜年，我們一出門便聽見“噼里啪啦”的鞭炮聲，看見大街小巷上人山人海，還有的人都貼春聯(lián)了，看見這熱鬧的`景象我不禁想起了唐代詩人王安石的一句名詩：爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　到了奶奶家我們拜完年后，我便和妗子，舅舅一起去文化廣場玩。一開始舅舅不想去，但在我再三懇求下才答應(yīng)我。我們來到文化廣場，先在廣場上逛了一圈，然后就去做飛機，小馬。我又和舅舅去了聊齋鬼屋，又打槍，玩的很開心。晚上吃完飯后我門一家又去了大爺家，我和姐姐一起放炮，大人在屋里說話。

　　不一會春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了我們坐在一起一邊說話，一邊看小品。一會兒哄堂大笑，一會兒談笑風(fēng)生開心極了。最后，我祝大家在新的一年里好事連連，青春常駐，財源滾滾，闔家幸福，身體健康，萬事如意。Happy New year。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　假如我會變，我要把世界變得更美好! 假如我會變，我要變成高大的房屋，讓那些在四川大地震中失去家園的人，有一個舒服的房屋，使它們的生活得到新的改善。 假如我會變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國北方嚴(yán)重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的.清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。 假如我會變，我要變成一只可愛的小小鳥，飛到祖國雄偉的山河，去觀光那里美麗的地方，給那里帶來歡樂。

　　假如我會變，我要變成一棵棵小樹，使地球的環(huán)境得到改善，讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。 假如我會變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個地區(qū)都聯(lián)在一起，讓人們手拉手共同生活。 假如我會變，我要變成一朵朵小花，扎根在祖國的每一個角落，讓祖國每一個角落充滿鮮花。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，聽音樂就是其中的一項。

　　音樂是生命的源泉。一首幽靜的音樂如一縷淡淡馨香，沁人心脾;一首高亢的音樂如一股向上的力量，催人奮進(jìn);一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚，勾起辛酸往事;一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉，回憶快樂瞬間。

　　一個人無聊的時候，一首幽靜的音樂便成了最好的朋友，當(dāng)那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥語花香，小溪潺潺，音樂時時圍繞身邊。這時，我不再感到孤單，一切煩惱煙消云散，我懷著一個明朗的心情期待明天依舊陽光燦爛。

　　一個人低沉的時候，一首高亢的音樂就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂聲以響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前是暫時的黑暗，相信有一首高亢激昂的音樂會帶我沖出黑暗，奔向黎明;忘記更多的失敗，讓音樂帶著我卷土重來。

　　一個人傷心落淚的時候，總有一首悲傷的音樂作陪，只有那時的樂聲是發(fā)自心底的呼喚，只有那時，才能感受到悲傷音樂的真諦，只有那時體會更深。

　　一個人拿著老照片癡笑的'時候，也會有一首歡快的音樂伴隨。那歌詞中的一字一句，那回憶中的點點滴滴，帶著我回到每個快樂瞬間。

　　音樂是心底的呼喚，音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂，那是每顆心最精華的珍藏，我喜歡聽音樂，那是每個人最樸實的心話，我喜歡聽音樂。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　在生活中，有許多事情是觸進(jìn)人心的。比如說，對心靈受到創(chuàng)傷的人說一貼心話；給病人送去一杯溫暖的茶等等。

　　彈指一揮間，一轉(zhuǎn)眼初二已經(jīng)念完了。放了暑假，我想在這期間去奶奶家，陪奶奶聊聊天，說說笑。

　　在奶奶家里，我過的如同公主般的生活。奶奶常常一人承擔(dān)所有的家務(wù)，把我還當(dāng)小孩子似的。有一天下午我和奶奶門前的一棵大樹下乘涼，我們邊聊天邊吃玉米。這時，奶奶問我想不想聽故事，我連忙點了點頭。奶奶就開始講了，說在以前有一個很貧窮的村子，在那里水時最重要的，那里可以說是干旱地區(qū)，只有過一倆個月才會有人專門運水過來。一天，主人牽著牛在路上走著，正號運水的車開過來了。這時，牛立即掙脫韁繩向運水車跑去，這時，運水車也嚇得立即剎車。這頭牛跪在運水車前，連眼淚都流了下來，好像是在說；“請你給點水給我，好嗎？”這時，牛的主人迅速跑過來用鞭子抽它，已經(jīng)是皮開肉綻了，這頭牛仍然跪在那里紋絲不動。就在這時，運水的人好像明白了什么似的，去弄了一點水給它，它并沒有喝而是發(fā)出特殊的聲音。這時，小牛跑了過來喝水，同時老牛用它的.舌頭舔小牛的毛。在場的所有人都被這一幕感動了。

　　舐犢情深——對比媽媽平時的喋喋不休，爸爸的嚴(yán)肅表情，奶奶慈祥的笑容，回想他們期待的眼神，關(guān)切的咨詢。我覺得自己也和那小牛一樣，幸運，幸福。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過一段時間。在一個偶然的機會結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛，一頭飄逸的秀發(fā)，十分美麗，是我的好玩伴。

　　我們常常拿著書本，在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密，綠意盎然，葉縫中有幾道陽光，使我們的精神更抖擻。遇到難題，我們會一起討論研究，問題就迎刃而解。

　　一到黃昏時刻，我們會手拉著手，踏著夕陽余暉，看著瑰麗的彩霞，嘴里哼著“農(nóng)村曲”，興高采烈地踏著腳步，讓新鮮的空氣沁人心脾。有時候，又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳，放眼望去，瞧見的都是美不勝收的花圃，在一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂下，每朵花的芬芳，散播到四周，是多么引人入勝。當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候，會坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事，她都看得出來，幫我排解一切，使我的煩惱就像流水一般，頓時消失不見，讓我又展露了笑容。也因此，她就是我傾吐心聲的好對象。等到秋收，稻子、水果、蔬菜成熟時，我和玩伴跟著外公在果園里采摘，一下子，就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的`水果，品嘗豐收的喜悅。

　　這些往事隨著光陰悄悄地溜走了，現(xiàn)在，玩伴早已無音訊。我倚著窗口，仰望著夜空，想著：她是不是安好健康?這些事，真使人想回到從前，回到與她為伴的快樂的情形。朋友!祝你永遠(yuǎn)快樂幸福。

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　客歲，本人見過兩只非同偉大的動物，一只會飛，一只會跑。

　　先是一只狗，是本人快到外婆家的路上發(fā)明的。一只顏色奇特的`狗：它身上藍(lán)白相間，還閃閃發(fā)光，跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間在轉(zhuǎn)彎口不見了蹤影。

　　本人追了已往，功效一無所獲。本人轉(zhuǎn)身慢吞吞地走了回往，心想一定是哪個缺德的家伙把藍(lán)顏料往外一潑，恰好倒在了那只白色的小狗身上，把它變色藍(lán)白相間的毛色，從而發(fā)作了染發(fā)的結(jié)果！

　　另有是一只會飛的，有點像海鷗的動物。也是有一次往外婆家途經(jīng)得勝橋，在橋的上空發(fā)明的。它詬誶相間，飛翔在天空中，不斷在打轉(zhuǎn)，總不分開那其中央。本人跑到離它近來的中央，抬頭瞥見它長著長長的尖嘴巴，大大的帶羽毛的黑同黨。它不斷地扇動同黨，不斷息、不中斷地飛。本人靈活在腦海中搜索“海鷗”、“鴿子”等類似動物的訊息，可以為都不是。這究竟是個什么動物，本人至今還不曉得呢！

　　難道外婆家四周也是一個奇異的中央嗎？要不為什么常常有奇異的動物出沒呢？

小學(xué)三年級的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在防城港，那是個美麗富饒的地方。

　　早晨，天微微亮，來到湛藍(lán)的大海邊，你會發(fā)現(xiàn)，一層薄薄的霧在空氣和云層之間穿梭著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，剛升起的太陽和身邊的桔云與大海成了一條細(xì)細(xì)的線，天似乎和大海融合了在一起。一只只船像海的哨兵在寬廣的海面上航行。在沙灘上，腳下踩著細(xì)細(xì)的沙子；耳邊聽著大海涌向沙灘的聲音；迎面吹來帶著咸咸海水味的`風(fēng)……讓人身心愉快。沙灘上還有五彩斑斕的貝殼；淘氣的小螃蟹、可愛的海星………使人開心不已。

　　防城港靠海，當(dāng)然會有海鮮。每天天還沒亮，捕魚人就在海上辛勤的工作，然后把新鮮的海鮮送到集市上。防城港海鮮的種類有很多種：蝦、蟹、墨魚………讓人眼花繚亂。海鮮個個味道肥美，回味無窮，讓人吃了還想吃。

　　這就是我的家鄉(xiāng)——美麗富饒的防城港，我相信，我的家鄉(xiāng)，以后一定會繁榮富強！

小學(xué)三年級的作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在陽江。陽江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。

　　每當(dāng)夜幕降臨的時候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的焰火。

　　音樂噴泉隨著音樂伴奏，音樂的聲音越大音樂噴泉噴得越高，音樂的聲音越小音樂噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的'水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團團焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂噴泉每次有每次的姿勢，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡直是一幅大活畫。

　　東面還有拱形的噴泉，如果太多人走進(jìn)去會很擠，也會被淋到雨，假如噴的不夠力，會全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。

　　石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實的鴛鴦橋。

　　這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說美麗不美麗？

小學(xué)三年級的作文 篇9

　　我家有一只小狗，它叫“土豆”，是一個可愛又淘氣的小家伙。

　　我家的“土豆”很小，只有小貓那么大。它的身上長滿了灰色的皮毛，圓圓的頭上長了一雙又亮又黑的小眼睛。它經(jīng)常把血紅的舌頭從嘴里伸出來。它的尾巴又短又細(xì)，經(jīng)常在地上掃動著－－說不定，它尾巴的毛就是在地上掃來掃去掃掉的.呢！

　　“土豆”最喜歡吃香腸、肉、骨頭和牛奶。它吃飯總是喜歡吃幾口玩幾分鐘。它喜歡在地上睡覺，睡覺時縮成一團，那樣子十分可愛。

　　“土豆”跟我相處了幾個月。我們的感情一天比一天好。

　　我有喜歡逗它玩的習(xí)慣。一天，“土豆”躺在地上睡著了，我便悄悄的拉了拉它的尾巴，然后坐在它旁邊一動不動。我這樣拉了“土豆”幾次，它卻始終沒在發(fā)現(xiàn)。后來，可能是我用力大了一些，“土豆”一下子驚醒了。它立刻跳了起來，“汪汪汪”地叫了幾聲，一股腦不知跑到哪里去躲起來了。

　　“土豆”給我的生活帶來了很多的樂趣，雖然后來它被媽媽送給別人了，但我直到現(xiàn)在還想念著它！

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