小學(xué)三年級(jí)的作文8篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我站在鏡子前，仔細(xì)端詳鏡中的我。鏡中的我多可愛，瞧！我的腦袋就像一個(gè)蛋，一雙大大的'眼睛，一個(gè)小小的鼻子，薄薄的嘴唇里含有一個(gè)靈巧的舌頭，一動(dòng)彈就會(huì)流出一串調(diào)皮詞，耍出一個(gè)鬼主意。
我喜歡打乒乓球，看書，踢球，打電腦，我最喜歡的是看書，因?yàn)榭磿拖袷窃谥R(shí)的海洋里前進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
我也有缺點(diǎn)，我寫字不太好看粗心大意，在二年級(jí)的考試中，我粗心了，所以就只考了93分，不過，下次我一定要細(xì)心考100分。
我是一個(gè)平凡的孩子，你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)我嗎？我就是費(fèi)耀康！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片的森林里住著小兔、小熊和小狐貍，它們是最好的朋友。
有一天，它們約好一起去草地玩�？墒沁t遲未見小兔來，等了很久，只見小兔哭著跑來。小熊和小狐貍一起問小兔為什么哭，小兔邊哭邊說：“我媽媽病了，我想去買藥，可是家里沒人照顧媽媽，我該怎么辦？嗚嗚……”聽完后，小狐貍主動(dòng)答應(yīng)幫小兔買藥，讓小兔在家照顧他媽媽。于是，小兔把買藥的錢交給了小狐貍，小狐貍立即上路買藥去了。
過了很久很久，小狐貍還沒有回來，小熊和小兔以為小狐貍拿著錢去買零售吃了，心想：原來小狐貍平時(shí)跟我們好是假的。正在這時(shí)，只見小狐貍氣喘吁吁地跑回來，把藥遞給小兔，小兔接過藥，便問：“小狐貍，你為什么這么晚才回來�！毙『傉f：“我去了附近許多間藥店都沒有這種藥，我就跑到對(duì)面那座山買，所以才晚回來了�！毙⌒芎托⊥寐犃诵『偟�.解釋后感到很慚愧，它們錯(cuò)怪了小狐貍，并被小狐貍的誠信所感動(dòng)。從此，它們的友誼變得更加深厚。
深厚的友誼是以誠信為基礎(chǔ)。只有誠信，才能讓世界更加美好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
俗話說早春天氣像孩兒面，一日三變。是啊，晴天雨天說來就來，說去就去;快得像飛機(jī)。
有天早上我打開窗戶，春天的氣息包含著絲絲寒意，是我為之精神一振。看，太陽那金色的光芒漸漸給大地披上了金裝，泛著金黃色的樹枝在春風(fēng)中搖曳著，仿佛在不停的感謝太陽。
我中午放學(xué)回家，只見天空不再有太陽的'笑臉，而是云朵的嫵媚和動(dòng)人。
下午下起了淅瀝淅瀝的蒙蒙細(xì)雨�！按河曩F如油”的話一點(diǎn)兒也不假，春雨過后枝頭上就冒出了星羅棋布的綠芽。
啊!這春雨下得恰到好處，交織著泥土的芳香，交織著鳥兒的歌唱;不僅是樹木容光煥發(fā)，就連人們也丟掉雨傘，一起貪婪的吮吸著來自春天的美妙!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“嘰嘰、嘰嘰”鳥兒唱著歡快的歌兒把我從夢(mèng)中喚醒。我走向窗口，舉目遠(yuǎn)望。那山連綿起伏，各不相連，像老人、像巨象、像駱駝，真是奇峰羅列，形態(tài)萬千。
我走下樓，看見那樹蒼翠欲滴，樹梢上的露珠一滴一滴地淌了下來，落在土壤里，給大樹充分的養(yǎng)料，猶如小孩喝了奶，茁壯成長。小鳥展開雙翅，在空中盤旋了一會(huì)，然后飛向樹枝。東啄啄，西啄啄，好像在尋找食物。就在這時(shí)，從泥土里悄悄地鉆出了一只蟲子，伸長脖子向前爬去，正想向泥土里鉆去，可是那瘦弱的'她還是難逃小鳥那敏銳的眼睛，小鳥兩翅動(dòng)了動(dòng)，直飛向小蟲，蟲子哀聲叫苦，后悔莫及，但早已成了小鳥的美餐。
沿著小道，我來到了水池邊，那一條條活潑可愛的小魚自由自在地游來游去，有黑的、有紅的、有黃的、有白的，五顏六色。其中一條紅魚和一條白魚正在緊張的短跑比賽，看它們那么專心，那么認(rèn)真。我撥出兩粒玉米扔進(jìn)水中，水波浮起了玉米。那兩條正在比賽的紅魚和白魚丟下了比賽，掉轉(zhuǎn)方向，張大嘴巴飛快地奔向食物。
側(cè)耳傾聽，遠(yuǎn)處傳來了朗朗的讀書聲，那是哥哥、姐姐們?cè)谡J(rèn)真早讀呢！校園的早晨真美麗！校園的早晨真歡快！校園的早晨真忙碌！一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的自畫像畫好了。大家請(qǐng)看：身高1.3米，體重26公斤。大大的腦袋下長著一雙濃濃的眉毛和大大的眼睛；彎彎的鼻梁下長著一張?zhí)貏e愛說話的小嘴巴，對(duì)了認(rèn)識(shí)我的.人都叫我“小鐵嘴”。我看起來瘦瘦的但身體還是蠻棒的哦！我喜歡留著一頭短短的發(fā)行，就是大家說的“小平頂”�？赡苁鞘芾习謧魅景�！老爸曾經(jīng)是個(gè)軍人。我每天總是笑瞇瞇的，鄰居小趙燕總問我：你為何總是有那么多開心事�。课揖筒桓嬖V她。我的最愛就是紅燒排骨、雞翅、龍蝦和螃蟹。老媽老是說：“多吃飯才能長胖，學(xué)習(xí)才有勁�。 崩蠇專涸俪远嗑妥卟粍�(dòng)路了。
大家可別笑我啊！我特別愛穿新衣服，尤其是很“酷”的板鞋。我還喜歡打籃球和跑步，也喜歡看書。告訴你們：我的小書架上現(xiàn)在已經(jīng)珍藏了70多本書了。我的學(xué)習(xí)成績嗎，自我感覺良好，反正每次考試都是在95分以上吧！最后就是：我的體育成績很好班級(jí)比賽經(jīng)常跑步得第一。這就是我的自畫像，我可愛嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在宇宙中，有一個(gè)奇妙的星球，里面有好多車子，這就是美麗的汽車王國。
一天，汽車王國里居民，摩托車卡卡到處炫耀自己的本領(lǐng)最大。被正在談話的卡丁丁聽見了，一把拉開正在炫耀自己的卡卡說：“你有什么好炫耀的，不就是能跑的快嗎？我比你更厲害，我還能運(yùn)貨、運(yùn)人，我比你的本領(lǐng)更大。”
大貨車軍軍聽見了，大聲說：“你們的本領(lǐng)都比我小，我可以運(yùn)好多的東西�！�
壓路機(jī)芳芳發(fā)現(xiàn)它們?cè)诖舐暊?zhēng)辯，于是也擠著進(jìn)去說：“你們的本領(lǐng)都比我小，要不是我把路壓平，你們?cè)趺醋叩脛?dòng)呢？”
它們誰都不服誰，其中芳芳說:“我們?nèi)フ移噰踉u(píng)評(píng)理去，看誰的本領(lǐng)最大。”
它們到了國王的皇宮大門前，一起掙扎著推開了大門，國王看看它們這么急，問：“怎么了？”
芳芳驕傲地說：“國王，您看我們誰的本領(lǐng)最大？”
汽車國王笑了笑說：“你們的本領(lǐng)都很大。”芳芳聽了疑惑不解的`問：“國王，國王，您這是什么意思呀？”
老國王不慌不忙的說：“你們各有各的本領(lǐng)，誰都不必誰差�！�
聽了老國王的話，讓他們從中悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人都有他的長處和短處，不要看不起別人，別人也有比你強(qiáng)的地方。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
一年級(jí)時(shí)，我正在看《十萬個(gè)為什么》。當(dāng)看到《蜘蛛為什么會(huì)吐絲》的時(shí)候，我卡住了。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)字不會(huì)讀，它就是“吐”字。我想呀想，就是想不出來。我只好向字
典求助了。
打開字典，我先找到口字旁，然后找到三畫，再在三畫里找到“吐”字，最后翻到相應(yīng)頁數(shù)，嗯：怎么兩個(gè)“吐”字？仔細(xì)看了字典之后，我知道了這個(gè)字是多音字，一個(gè)是三聲的；一個(gè)是四聲的。根據(jù)字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的，表示使東西從嘴里吐出來；而四聲吐可以組詞上吐下瀉；吐血等，表示消化道或呼吸道里的東西從嘴里涌出。
那一天我非常開心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)新的'生字。而且也因此懂得了更多延伸知識(shí)。之后只要一有時(shí)間我就看書，當(dāng)然，也有許多不認(rèn)識(shí)的生字，但是我都用老方法——查字典
克服了。通過看書查字典我不僅學(xué)會(huì)了很多生字，而且還知道許多字的意思，真是一舉兩得。最重要的是，我明白了一個(gè)道理，那就是：書是人類的好伙伴，誰也不能把書和人分開。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
沙巴的紅雨林是去沙巴不可錯(cuò)過的景點(diǎn)。那里有長鼻猴、鱷魚、蛇、蜥蜴和許許多多的螢火蟲。
下午，我們來到了紅雨林。吃完下午茶，我們就穿上救生衣，坐上船，準(zhǔn)備去尋找長鼻猴。沒幾分鐘，船就停了下來。我們就馬上開始找長鼻猴。找啊找，我終于找到了三只猴子。我高興的告訴媽媽，媽媽還沒有找到呢，我心里甭提有多得意了。在我的幫助下，媽媽也找到了�？旖Y(jié)束的時(shí)候，我要帶大家去冒險(xiǎn)，要不然就沒意思了。導(dǎo)演說運(yùn)氣好的'話，還能見到蛇呢我心想：冒險(xiǎn)？耶！太棒了！但是，一條蛇都沒有，讓我非常掃興。
吃完晚飯，我們又去找螢火蟲。一分鐘不到，我們就看到了一樹的螢火蟲。只可惜照不出來，沒能給你們看。過了一會(huì)兒，船又停了下來，沒想到，是鱷魚！鱷魚長著一雙紅紅的眼睛，感覺非�？膳隆�
我覺得沙巴的紅雨林很好玩，下一次我還要來沙巴！
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