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奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)

時(shí)間:2024-10-10 08:42:20 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)1

  一天,鉛筆和尺子吵起了架。鉛筆說(shuō):“我每天幫主人寫(xiě)作業(yè),只要主人用心老師就會(huì)表?yè)P(yáng)他,同學(xué)也會(huì)喜歡跟他玩,而你呢,只能幫主人,量一量比一比,真差勁。”說(shuō)完便更驕傲了,尺子卻彬彬有禮地說(shuō):“我可沒(méi)有你那么有用,但是我少了也不行的。”鉛筆只聽(tīng)進(jìn)了前半句,心想:應(yīng)該不帶尺子主人也是可以上學(xué)的。

  有一天,主人真的忘記帶尺子了,但是今天剛好有數(shù)學(xué)課。在課上,老師說(shuō):“請(qǐng)大家拿出尺子來(lái)量一量自己的`橡皮有多長(zhǎng)?大家紛紛拿出尺子,而主人卻左找右找也沒(méi)能找到。而主人,只好向同桌借,但是上課又不能說(shuō)話(huà)。而這一刻剛好被老師看見(jiàn)了,老師就批評(píng)了主人。而這一切鉛筆都看得清清楚楚。

  第二天鉛筆,向尺子道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該小看你,對(duì)不起。”可這時(shí)的尺子卻大大方方地原諒了鉛筆,從此他們每天高高興興的幫助主人寫(xiě)作業(yè)

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)2

  傍晚,我剛看完了《孫悟空大鬧天宮》這本書(shū)。突然,我的屁股長(zhǎng)出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,全身長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛。我看了看,我真的變成了孫悟空。

  于是我摸了一下耳朵,在里面摸出了一根繡花針大小的東西。我把它放在手里,然后說(shuō):“變大!”忽然,手里的針就變成了一條金箍棒。我高興極了,提著它打了一個(gè)筋斗云,飛到了十萬(wàn)八千里的云上,在空中把棒武了起來(lái)。玩累了,我騰云駕霧來(lái)到了王母娘娘的蟠桃園。這里的'桃樹(shù)非常粗壯,在樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又大又香,白里透紅,令人垂涎欲滴的蟠桃。我迫不及待地摘下鮮甜多汁的蟠桃,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飽后,我又摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的蟠桃,來(lái)到了花果山。猴子們一看到我回來(lái),都?xì)g呼雀躍地朝我奔來(lái)。我馬上把蟠桃拿了出來(lái)分給大家。猴子們一邊吃一邊說(shuō):“大王真好,給我們帶來(lái)了這么多好吃的!

  忽然,“當(dāng)”的一聲,我被掛鐘發(fā)出的聲音驚醒了。哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)3

  春暖花開(kāi)的季節(jié)到了,姥姥帶我來(lái)到公園玩。來(lái)到公園走在山間小路上,我發(fā)現(xiàn)前面的地上有一個(gè)很特別的東西,走上前一看,原來(lái)是一本漂亮的書(shū),我馬上把它拾起來(lái)。

  當(dāng)我把書(shū)翻到第一頁(yè)的時(shí)候,我到了一個(gè)糖果世界,眼前到處都是七彩的顏色,心情好極了,甜甜的。走著走著,有一個(gè)個(gè)子跟我一般高的.棒棒糖在我眼前轉(zhuǎn)動(dòng),我真想去擁抱它。再走著走著又發(fā)現(xiàn)一大堆五顏六色小小的糖果,它們都在對(duì)我微笑,我瞪大眼睛望著它們,不時(shí)流出口水,想象自己被埋沒(méi)在豐富的糖果池里,愉快地玩著每一顆好吃的糖果。“唉!寶寶你在干嘛?”姥姥的一句話(huà)將我拉回現(xiàn)時(shí),原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!一個(gè)好甜好甜的夢(mèng)!

  夢(mèng)醒了,我在想,如果世界真有一本魔法書(shū),我的生活真是太有趣了。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)4

  一天風(fēng)和日麗,我和爸爸去公園放風(fēng)箏。我們正在玩得開(kāi)心的時(shí)候,爸爸的背后突然冒出了一雙五彩繽紛的翅膀。爸爸說(shuō):“兒子,爸爸今天要帶你展翅高飛”。我一下坐上了爸爸的背后,我說(shuō):“爸爸,我們出發(fā)吧”!

  爸爸揮了一下那強(qiáng)勁有力的翅膀,我們飛呀,飛啊,到了半空中,我們看到了小鳥(niǎo)們?cè)谧鲽B(niǎo)窩。我們和小鳥(niǎo)說(shuō):“我們一起玩吧”。小鳥(niǎo)搖了搖頭,嘰嘰兩下,表示他們不去。

  我們又繼續(xù)往上飛,來(lái)到云朵上。我和爸爸跳到云朵上面。那云就像一串串棉花糖,我和爸爸玩了一會(huì)兒,休息了一下,又往上飛。

  我們飛啊飛,我看到了有一座七種顏色的.彩虹橋。我們坐在彩虹橋上聊天,我想爸爸的翅膀會(huì)不會(huì)摘不下來(lái)呢?我很擔(dān)心爸爸的生意做不成,還有可能不可以去送我去上學(xué)。

  在我想著想著的時(shí)候,風(fēng)箏猛地一扯,把我叫醒了。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)5

  想一想,一個(gè)插滿(mǎn)了花的花瓶,會(huì)有多少個(gè)夢(mèng)想。

  第一個(gè)夢(mèng)想,是變成一只兇猛的老鷹在天空中自由飛翔。花瓶還想變成一只小燕子,在波光粼粼的湖面上一只剪刀似的尾巴,在水面上泛起層層波紋。

  第二個(gè)夢(mèng)想,是在池塘里變成一條五顏六色的大魚(yú),在碧綠碧綠的池塘里暢游。還有變成一只小蝦,在水里的泥巴里做自己的.小家。

  第三個(gè)夢(mèng)想,在草地上變成一匹雪白雪白的白馬,奔跑在廣闊的草原上,吃著美味的鮮草。還有變成一只比閃電還快的獵豹,在茫茫草原上奔跑,尋找獵物。

  第四個(gè)夢(mèng)想,是在大森林中變成一只靈巧的小猴,在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,跳到一棵桃樹(shù)上,摘了一個(gè)又大又甜的大桃子吃。又變成一只可愛(ài)又活潑的小松鼠,拿著自己剛剛摘的小松果,拿回樹(shù)洞準(zhǔn)備過(guò)冬吃。

  誰(shuí)知道花瓶有多少個(gè)夢(mèng)想呢?說(shuō)出來(lái)你也數(shù)不清。這時(shí)花瓶從夢(mèng)想中驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己還是待在老地方,還是一個(gè)花瓶。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)6

  小精怪從爸爸那學(xué)來(lái)了很多咒語(yǔ),它用咒語(yǔ)變出玩具、花園、城堡。一天不知道什么原因,小精怪不小心念錯(cuò)咒語(yǔ),把自己變成了水。小精怪便暈了過(guò)去,小精怪醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了水,便說(shuō):“天哪,我怎么變成了水小水花”。小精怪很害怕,他怕爸爸媽媽找不到他,他怕自己永遠(yuǎn)變不回來(lái)。小精怪往旁邊一看,有一只枯萎的花,小精怪試著觸碰了一下花,立刻噴出了花香,花瓣也綻開(kāi)了出來(lái)。小精怪覺(jué)得自己能做出這么好的事情來(lái),小精怪心情也好多了。小精怪又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村莊,村莊沒(méi)有水喝,一部分人都渴死啦,小精怪看著他們又無(wú)助又可憐,小精怪就跳到了一個(gè)干枯的'河里,河里立刻有了水,農(nóng)民們開(kāi)心的又蹦又跳。

  小精怪也變回來(lái)了,小精怪回到家,跟爸爸媽媽分享他今天做的好事。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)7

  從前,在公園里有那么一棵小樹(shù)。(引發(fā)讀者閱讀興趣)

  它的底下有一把椅子,老會(huì)有人坐在上面?墒撬麄冇械陌l(fā)呆、有的睡覺(jué)、還有的就津津有味地玩起手機(jī)來(lái)了呢!小樹(shù)想和他們說(shuō)話(huà)。有時(shí)讓風(fēng)兒把自己吹得搖晃,想讓他們注意自己,有時(shí)讓風(fēng)兒把自己的孩子樹(shù)葉吹下去,引起他們的注意,可換來(lái)的.卻是他們抬頭看看或低頭不,小樹(shù)因此很傷心。

  小樹(shù)異常害怕別人把它砍走了,它的媽媽已經(jīng)被砍走了。最近,老有人在它身上做白色記號(hào)在說(shuō)些什么,小樹(shù)明白了,自己活不久了。

  小樹(shù)有一位朋友,是一只麻雀。之前,麻雀和它的朋友會(huì)一起飛到小樹(shù)上面玩,可現(xiàn)在,只有它一個(gè)人飛到上面來(lái)了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一些新鮮的食物,它沒(méi)吃,讓伙伴吃,誰(shuí)知那是獵人的陷阱,伙伴就全被捉走了,因此小樹(shù)很懷念大家。

  小樹(shù)的愿望就是想讓動(dòng)物、植物、人類(lèi)友好相處!

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)8

  很久以前,有一個(gè)很倒霉的國(guó)王,叫亞歷山大。

  一天,亞歷山大去其他國(guó)家游玩,他看見(jiàn)一臺(tái)投石機(jī),因?yàn)樗恢贝趯m殿中,很多事物都沒(méi)見(jiàn)過(guò),他一把拉下了手柄,巨石一下子飛了出去。那塊大石頭正好砸在了一批文物上,文物的主人跑過(guò)來(lái)生氣地叫道:“我的文物都被你毀了!”無(wú)奈之下,亞歷山大只好照價(jià)賠償。

  二天,亞歷山大要回國(guó)了,他的`馬車(chē)行走在路上,突然一個(gè)老人在他的馬車(chē)前停下并倒了下去,那個(gè)老人叫道:“我被車(chē)撞了,沒(méi)有一千起不來(lái)了!”老人耍著無(wú)賴(lài),可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有監(jiān)控,亞歷山大只好賠償了錢(qián)。

  長(zhǎng)此以往,亞歷山大的金庫(kù)一下子空了,亞歷山大只好到處流亡,他在心里想:我真是太倒霉了!

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)9

  路旁的小樹(shù),每天羨慕地看著人們自由自在地行走,心想:“我要是變成人該多好呀,就不會(huì)每天只待在一個(gè)地方!

  小樹(shù)每天都在想:“讓我變成一個(gè)人吧,讓我變成一個(gè)人吧!”一天,天氣晴朗,微風(fēng)溫暖地吹拂著小樹(shù),小樹(shù)伸個(gè)懶腰,突然變成了一個(gè)的小男孩。

  他高興極了,一路奔跑來(lái)到公園,和小朋友一起爬假山,玩沙堆,賽跑跳遠(yuǎn),開(kāi)心得像嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)一樣。玩累了他和小朋友能一起躺在草地上,看天上白云自由自在的飄蕩,小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束地飛翔,真舒服呀!

  小樹(shù)就這樣一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`生活。直到小樹(shù)上小學(xué),他每天要做很多作業(yè),早上要早起,周末他的父母會(huì)給他報(bào)名補(bǔ)習(xí)班。小樹(shù)太累了,他想:還是做樹(shù)好,有小鳥(niǎo)為它歌唱,有小朋友圍著它嬉戲,想著想著,它睡著了。

  一覺(jué)醒來(lái),小樹(shù)發(fā)現(xiàn)它變回了樹(shù),陽(yáng)光照在身上還是那么溫暖、快樂(lè)。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)10

  每天,老虎都要在森林里吃很多動(dòng)物,天上的神仙知道了,就想讓他吃點(diǎn)苦頭。

  終于有一天,老虎突然開(kāi)始吃素了,全部動(dòng)物高興喊:“老虎終于吃素了,我們可以安心的過(guò)日子了!钡牵匣⒃讵q豫:那我該怎么吃東西呢?對(duì)呀!我可以請(qǐng)廚師梅花鹿告訴我吃草,然后才好吃!

  于是,就叫來(lái)梅花鹿,梅花鹿說(shuō):“我可以做青草蛋糕,青草粑……”正說(shuō)著老虎不僅留下了口水。就大聲喊:“不說(shuō)了,你快點(diǎn)做吧,我已經(jīng)等不及了!泵坊咕腿プ隽。

  過(guò)了一陣子,五花八門(mén)的食物送到了老虎的嘴巴旁,老虎就大口大口地吃了起來(lái)!啊!真是回味無(wú)窮!老虎就大聲喊:“以后不能做肉,做草!”

  但是,老虎不在吃肉的時(shí)候,森林里就多了很多動(dòng)物,大約占了地球的`一半!天上的神仙現(xiàn)在很苦惱:要是讓老虎再吃肉的時(shí)候,動(dòng)物就稀少;但又不要老虎吃肉,地上的動(dòng)物就多,就會(huì)壓垮土地。但,神仙還是讓老虎吃肉!

  于是老虎又開(kāi)始吃肉了!

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)11

  從前,有一顆頑皮的小星星,它沒(méi)有掛好,掉了下來(lái),被一個(gè)小朋友歡歡給接住了。

  沒(méi)過(guò)多久,他們就成了好朋友,歡歡帶著小星星認(rèn)識(shí)了他的小伙伴們亮亮、苗苗、明明。他們玩起了捉迷藏,歡歡面對(duì)著墻壁數(shù)數(shù),其他的小伙伴都去躲了起來(lái),還有小星星也在尋找最佳躲藏點(diǎn)。“1、2、3……10”,歡歡數(shù)道!澳銈兌疾睾昧藛?”“藏好了,”小伙伴們異口同聲地回答到。歡歡說(shuō):“那我來(lái)找你們嘍”。小星星躲在草叢里,有的小朋友躲在沙發(fā)后面,有的躲在衛(wèi)生間里,有的躲在被子里。

  沒(méi)一會(huì)兒,歡歡就把躲在衛(wèi)生間里的.明明找到了,接著又把苗苗、亮亮他們都找到了,可小星星去哪里了?他們找啊找,還是找不到,他們繼續(xù)找,房子都快被他們掀翻了,而小星星在草叢里睡著了。

  夜深了,小星星醒了,伸了個(gè)懶腰出來(lái)了,歡歡看見(jiàn)了它高興的說(shuō):“在這兒在這兒!”他們抱在一起,多開(kāi)心。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)12

  晚上,等小主人睡著后,右手對(duì)左手說(shuō):“喂,我說(shuō)老弟,你到底有什么真本事,你是會(huì)寫(xiě)字、握筆、繡花、還是會(huì)夾菜?”“我沒(méi)有什么真本事!弊笫种t虛地說(shuō)道。“我就知道你沒(méi)什么真本事!”右手心里暗暗高興。左手知道后很傷心,他想:明天我要讓你知道我左右的重要。

  天剛剛亮,小主人起床洗臉漱口,發(fā)現(xiàn)左手一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。在下樓梯的'時(shí)候,左手沒(méi)有扶好樓梯,小主人差點(diǎn)摔了一跤。在學(xué)校里,小主人本來(lái)想好好寫(xiě)字的,但是因?yàn)樽笫譀](méi)有壓好紙,字寫(xiě)的七扭八歪的。右手說(shuō):“左手兄弟,你能不能把紙壓好呀!”左手說(shuō):“你不是說(shuō)我沒(méi)有用嗎?”右手看左手很生氣,說(shuō):“求你啦,我們是最好的朋友!弊笫挚从沂值膽B(tài)度很誠(chéng)懇就原諒了右手。左手一把把紙壓好,小主人的字一下子就優(yōu)美工整了。

  晚上,小主人睡著后,右手說(shuō):“雖然我們分工不同,但我們?nèi)币徊豢,我們要配合的天衣無(wú)縫!”

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)13

  “哼,嘴巴,為什么每次聚會(huì)你總是當(dāng)代表卻讓我看熱鬧,然而吃東西的'時(shí)候我還得給你聞一聞!

  “誰(shuí)在說(shuō)我啊?”

  “是我,鼻子!

  鼻子兄弟這話(huà)你就說(shuō)的不對(duì)了,要是我不吃主人的身體不可能這么好,它們吵來(lái)吵去,就此決定再也不合作了。

  我們洗洗睡吧!自從鼻子不工作,嘴巴可受罪了。有一次主任燉魚(yú)吃,準(zhǔn)備倒一點(diǎn)醬油,可是鼻子不聞,主人錯(cuò)把醋當(dāng)醬油倒進(jìn)碗里,弄得嘴巴怎么也沒(méi)法吃,胃發(fā)出了抗議。

  鼻子也不是那么幸運(yùn),有一次主人感冒了很?chē)?yán)重,可是嘴巴不管怎樣都不肯吃藥,這可弄得鼻子老不通氣。

  他們都嘗到了對(duì)方不工作的害處,都低下頭,又重新相處。從此以后,再也沒(méi)發(fā)生過(guò)矛盾了。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)14

  人有兩件寶,不可丟失,一個(gè)是雙手,一個(gè)是大腦,要是手不工作了,人會(huì)怎么樣呢?

  我忽然醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)手都張不開(kāi)了,手指都動(dòng)不了了,那怎么穿衣服呢?我只好用我的腳夾起衣服,鋪在床上,把頭套進(jìn)去,使勁一蹬,衣服才穿好。

  然后接著刷牙,用腳擠牙膏,只見(jiàn)我一壓就出來(lái)了。再拿上牙刷“啊”的一聲,我的'嘴巴刺痛了,一滴一滴地血從嘴巴上流下來(lái),我只好橫著刷。接著用毛巾洗臉,先打開(kāi)水龍頭,再用毛巾在臉上擦一擦,再用手把毛巾壓干凈,真是不方便。

  我要去學(xué)校了,今天有籃球課,那我要怎么打球呢?只能用腳了,這次一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn),我垂下了頭,唉聲嘆氣,灰溜溜地走開(kāi)了,原來(lái)這么不方便呢!

  就在這時(shí),爸爸突然用他那熱乎乎的手撫摸著我,安慰我,我猛的一下睜開(kāi)眼,看著我的雙手,原來(lái)一直都在做夢(mèng)!

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)15

  一覺(jué)醒來(lái),人們發(fā)現(xiàn)自己的手都不能動(dòng)彈了。原來(lái),手覺(jué)得人們把它們忽疏忽了,于是,它們決定集體罷工。

  唉,這可怎么辦呀?算了,生活還要繼續(xù),還是先把衣服給穿上吧。我先用嘴巴把衣服給叼了起來(lái),再把頭往衣口里鉆,最后再站起來(lái),蹦一蹦,跳一跳,衣服就這樣穿好了。

  穿完衣服后,我和往常一樣,去吃早飯了。我先用兩個(gè)腳趾把筷子給握住,再移動(dòng)筷子夾菜,好不容易把菜夾住了,筷子卻顫顫巍巍的。終于把菜送到了嘴邊,居然一下子灑落在了地下。早餐吃不成了,我只好餓著肚子去上學(xué)了。

  到了學(xué)校以后,我和同學(xué)們干什么事情都很不方便。寫(xiě)字用嘴巴,寫(xiě)得歪歪扭扭的;上廁所用不了廁紙,只能干著急……

  就在人們討論該怎么解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),手帶著委屈又自豪的`語(yǔ)氣說(shuō)道:“你們別看我們手好像可有可無(wú),我們默默無(wú)聞地做了不少的臟活、累活呢,F(xiàn)在知道我們的重要性了吧?”

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)16

  從前,在一片大森林里住著一群可愛(ài)活潑的小花貓,其中就有一只小花貓——它沒(méi)有胡子。就因?yàn)樗鼪](méi)有胡子,所有的小花貓都不愿意和它玩兒,還給它起了新名字,叫小怪物!這只小怪物很可憐,每天都躲在角落里,偷偷看其它的同伴玩得不亦樂(lè)乎,突然有一天,有一只小花貓走近它面前說(shuō):“我們可以一起玩嗎?”小怪物膽怯地說(shuō):“可是,我沒(méi)有胡子,你還愿意和我玩嗎?”小花貓說(shuō):“我只有一只耳朵,你會(huì)和我玩嗎?”兩只小花貓互相看著對(duì)方,然后開(kāi)心的牽起了彼此的手!兩只小怪物開(kāi)始玩起來(lái)了,它們唱歌、跳舞、做游戲,玩的都不想回家了,可是天黑了,它們戀戀不舍的回家了。它們約定每天都會(huì)在這等著對(duì)方,就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的.約定讓它們度過(guò)了十年的快樂(lè)時(shí)光。

  友誼就是這樣,越簡(jiǎn)單越長(zhǎng)久。我希望我和我的伙伴也能有一個(gè)簡(jiǎn)單的約定。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)17

  有一個(gè)小土豆,它從農(nóng)民伯伯的菜地里偷偷地逃出來(lái)了。

  小土豆首先滾到了游樂(lè)園里。小土豆看到了游樂(lè)園里面的蹦蹦車(chē),還以為是車(chē)子呢!小土豆就跳到了蹦蹦車(chē)下面,把自己當(dāng)做蹦蹦車(chē)的車(chē)輪子,但蹦蹦車(chē)開(kāi)始亂開(kāi)了,小土豆嚇壞了,趕忙離開(kāi)了蹦蹦車(chē)。小土豆又看見(jiàn)了海盜船里,小土豆沒(méi)有系安全帶,一下子被海盜船打下去了,小土豆連忙離開(kāi)了游樂(lè)園。

  小土豆?jié)L著滾著,滾到了水果店,奇異果看到了小土豆,說(shuō):“你也是奇異果嗎?”小土豆說(shuō):“好像是吧。”“你身上為什么不長(zhǎng)毛呢?”小土豆跟奇異果走近一看,它們兩個(gè)是不同類(lèi)的,小土豆只好走開(kāi)了。

  小土豆又滾到了小松鼠家。小土豆聽(tīng)到了小松鼠一家在說(shuō):“我們的'車(chē)輪沒(méi)有氣了!毙⊥炼孤(tīng)到說(shuō):“我來(lái)當(dāng)你們的車(chē)輪吧!”小土豆飛快的去幫助它們?nèi)ハ胍サ牡胤健?/p>

  最后小土豆?jié)L到了一個(gè)大洞里,被農(nóng)民伯伯埋起來(lái)了。過(guò)了很多天,土地里長(zhǎng)出了許多小土豆了。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)18

  從前,有一只兔子,什么都不會(huì),他剛出生的時(shí)候有一次被老鷹捉走了,要不是個(gè)小男孩用彈弓射中了老鷹的腳掉了下去,小兔子被小豬所救,過(guò)了不久,小兔子準(zhǔn)備向別的動(dòng)物請(qǐng)教。

  于是,他先找袋鼠媽媽請(qǐng)教,袋個(gè)鼠媽媽說(shuō)“你要像我一樣,每天苦練就可以練出一對(duì)有力的雙腳!”于是,小兔一天一天的練,終于練出了跟袋鼠一樣的腿腳。

  之后又去找豹子練速度,豹子說(shuō):“你要像我一樣的'速度,必須每天早上練到晚上!庇谑敲庾右恢本毜酵砩媳焕鬯懒,但他心想,我定要練出和一對(duì)豹子一樣的腳。

  它繼續(xù)刻苦練習(xí)也有了一對(duì)跟豹子一樣的腳,于是他又去向小貓練。

  他從一只什么都不會(huì)的兔子,變成了是一只什么都會(huì)的兔子。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)19

  “咦嗚,咦嗚…”消防車(chē)正停在馬路上,堵車(chē)了,消防車(chē)一時(shí)趕不到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。火災(zāi)發(fā)生在幼兒園里,許多媽媽在外面非常著急,像熱鍋上的螞蟻。

  假如我有一雙七比靴,我就可以穿上它火中救人。七比靴跟其他靴子長(zhǎng)得幾乎一樣,不過(guò)七比靴的鞋面有一個(gè)調(diào)速度的按鈕,最高可達(dá)每小時(shí)300公里。

  這時(shí),有位媽媽邊哭邊和保安說(shuō):“讓我進(jìn)去救我的寶貝!笨墒潜0矠榱税踩芙^了,她又著急又傷心。我立刻穿上了七比靴,以最快的速度沖進(jìn)幼兒園里,像離弦的'箭。我把一個(gè)一個(gè)的小朋友飛快地救了出來(lái),每一次救出一個(gè)小朋友,媽媽們都?xì)g呼雀躍。

  媽媽們激動(dòng)地問(wèn):“為什么你跑到火里不會(huì)被燒傷?”“因?yàn)槲宜俣群芸欤鸷臀医佑|的時(shí)間非常短,所以不會(huì)被燒傷!蔽益(zhèn)定地回答。

  七比靴不僅可以火中救人,還可以空中救人、海上救人……

  七比靴是一雙神奇的靴子!

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)20

  到了晚上,我又趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空,穿過(guò)茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,繼續(xù)尋找宇宙另一邊的秘密。

  在宇宙的另一邊,是不是有另一個(gè)我?我們周一、周二、周三、周四、周五上課那是不是宇宙的.另一邊周六和周末上課?在宇宙另一邊是不是有別的節(jié)日?在宇宙另一邊夏天是不是冷的冬天里不是熱的?

  在宇宙的另一邊,玻璃沒(méi)有生命的;那么在宇宙的另一邊,它有沒(méi)有像參天大樹(shù)一樣長(zhǎng)高,或者像機(jī)器人一樣可以說(shuō)話(huà)?

  我去我奶奶家,我在想在宇宙的另一邊車(chē)是不是在天上飛的?

  吃午飯時(shí),我?jiàn)A走一條青菜,想到,在宇宙的另一邊有沒(méi)有顏色,菜是不是有黃的或者紫的各種顏色呢?在宇宙另一邊應(yīng)該有很多奇妙的事物吧。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)21

  一天,一個(gè)小土豆看見(jiàn)別的植物被稱(chēng)贊。他很不服氣,之后他們會(huì)發(fā)生什么樣的.事情呢?讓我們一起來(lái)看看。

  一天,小土豆看到西紅柿被人們稱(chēng)贊,它十分羨慕,小土豆也想被人們稱(chēng)贊。于是它決定離開(kāi)家鄉(xiāng),去外面的世界看一看。首先它來(lái)到西紅柿旁邊,結(jié)果它不但沒(méi)被人們稱(chēng)贊,人們還說(shuō):“哪來(lái)的小土豆?滾開(kāi)!边@回小土豆想去西瓜地看一看,人們夸贊西瓜又大又圓,肯定很甜,結(jié)果小土豆又被人用力踢開(kāi)了,小土豆眼冒金星,鼻青臉腫,軟組織損傷。小土豆被一個(gè)8歲的小男孩看見(jiàn)了,小男孩兒非常同情它,說(shuō):“媽媽這里有個(gè)小土豆!薄八趺磿(huì)在這里?咱們把他送回土里去!边@回小土豆不著急出去了,等它長(zhǎng)大了自然而然會(huì)有人夸贊。一年過(guò)去了,小土豆長(zhǎng)大了,到了秋天很多人都來(lái)圍觀(guān)。

  小土豆現(xiàn)在知道了,只有努力,才會(huì)有收獲。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)22

  早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了!

  以前一下子就穿好的`衣服,現(xiàn)在怎么也穿不好,我就去叫我爸爸幫我,結(jié)果沒(méi)有想到,爸爸的手也罷工了。后來(lái),我想到了一個(gè)辦法,先用嘴把衣服鋪平,再用力地穿進(jìn)去,再抖一抖,跳一跳就好了。

  爸爸他們也穿好了衣服,因?yàn)槲覀兊氖侄剂T工了,所以我們只能去外面吃了。但是我們的手又不能動(dòng),打不開(kāi)門(mén),突然我靈機(jī)一動(dòng),就用腳把門(mén)打開(kāi)了。我們走到了地下停車(chē)庫(kù),我用腳把門(mén)打開(kāi)了,但是沒(méi)有手爸爸就不能開(kāi)車(chē),我們就只能走路去了。

  十分鐘后到了餐館,廚師也因?yàn)槭至T工做不了飯,我只能餓著肚子去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,我已經(jīng)遲到了,但是老師拿不了教材上不了課。突然,我的手給了我一拳,我睜開(kāi)了眼,原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊!以后我會(huì)更加愛(ài)惜我的雙手。

奇妙的想象作文三年級(jí)下冊(cè)23

  晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)世界上沒(méi)有字了,書(shū)全變成空白的了。

  早上起來(lái),我還是照常洗臉、刷牙、吃飯,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒(méi)到,我就去看書(shū)了?墒,我發(fā)現(xiàn)書(shū)上竟然一個(gè)字都沒(méi)有,我還以為是誰(shuí)搗蛋,把書(shū)給調(diào)包了?晌业搅藢W(xué)校,老師卻一個(gè)字也不說(shuō),就連課本和字典也沒(méi)有字了。我想到底發(fā)生了什么?剛要和老師報(bào)告,突然一個(gè)字也想不起來(lái)了。我來(lái)到食堂,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不能說(shuō)話(huà),只能用手來(lái)指自己吃什么。我又來(lái)到了圖書(shū)角,發(fā)現(xiàn)上面的書(shū)都沒(méi)有字,我們?cè)僖部床坏骄实?故事,只能望著天棚發(fā)呆。放學(xué)了,我在回家的路上被綁架了,可我也不能喊:“救命!蔽倚募比绶,費(fèi)了九牛二虎之力喊出了一聲“啊!”,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我趕緊翻開(kāi)書(shū),看著書(shū)上的字說(shuō):“有你們真好!”

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