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(合集)小學(xué)三年級作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級作文 篇1
一滴雨水進入海洋就像人進入社會一樣，需要被很多事情所左右，需要做好自己。
一滴雨水在海洋之中的地位是微不足道的，但是無數(shù)滴雨水的作用就是無窮大的，試著去吸收、接納其它的雨滴，這樣雨滴就會慢慢匯集成一股龐大的力量。就像我們?nèi)艘粯�，無論是進入社會，還是在一個集體之中，個體的力量是渺小的，因此努力團結(jié)他人，友善對待他人，這樣就可以形成凝聚力。每一個雨滴我們無法去評判它的對錯，因為從空中每一個雨滴都是帶著滋潤著萬物的職責(zé)來的`，它們滋潤著大地，洗出累積的塵埃。因此，我們不妨向雨滴學(xué)習(xí)，無論做事還是做人都應(yīng)該向善的一面，要遵循著自己內(nèi)心深處的良知，不脫離準(zhǔn)則的束縛。
我想我們每一個人都應(yīng)該像一滴雨學(xué)習(xí)，做好我們自己。
小學(xué)三年級作文 篇2
今天，我學(xué)會了怎么發(fā)電子郵件。
要發(fā)電子郵件首先要有一個自己的電子郵箱，我的是電子郵箱是爸爸幫我申請的。發(fā)電子郵件的時候，先找到一個網(wǎng)站的主頁，如“9991網(wǎng)址大全”，然后在上面輸入電子郵箱的用戶名和密碼，我的163郵箱就打開了，里面已經(jīng)有一封郵件，打開一看，原來是網(wǎng)上的廣告！
爸爸教我如何發(fā)郵件和發(fā)圖片資料，先寫上要收件人的郵箱地址，然后寫上主題，再寫上自己想說的話，最后點“添加附件”，在自己的電腦里選一張照片或者資料，再點發(fā)送就可以了。我按照爸爸方法去做，給爸爸發(fā)了一封“祝爸爸新年快樂”的郵件和一張我的`照片。這電子郵件的速度可真夠快的，我剛發(fā)出去，爸爸的郵箱里就收到了。
爸爸還教我怎樣把人家的郵箱地址放到通訊錄里，以后寫信的時候直接一點就可以了。我把爸爸媽媽的郵件地址輸進了通訊錄，以后上電腦課時候我就可以給爸爸媽媽寫信了。
小學(xué)三年級作文 篇3
頒獎慶典20xx年12月31日下午，我們學(xué)校舉行了熱鬧的頒獎慶典活動。學(xué)校的每個班在老師的帶領(lǐng)下，整齊的排著隊來到寬廣的操場上，全校的隊形像正方形一樣，同學(xué)們穿著五顏六色的服裝把整個操場打扮的更美麗了。
接著在主持人大聲的宣布說：“頒獎慶典活動現(xiàn)在開始！”緊隨著一個一個精彩的表演節(jié)目上場了：第一個節(jié)目的.主題是保護環(huán)境，第二個節(jié)目是校園里的街舞團。他們的演出太精彩了，我都被迷住了，身體不由自主的跟著他們的節(jié)奏動起來了，我之前也沒有看過這么精彩的，我還在入迷中，只聽見主持人播報下面請欣賞一段經(jīng)典的古箏演奏。我們班的同學(xué)聽了高興地跳了起來，王老師小聲的對大家說，安靜下來聽一聽是不是像高山流水的聲音，開始有點像高山，后來全是流水的聲音了，讓人陶醉在森林里。雖然演奏結(jié)束了，我依然像處在森林里一樣，只聽見主持人宣布演奏結(jié)束了，接下來是給我們雙慶小學(xué)各個班獲獎的同學(xué)頒獎了。我想這次獲獎中應(yīng)該有我吧，頒獎的第一項第二屆“太陽神鳥杯”征文獎。因我已參加征文評比，所以我豎起耳朵仔細地聽，各個年級獲得第一名的同學(xué)中有我，當(dāng)時的心情太興奮了，跳了起來，三步并成兩步走到領(lǐng)獎臺，心里比吃了蜂蜜還甜。我站在領(lǐng)獎臺上想功夫不付有心人：我平時的努力，老師的教導(dǎo)，在家爸爸媽媽的嚴(yán)格要求分不開的，以后我會繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己多多練習(xí)，爭取以后多在不同的征文比賽中獲獎。我從老師手上雙手接過獎狀，并給老師鞠了躬大聲地說：“謝謝您老師！”我雙手拿著獎狀慢慢地回到自己的團隊中，其他同學(xué)給我投來羨慕的眼光。
時間過的真快，一晃今天下午的頒獎慶典活動不知不覺中結(jié)束了，我還沉侵在美好的時光中！
讓這種美好的事情永遠保存在我的腦海里！
小學(xué)三年級作文 篇4
我的家住在溫州，這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的好地方。
這里有許多特色小吃，你可以先看一看，聞一聞，嘗一嘗，然后再吃，這有魚丸，瘦肉丸，牛肉燒烤。
夜晚的溫州最美，每當(dāng)黑夜降臨，溫州就成了燈的海洋，光的世界，晚上我們?nèi)肓颂鹛鸬膲羿l(xiāng)，一排排燈火在一閃閃的發(fā)光。��！那是多么美啊！到處燈火通明，兩旁的`街燈放射著耀眼的光芒。
太陽每天從東升起，到西落下，早上的夕陽跟蘋果一樣紅。
我們這有一家酒店，那里的房間長著小樹苗，它的桌子可以轉(zhuǎn)動，而且那的廚師，都是有豐富經(jīng)驗的，他們什么菜都會煮，這家酒店已經(jīng)開了十幾年了呢。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景宜人，是個可愛的地方，我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)三年級作文 篇5
從我開始懂事起到現(xiàn)在，我受到了許多教訓(xùn)。比如多管閑事的教訓(xùn)、不復(fù)習(xí)功課的教訓(xùn)、插嘴的教訓(xùn)……但有一次教訓(xùn)使我記憶猶新。
那是在三升四的暑假里。有一天，我和朋友們在花園里踢球。踢到一半，球的主人有事離開了，我們又繼續(xù)踢。過了一會兒，我接隊友的一個傳球，凌空抽射，可惜太高了。不幸的事來了：球打在一棵樹上彈了下來，正好碰到樹下的一堆碎玻璃里。球被戳了一個大洞，漏氣了。朋友們立刻來指責(zé)我。我說：“各位仁兄，請救小弟一命。當(dāng)XXX（球的主人）來時，千萬不要說是我弄的�！碑吘故桥笥崖铮麄凕c頭同意了。之后，我便躲在一個我能看見他們、他們卻不能看見我的地方，注意他們的`言行。這時，球的主人來了。他看見球漏氣了，便問是誰干的。剛剛和我說好的朋友們異口同聲地說：“不知道�！鼻虻闹魅丝匆娢也辉诹耍銌栁胰ツ牧�。他們又異口同聲地說：“回家了�！蔽野蛋底韵玻銖囊粭l小路上回家去了。但在路上，我想：假如XXX（球的主人）知道是我弄壞后會怎么辦？我該怎么辦？想著想著，不幸的事又來了：我被一塊不大不小的石頭拌倒了，摔了個“狗啃泥”。我痛得非常厲害，連站起來的力氣都沒了。這時正好被球的主人看見了。他趕緊通知我家長，讓他們送我去醫(yī)院。
經(jīng)過一多天的治療，我的病終于好了，但還要在家休養(yǎng)一整天。趁這機會，我給球的主人打了個電話。一來是謝謝，二來呢是把那件事的原委說清楚，給他說聲對不起。沒想到他很快就原諒我了。通完電話后，我想：假如早跟他說，就不必忍受這么大的痛苦了。都怪自己不誠實，瞞著他。這是多么慘痛的一個教訓(xùn)�。�
小學(xué)三年級作文 篇6
清晨，我經(jīng)過銀峰茶園，陣陣茶葉的清香撲鼻而來。
我抬眼望去，只見一條條綠色的大腰帶纏繞在山腰上，連綿不斷。一簇簇碧綠的茶葉像是被染料染過似的.。細小而晶瑩的露珠散面在茶片間，連蜘蛛網(wǎng)也變成了銀色的面紗。茶花已經(jīng)開了不少了，像鑲嵌在綠色的大腰帶上的一顆顆美麗的珍珠。
一陣微風(fēng)吹過，小小的露珠就從茶片上歡快地?fù)溥M了大地母親的懷抱。面紗也跟著輕輕地遙起來，泛起了銀色的微光。美麗的珍珠隨風(fēng)起舞，有的還羞答答地露出了嫩黃色的小花蕊。我忽然覺得自己也變成了一片茶葉，隨著風(fēng)飄了起來，和露珠、面紗、珍珠一起舞蹈，一起玩耍。
“叮叮�！鼻宕嗟拟徛暟盐殷@醒了。這時，我才記起我不是一片茶，我是在看茶呢。
點評：
習(xí)作短小精悍，語言清新流暢，恰當(dāng)?shù)剡\用了比喻、擬人的修辭手法，將茶園的美麗充分地展現(xiàn)在了我們面前。
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