小學三年級的作文范例（8篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
我家有一只小花貓，一身潔白的毛皮中間夾雜著暗褐色斑點。它的爪子平時把它藏在毛乎乎肉墊里，在碰到危險和爬樹的時候，它馬上就把它鋒利的爪子快速的伸出來。它的尾巴長長的像一根水管，平時拖著它在屋里轉來轉去，向我討好時，尾巴輕輕的擺來擺去，同時嘴巴里不時的“喵喵”叫著。它的眼睛像兩個晶瑩的寶石，到晚上時睜的'溜園，到了白天大太陽時，它又瞇成了一條縫，就像一副非常滿足于它的生活一樣的神態(tài)。它有幾根針樣的胡須，在碰到洞口或狹窄的通道時，通過胡須的測量，它就知道是否能通過，真是神奇��！
小花貓平時吃飽時，就喜歡在客廳沙發(fā)上的軟墊上睡覺，把頭埋在毛絨絨的四肢間，靠近點還能聽到它打呼嚕呢。有時，它也會練練工夫，碰到線團或皮球，它會用它的腳碰碰它，然后又迅速的撲住，翻來覆去，樂此不疲。
我喜歡它，因為它總是給我?guī)砜鞓贰?/p>
小學三年級的作文 篇2
端午節(jié)是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日，據說是為了紀念古代愛國詩人屈原的。他是投江而死的，當地居民趕來營救，撈了半天也沒撈到，人們包粽子投進江里，喂飽魚蝦，為了避免魚蝦損害他的尸體。漸漸就成了風俗，端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟有習俗。
我們這里的端午節(jié)還有很多風俗習慣，比如：艾草、菖蒲掛在門口上、喝雄黃酒，都是驅邪的，還有小孩子手腕和腳裸系五彩線。保佑小孩子，長命百歲、健健康康。
接下來，媽媽要包粽子，我也想學包粽子，媽媽包的`是蜜棗粽，先準備好箬葉，拿兩三片箬葉，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭。輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐形狀，然后再把糯米放進裹成錐形的箬葉里，再把糯米中間放顆蜜棗，最后把葉子包起來，緊緊地扎上線，捆結實就可以了，包好的粽子放進鍋里煮，我就耐心等待，終于粽子出鍋了，我狼吞虎咽地吃粽子，��！粽子又甜又香真好吃。
這真是一次非常難忘的端午節(jié)。
小學三年級的作文 篇3
快樂的感覺
是腳在跑步而心在歌唱；
快樂的感覺
是身體在流汗，心兒在飛翔；
快樂的感覺
是讓心在天空中徜徉……
快樂的感覺很妙，
每一個人都想要；
快樂的感覺很好，
卻不一定誰都能得到。
有時
在心靈的天空，
也會出現久聚不散的烏陰雨，
它也許會把你淋的渾身濕透，
但是，我們不能放棄
不能放棄擁有快樂的權利。
一定要堅持，
堅持讓快樂來帶走你……
鵝黃的歲月
一天一天溜走，
我們一定可以
作快樂的自己
泛黃的日歷
一頁一頁撕去，
我們可以淡泊一切名和利，
卻唯獨不能缺少
快樂的記憶！
晚上，面對藍色的`星空，
你也許會幸運的遇到
快樂的流星雨……
快樂的感覺
是腳在跑步而心在歌唱；
快樂的感覺
是身體在流汗，心兒在飛翔；
快樂的感覺
是讓心在天空中徜徉……
快樂的感覺……
小學三年級的作文 篇4
我最好的朋友是邱婷婷。
她長的有點胖，但是她有一雙黑寶石似的眼睛，櫻桃一般紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，可愛極了。
我和邱婷婷住同一個小區(qū)、同一棟。有一次，我和邱婷婷在小區(qū)里開心地玩耍著，突然，我被石頭絆倒了，摔到了地下，我感覺整個身體都很疼，我嚇壞了，坐在地下哇哇大哭起來。邱婷婷看到后，飛快的跑到我前面，把我一邊扶起來一邊說，吳紫僑，你沒事吧？你可把我嚇壞了。那時我心里感覺暖暖的'，還在想著，我有這個朋友可真好啊。
后來，我胳膊上的傷口漸漸好了，我們的友情也就更加深了，我和邱婷婷一起經歷各種各樣的事情，一起上課外班，一起玩�！�
我們有時候在上學的路上遇見了，都會非常熱情的跟對方說，哈嘍，早上好啊！你今天好嗎？到了學校，我們一起認真地學習，課間時我們都會高興地玩耍。
這就是我最好的朋友邱婷婷。
小學三年級的作文 篇5
今天，天氣非常的好。爺爺要帶我們到方特歡樂世界玩，好興奮��！我們提前做好了準備，帶好了吃的，喝的和豐富的零食，因為那里的東西實在是太貴了，這樣可以省好多錢啊！
因為去的比較早，到了方特了還沒有開門呢，只能在外面先等一會兒了。這時已經有好多人了，在售票處排起了長龍。我已經有些迫不及待了。開始賣票了，爺爺買了票帶著大家走進了這個歡樂地世界。
我們走走停停，一個接著一個的玩，開心極了。
這時我們來到了“飛越極限”，它是在一個非常大的屋子里，我本以為是一個普通的游戲，我們進去后看見有一位工作人員對我們說：“到里面坐穩(wěn)扶好，然后記好安全帶�！边@時我的心里起了疑惑：“為什么要記上安全帶呢？”我乖乖的聽了工作人員的'話照做了。要開始了，這個椅子向前走了，一扇大門打開了，我們就像是乘坐飛機一樣，一下子飛上了藍天，身邊飄著白云，我們向前飛行著。我看到了萬里長城，他就像是一條巨龍一樣，守護者祖國大地。我們又來到了上海，看到了東方明珠塔，那叫個高啊，它有400多米，是世界第三的高塔，我們穿梭在城市中，高樓大廈在我們身邊飛過。我們又來到了沙漠上空，四周望去，金燦燦的沙漠散發(fā)著耀眼的光，那里還有一座座高高的金字塔。前方的景色不停地變換，穿越不同的時空，到我看到了不一樣的世界。這真是太棒了，下次來一定還要到這里。
我們又玩了，逃出恐龍島、恐龍危機、嘟比歷險記等等有趣的游戲，這里真是個歡樂地魔幻世界�。〗裉焓俏疫@個暑假特別值得記憶的一天，好開心��！
小學三年級的作文 篇6
星期日，我們在教室里做了一個關于“看未來科學家的照片”的活動。
首先，老師出示了一個黑色的神秘袋子，讓我們猜猜是什么？有的人說是文具，有的人說是生活用品，還有人說是食品……可是大家都沒有猜對，。直到后來陳子豪說“是照片”時，老師豎起了大拇指，并獎勵了他一個小禮物。這時，老師在黑板上寫下一行“未來科學家的照片”的大字時，我們更加疑惑了。未來科學家是什么樣子呢？是穿著白衣服？還是戴著白帽子？或者是穿著黑皮鞋？我覺得他應該是戴著眼鏡的，因為科學家是有知識的人肯定看書多，所以會有近視眼。
同學們開始輪流看“未來科學家的照片”。同學們一個個都很好奇，期盼著早點看到科學家的形象。第一個走上講臺的.是一位男生，只見他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來，微笑著走回座位。第二個就輪到我了，我好奇地走上講臺，想看看未來的科學家到底長什么樣子？我朝袋子里一看，里面只有一面鏡子？我大吃一驚，迷惑地望著老師。老師微笑著對我說“你再仔細看看，鏡子里面的她就是未來的科學家��！”我又朝鏡子里看了看，發(fā)現鏡子里自己的影子，我才恍然明白，原來未來的科學家竟然是我自己啊！
小學三年級的作文 篇7
前幾天的作文課上，老師讓我們思考“神奇”這個詞是什么意思，“神奇不就是神秘又奇怪的意思嗎？”我在心里暗暗地對自己說�！吧衿婢褪瞧娈惖囊馑肌保吧衿婢褪巧衩氐囊馑肌保瑢W們開始七嘴八舌地議論起來。過了一會兒，老師調轉了話題，只見她從信封里拿出了一顆顆種子，讓我們每四個人一組進行觀察，說完，老師就把種子發(fā)了下去。
這顆種子的大小跟胡豆差不多，形狀似水滴，加上身上是棕色的.，我稱它為“水滴版咖啡豆，”嘿嘿！奇特吧！我用手掂了掂它，感覺輕輕的，好象感覺不到它的重量，我用手捏了捏，感覺又飽滿又堅硬，我不禁把鼻子湊上去聞了聞，卻什么味道也沒聞到。
等我們觀察完后，老師立即把種子收了回去，她把其中一顆種子放入水中，沒過一會，種子就像深水炸彈一樣爆開了，它就像水母一樣透明，又過了一會兒，老師杯中的水變得特別黃，感覺好象被污染了一樣，我上前聞了聞，感覺有一種比蜜還甜的氣味，在這又悶又熱的下午，我真恨不得喝上一口，嘗嘗它是何種的美味。
聽說這顆種子還是治病的好藥材，它可以治喉嚨痛，你們知道它是什么了嗎？對了，它就是神奇的胖大海��！
小學三年級的作文 篇8
我在紅姨媽的輔習班學習。紅姨媽是一個很有學問的人。(這是媽媽經常對我說的話，當然我也這樣認為)�？瓤�，先不聊這些，我今天講的是紅姨媽的丈夫——朱老師。
朱老師身高一米七二，腿很長，頭發(fā)很厚，手很寬大，因為比我的手大的'多，反正朱老師是一個典型的帥鍋（哥），要是再年輕十歲就好了。
朱老師特別愛玩手機，我和紅姨媽的同感。因為如果是作業(yè)被紅姨媽搶改的詒。朱老師就會無事可干。等下，有事干，玩手機，看微信，玩游戲，發(fā)信息，刷朋友圈，樣樣精通，至少我認為，如果要穿越到朱老師的前世，不說百分之百，十有八九是古時的電器家(咳咳，古時好像一沒電……)
用紅姨媽的一句話來描寫朱老師“嘴硬”，我也看見朱老師“嘴硬”，朱老師的嘴卻實硬，不對，朱老師的嘴是非常硬，有時無理也要說出三分理。
朱老師特別愛開玩笑，有時還當著同學們的面開玩笑。隨便舉個例子，有一回紅姨媽口有點渴，叫朱老師端杯水來。朱老師競惡作劇的開玩笑“給你點口水喝”哈，氣得紅姨媽說“惡心，”當時我特想笑。
這就是我們輔習班的朱帥鍋，等等好像又說錯了，是朱老師啦！
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