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小學(xué)三年級作文

時間:2024-10-05 15:13:04 小學(xué)三年級作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級作文7篇

小學(xué)三年級作文 篇1

  晚上,天已經(jīng)黑透,微風(fēng)輕輕地吹拂著,天上的星星閃爍著光芒,正是放孔明燈的大好時機(jī)!

  我邀上小伙伴朱昱杰,和媽媽一起,帶著孔明燈來到小區(qū)里一個空曠的地方,撐開孔明燈。這個孔明燈“身體”非常大,高約一米,像一個又大又長的紅燈籠。它的底部由一根圓形的藤條撐著,露出一個大大的圓口,口上有一個擺成十字形的鐵架子,架子上固定著一個方方正正的蠟塊。

  開始點火!媽媽拎著孔明燈,我與朱昱杰一起用打火機(jī)點燃蠟塊的四個角,可是,老天似乎是和我們過不去,風(fēng)一下子大了起來,剛點燃的火苗就給吹滅了。沒辦法,重來!我們這次采用“人墻戰(zhàn)術(shù)”,三入圍得緊緊的,不讓風(fēng)吹進(jìn)來,果然成功了。藍(lán)色的火焰慢慢躥了上來,火光映紅了孔明燈,也映紅了我們的臉。

  時間一分一秒地過去了,藍(lán)色的火焰越躥越高,漸漸地變成一團(tuán)大火球,藍(lán)藍(lán)的火光甚至有些發(fā)綠了。熱氣為我們驅(qū)散了寒冷,四周都是暖暖的。媽媽見孔明燈內(nèi)脹滿了熱氣,圓嘟嘟的,在手中一晃一晃的',有點兒搖搖欲飛的感覺,便說:“我們把手松掉,看看它能不能飛起來!”朱昱杰贊成,我卻有些擔(dān)心,生怕飛不起來會弄壞孔明燈。最后,我們還是依依不舍地把手松開了。孔明燈先是慢慢上升了一點點,又迅速歪歪扭扭地向邊上滑行了一段,搖搖欲墜,嚇得我和朱昱杰連忙跑過去,生怕孔明燈掉下來燒壞了。終于,孔明燈像個剛剛學(xué)步的嬰兒,搖搖晃晃,飄飄悠悠地升上了天。

  我面朝孔明燈鄭重地許下心愿,孔明燈升到高空中,像一顆星星,閃爍著耀眼的光芒,載著我的心愿,越飛越高……

小學(xué)三年級作文 篇2

  未來的世界變幻莫測,那么未來的地球會是什么樣呢?我坐著時空機(jī)來到了未來的地球。

  在未來的地球上,生活著與現(xiàn)在人類迥然不同的人。他們說的語言也讓我難以聽懂。更讓我難以相信的是,地上沒有汽車。原來,人們已經(jīng)意識到地球上資源越來越少,而人類科技不斷進(jìn)步,人類利用生物基因技術(shù),改變了人類的基因,使人類的奔跑速度和汽車一樣,這樣既有利于環(huán)保,又能增強(qiáng)人們的體質(zhì)。我還發(fā)現(xiàn)花園里的小花也在向我招手,向我微笑。它們有著與人一樣的喜怒哀樂,讓我很是好奇。原來花兒們的基因也改變了。

  走著走著,我看見前面有一條小河,我被困住了,怎么過去呢?正在這一剎那間,我眼前出現(xiàn)了一座小橋,令我驚嘆不已。原來這是用腦電波搖控的橋,只要你一想,它就會自動出現(xiàn)。哇!真是太先進(jìn)了。

  我發(fā)現(xiàn)行人很少,我很奇怪。原來,由于地球的氣溫不斷上升,南極北極的冰層已經(jīng)融化,海洋面積越來越大,陸地面積越來越小。為了改變這種狀況,人類已經(jīng)建造好通向海洋的通道。我來到了海底世界,哇!太神奇了!這里簡直跟陸地一樣,十分繁華。人造太陽掛在城市的上空,根本覺不出來是在海底。

  這里根據(jù)人們不同喜好,建造了春、夏、秋、冬四個地方。人們在不同的'地方里,享受著春的綠色,夏的盛花,秋的果實,冬的潔白。這里的人們非常注重環(huán)保,沒有任何空氣污染、水污染等,真是太美好了。

  看來,人類在未來的地球上生活的很幸福?此麄兊哪樕隙佳笠缰θ荩沂澜绺鞯氐娜硕忌钤谝黄,到處歡聲笑語。

  帶著對未來地球的美好記憶,我乘上時空機(jī),飛回現(xiàn)在。從現(xiàn)在起我要努力學(xué)習(xí),為建造美好的未來地球而奮斗。

小學(xué)三年級作文 篇3

  今天,媽媽帶我去府山尋找春姑娘。

  來到府山,一片春意盎然的景色映入眼簾。草坪里,綠油油的小草密密的,像是草地媽媽那特別的頭發(fā)。小草上點綴著艷麗的小野花,像是給頭發(fā)夾上了美麗的`發(fā)夾。小野花上有蜜蜂和蝴蝶在采蜜,我不得不稱草坪是一個“生機(jī)勃勃的世界”。

  爬上府山,春天的氣息越來越濃了。鼻子用力一吸,雨后泥土潮濕的氣味飛入了我的鼻孔,讓鼻子通順了好多,讓我的心情一下子歡暢起來。突然,我看到一叢美麗的迎春花,這么生機(jī)勃勃的景象,我怎么能去破壞呢?我用手輕輕摸了摸,花瓣非常柔軟,當(dāng)螞蟻的床非常合適,它睡在上面,一定能做一場好夢。樹上還停留著許多不知名的鳥兒,它們唱著歡快的歌,好像在歡迎我們的到來。我和媽媽走到小池邊,看見有許多魚兒在水中玩耍,戲水,非常快活。聞著甜美的氣息,我感覺自己飄到了天上,和鳥兒們一起玩耍,我觸摸著它們?nèi)彳浀挠鹈灰鄻泛酢?/p>

  春天真美啊,我愛春天!

小學(xué)三年級作文 篇4

  在風(fēng)和日麗的一天,校園里的同學(xué)都在包粽子,因為今天是五月初五的端午節(jié)。

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天人們都會吃粽子,包粽子,賽龍舟等活動,但我們的學(xué)校只有包粽子這一樣活動,不能去看賽龍舟,但是有一個好處,這個好處就是可以吃雙倍的粽子,這是因為我們包一個,學(xué)校送一個,就是兩個。

  我們先將粽葉包成錐形,然后用勺子盤了些糯米和菜,然后蓋上粽葉,可是不知怎么了,不聽話的粽居然從中間的縫隙中跳出,我用手去堵這個縫,可是,米又跳了出來,天呢,這可怎么包呀。就在我犯愁時救星從天而降,教我們包粽子奶奶出現(xiàn)在我眼前。

  她見我的粽子會掉,馬上就給我指出問題說:“應(yīng)該把錐形的尖給折一下!蔽野彦F形的尖給折一下,還真靈,一下子里面的米變得聽話了,一粒米也沒有溜出去。

  我迅速把米、菜、肉,填滿這個錐形。

  接下來就是捆粽子了,這可怎么捆呢?我又犯愁了,那位奶奶又出現(xiàn)了,她又教捆的.方法,我照她的方法捆了起來:先把繩子的一頭放在粽葉上,然后和粽子一起轉(zhuǎn)一個圈,再把粽子轉(zhuǎn)一圈,最后一固定就OK了,一個粽子就完成了。

  我再做了幾個,一個比一個好看,結(jié)果我成了我們學(xué)校里的包粽子王。

  通過這一件事我知道了,包粽子是一個要心靈手巧、眼疾手快的東西,雖然看起來很簡單,但是實際上是一件很難做的事。

小學(xué)三年級作文 篇5

  我有一間我自己的房間。在那里有我的字典、學(xué)習(xí)桌、床、小枕頭和打印機(jī)等許多東西,我從小到大幾乎都在那里度過,那是一個不錯的地方。

  但是,有時候我希望我的`房間跟現(xiàn)在不一樣。我希望我的房間是海底世界。我只需學(xué)會游泳,就可以跟小丑魚、蝴蝶魚、劍魚等很多可愛的魚交朋友了。到時候,有水的地方就有我的朋友。我希望我的房間是知識加油站。那只需要花上一點點錢、一點點時間,我就可以像大人一樣上班工作了。我希望我的房間是信息技術(shù)講理室。我每天只需花上一點時間,用不了幾年,就可以是一位計算機(jī)博士了。我希望我的房間是一個研究所。我每天都進(jìn)行科學(xué)研究,研究出長生不老藥,送到每家每戶,讓地球人都可以健康長壽;研究出可以治療任何病的藥,送給每家醫(yī)院,進(jìn)行搶救、治療。

  不過,幻想了許多以后,我最喜歡的還是——我現(xiàn)在的房間。

小學(xué)三年級作文 篇6

  說起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品,莫過于那支可愛的自動鉛筆了。是同學(xué)過生日時送給我的,是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。

  這支自動鉛筆長著一個圓圓的身體,全身淡紫色,最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍,正和筆的.另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛心,可漂亮了。

  打開筆蓋,這里最多可以放入三根筆芯,否則會卡住。筆的前端是一根彈簧,它連著一根細(xì)小的管子,別看它這么細(xì),用處可大著哪!活動鉛筆就是通過它來推動筆芯的。自動鉛筆不需要削,只要輕輕一按,筆芯就會自動出來。我可以用它來記筆記、寫作業(yè)、畫畫,用它寫作業(yè),還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!

  自動鉛筆既美觀又方便,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

小學(xué)三年級作文 篇7

  一位武林高手跪在武學(xué)宗師的面前,接受得來不易的黑帶的儀式。這個徒弟經(jīng)過多年的嚴(yán)格訓(xùn)練,在武林終于出人頭地。“在授予你黑帶之前,你必須接受一個考驗!蔽鋵W(xué)宗師說!拔覝(zhǔn)備好了!蓖降艽鸬剑詾榭赡苁亲詈笠粋回合的練拳!澳惚仨毣卮鹱罨镜膯栴}:黑帶的真正含義是什么?”“是我習(xí)武的結(jié)束!蓖降艽鸬健笆俏倚量嗑毠(yīng)該得到的獎勵!蔽鋵W(xué)宗師等待著他再說些什么,可是徒弟再也沒說什么。顯然他不滿意徒弟的.回答,最后他開口了:“你還沒有到拿黑帶的時候,一年以后再來!

  一年以后,徒弟再度跪在宗師的面前,黑帶的真正含義是什么?“是本門武學(xué)中最杰出和最高榮譽(yù)的象征。”徒弟說。武學(xué)宗師等啊等,過了好幾分鐘,徒弟還是不說話,顯然他還很不滿意。最后說“你仍然沒有到拿黑帶的時候,一年以后再來!

  一年以后,徒弟又跪在宗師的面前,師傅又問:“黑帶的真正含義是什么?”“黑帶代表開始--代表無休止的磨練、奮斗、和追求更高標(biāo)準(zhǔn)的里程的起點!薄昂,你已經(jīng)可以接受黑帶開始奮斗了!

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