小學(xué)三年級(jí)的作文(匯編10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
清晨，陽光普照在森林里，整個(gè)森林是快樂的。樹上棲息著五彩斑斕的孔雀，調(diào)皮的小猴子歡快地蕩著秋千，只有小兔子還在草坪中“呼呼”地睡大覺，河水靜悄悄地流向下游。
突然，在河的上游傳來了一陣喧鬧聲。噢，今天正是野雞們一年一度選拔“當(dāng)家人”的日子。隆重的選舉在勝似領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的小雞宣布下開始了，只見臺(tái)下雞群里沸騰起來，每只雞都摩拳擦掌，躍躍欲試。
首先上來的是一只瘦小的'野雞，雖瘦小但嗓門一點(diǎn)也不�。骸拔也湃A過人，畢業(yè)于森林王國大學(xué)……”還沒發(fā)表完就被臺(tái)下一只披著絨衣、頂著鮮紅雞冠的尖嘴公雞所打斷，它昂著頭走上臺(tái)來，雞冠也隨之一搖一擺，神氣極了。野雞群里炸開了鍋：“這只雞我怎么沒見過，比我們強(qiáng)壯得多呢。”“嘿！這家伙從哪里冒出來的？”……原本井然有序的選拔全被這只不速之客打亂了。
“肅靜，肅靜”公雞大叫一聲，“我是從森林外邊來的，碰巧遇見你們選拔。讓我說，這大王就歸我當(dāng)吧。瞧你們，一個(gè)個(gè)瘦得沒幾兩肉。我可是吃精飼料長大的，并且比你們有世面，什么樣的驚險(xiǎn)場面沒見過？再說，選大王就是要能保護(hù)你們對不對，你們當(dāng)中誰能比得上我？”說完，公雞挺起胸膛、瞪著眼睛，趾高氣揚(yáng)地在臺(tái)上踱來踱去。臺(tái)下的雞群全都面面相覷，被公雞的氣勢所折服。的確，在這森林里到處潛伏著它們的敵人，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、還有那個(gè)該死的黃鼠狼，不找個(gè)勇敢的大王，誰來保護(hù)我們？想到這里，野雞們身上的毛全都豎了起來，表示同意。
正當(dāng)野雞協(xié)會(huì)要統(tǒng)一決定時(shí)，一只拿著矛的小雞慌慌張張地跑來：“不好了，不好了，有幾只黃鼠狼殺過來了……”一句話猶如晴天霹靂，整個(gè)雞群亂作一團(tuán)。有的“撲哧、撲哧”使勁扇動(dòng)翅膀想飛上樹；有的抱頭鼠竄，恨不得挖個(gè)地道來鉆進(jìn)去；還有的早就溜之大吉了。剛才那只勇敢膽大的公雞卻躲在評(píng)審團(tuán)的桌子下，渾身哆嗦，那高昂的雞冠也耷拉下來了，嘴里還傳出雞牙上下打架的聲音。這時(shí)，原本慌張的野雞們卻一個(gè)個(gè)都捂著肚子大笑起來。
這是怎么一回事呢？原來野雞協(xié)會(huì)為了安全考慮，決定演一場戲，以辨別公雞是否真的夠膽保護(hù)大家，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)”嘛。那只吹牛的公雞在嘲笑聲中灰溜溜地逃了森林，只能回到農(nóng)家雞窩里過下半輩子啦！
經(jīng)過那一場驚嚇，以后每天清晨醒來，公雞都會(huì)像剛做了一場惡夢一樣“喔喔”地亂叫，可能是在給自己壯膽吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
提起讀書，我就會(huì)精神抖擻。書，教會(huì)了我們正確做人。書，幫我們解決任何困難。讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話，那么我已經(jīng)和很多很多高尚的人談過話了！
這個(gè)周末，我又哭著喊著要買新書了！媽媽總是說：“前幾天剛給你買了，你看的`太快了吧？”的確，我的書架已經(jīng)堆滿了圖書。我的看書速度也很快，于是我和媽媽一起來到了圖書大廈。我每次去書店都會(huì)激動(dòng)無比，我一下跑進(jìn)大廈迫不及待的“飽餐一頓”了。
我拿起一本動(dòng)物小說，讀的津津有味，讀完一頁還想看。于是我一口氣讀了大半本！我又拿起一本漫畫書來看，漫畫書可以讓我開心一下，我一下看了很多書，都忘記要回家了。
就在這時(shí)，我讀的正開心時(shí)，一種不和諧的“刺啦”一聲讓我臉紅了一下。原來是書的一頁被我不小心撕壞了。我趁沒有人合上書走了，可是我心里就像裝了一塊石頭一樣沉重。我低著頭仍然感覺所以人都在看我，就連那棵假樹好像也在嘲笑我：“瞧��！逃避責(zé)任的孩子！”我突然想到我這么愛書還破壞了書本，我真是太可惡了，于是跑回那本書邊上笑著跟媽媽說：“媽媽，你看！這書多有趣啊，我們把它買走吧！”媽媽接過書翻了翻說：“這本書都?jí)牧艘豁�，你去換一本吧！”媽媽并不知道是我弄壞的。我撒了個(gè)謊：“就這一本了，它太好看了，壞了也沒關(guān)系！”我到結(jié)賬處，感覺人們不再看我了，那棵假樹也好像笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這首詩是唐代著名的詩人杜甫寫的。這首詩的意思是：兩只黃鸝在翠綠的'楊柳上“歌唱”，在青天上，有一行白鷺盤旋著。在外面，山頂上千年不化的積雪映在窗戶上，這時(shí)，幾條開往東吳的船只停留在了門外。
下面，就由我來把這首詩改編成現(xiàn)代文。
當(dāng)時(shí)，詩人坐在床頭，看見了幾只黃鸝。只見它們毛茸茸的羽毛，在陽光下金光閃閃，嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣，“嘰嘰喳喳”地演唱著。瞧，詩人看見了那棵翠綠的楊柳，小黃鸝飛到了楊柳上，唱地更歡了，仿佛在說：“我不僅長得美麗，而且歌聲動(dòng)人，再加上這翠綠的柳樹，就是完美無瑕！”。詩人抬頭一望，只見一行白鷺排著“一”字隊(duì)飛行著。偶爾會(huì)有一只白鷺掉隊(duì)，這時(shí)，會(huì)有一只白鷺催它跟上隊(duì)伍。白鷺隊(duì)伍已經(jīng)飛上了青天,那青天上偶爾會(huì)飄來幾朵白云。
詩人從窗口往外看，只見千年不化的積雪就像一幅畫，映在了窗戶上。詩人從門外看到了幾條從東吳飄來的船只。
晚上，杜甫品嘗著美酒......
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
要求：依據(jù)所給的開頭，展開豐富的想象把故事寫完整。比一比，誰寫的故事更有趣
開頭：秋天到了，樹上的葉子幾乎落光了。寒風(fēng)中搖搖擺擺的`樹枝上落著一只孤零零的小鳥......
秋天到了，樹上的葉子幾乎落光了。寒風(fēng)中搖搖擺擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。小鳥對樹伯伯說：“我們成為好朋友好嗎?”樹伯伯微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣小鳥在樹上做了巢，每天都給樹伯伯講故事、唱歌.....就這樣小鳥和樹伯伯相依為伴無憂無慮的度過快樂的每一天。
不知不覺中，秋爺爺離去了迎來了冬妹妹。北風(fēng)呼呼地刮著，天氣一天天的變冷。小鳥流著淚要告別樹伯伯了，小鳥說：“再見了樹伯伯，我要去南方過冬了，明年的春天我會(huì)再來看你的，你一定要保重呀!”小鳥戀戀不舍地往南方過冬。小鳥在南方做了巢，它時(shí)時(shí)刻刻都在想念它的樹伯伯，等待著第二個(gè)春天的到來。
當(dāng)?shù)诙舜禾斓降臅r(shí)候，小鳥迫不及待地趕回來找樹伯伯，它在想樹伯伯一定穿上了新衣裳了，一定也急切得盼望著它的到來�？墒钱�(dāng)小鳥飛回原地的時(shí)候，沒有樹伯伯的蹤影，小鳥哭的可傷心了。這時(shí)候旁邊的小樹告訴它：“樹伯伯被那些砍伐樹木的壞蛋給砍走了”小鳥不相信這個(gè)事實(shí)，它下定決心一定要找到樹伯伯，因?yàn)樗鼈兒痛禾煊袀�(gè)約會(huì).....
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
記得我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的小島上空氣十分清新。早上起來，迎著涼涼的海風(fēng)，舒服極了！
現(xiàn)在島上的居民條件好了，然而人們環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。在島上工業(yè)區(qū)那邊，以前清清的小河不見了，由于大榭島的工廠比較多，不斷地向小河排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的污水。在工廠的附近，到處可見隨手丟棄的塑料袋，形成了白色污染。
有一天，爸爸媽媽帶我去散步。走到路上，我看見一個(gè)白色塑料袋在馬路上飛舞，好在島上的車子不多。這個(gè)情景和我在報(bào)上看到的新聞很相似：一張報(bào)紙飛到一輛的士的玻璃上，擋住了司機(jī)的視線，而造成了慘烈的車禍。如果這個(gè)白色垃圾袋也在繁華的`大都市飄動(dòng)，后果將會(huì)不堪設(shè)想……
我想，我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，用自己的力量自覺保護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天我和媽媽去了樂購超市。在文具貨架前，我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥，媽媽看出了我的心思，決定幫我買了下來，這可把我樂壞了！
回家的路上，我讓媽媽把自行車騎得快一點(diǎn)，好讓爸爸早點(diǎn)看到我的戰(zhàn)利品，一起分享我的`喜悅。耳邊的風(fēng)“嗖嗖”地呼嘯而過，終于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥，它有著漂亮的紅色塑料車型包裝，解開黃色鎖扣，打開上面的透明蓋，分為上下兩層：上層放各式各樣的工具，下層放五顏六色的橡皮泥，十分精巧。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共18色。放工具的一層有：小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西，“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物，搟面杖可以把橡皮泥壓成片，剪刀用于裁剪，各司其職。
我把橙色的橡皮泥揉成一個(gè)圓球，又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個(gè)小洞，這就成了一個(gè)橙子；又拿出粉色的橡皮泥，像模像樣地做了一個(gè)桃子�？粗@些既幼稚又可愛的作品，我仿佛穿越到了19世紀(jì)的法國，成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手，又仿佛來到了熙熙嚷嚷的龍華廟會(huì)，成為一名技藝精湛的面塑小匠人……
正玩在興頭上，從廚房里傳來了爸爸“開飯了”的聲音，把我從浮想聯(lián)翩的幻境中拉回到了現(xiàn)實(shí)，這真是一段既短暫又美好的快樂時(shí)光�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
母愛如水，大愛無疆。
放學(xué)了，我走出校門�？匆妺寢屨驹谀堑任遥疫B忙向媽媽走去。媽媽看見我滿頭大汗的樣子，說：“寶貝，你累不累��？”我回答說：“累�！眿寢屨f：“那我來幫你背書包吧！”說完，媽媽把背在我肩上的書包拿下來，背在自己的肩上。媽媽說：“我們回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“好的。”走著走著，我看見背在媽媽肩上的書包時(shí)不時(shí)地滑下來�？粗鴭寢屝量嗟臉幼樱覇枺骸皨寢�，你累不累�。俊薄安焕鄄焕�，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真，媽媽就不累�！甭犃藡寢尩脑�，我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)媽媽那無私的.愛。
媽媽，您對我的愛是無私的，您對我的愛是永恒的，您對我的愛是美好的！無論我走到那里，也不會(huì)忘記您。媽媽，我愛您。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
明天是媽媽的生日，我坐在書桌前思考著該送親愛的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背？幫媽媽做家務(wù)活？為媽媽洗一次腳、梳一次頭？為媽媽編一串幸運(yùn)星手鐲？……我想了許多種“禮物”，最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。
我跑到小店時(shí)，已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時(shí)我肯定會(huì)休息一大會(huì)兒，可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的，而媽媽馬上就要到家了，如果她發(fā)現(xiàn)我不在家，那就露餡了。想到這兒，我趕忙走進(jìn)小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著，我又一口氣跑回家，回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來，一顆提到噪子眼的心才放了下來。
接下來，我就開始構(gòu)思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對齊的折疊起來，短的算正面，長的算反面。我在封面上畫上了圖案，寫上了祝福語。在里面畫上圖案，寫上我想對媽媽說的'話，大功告成。
媽媽剛剛進(jìn)門，我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上，媽媽看著賀卡開心地笑了�？粗鴭寢岄_心地笑，我在心里想感恩不是只在今天一天的，我要在以后的每一天里感恩媽媽，那樣她一定會(huì)更開心的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
歡快地迎來了假日，
我們到樹林里摘采鮮花，
鮮花打扮著翠綠的樹林——
多么美麗的圖畫呀！
突然，我們正想起自己的母親，
此刻，好正獨(dú)自拿著拖把……
——勤勞正看著那悄爬上的白發(fā)，
假日也無從閑暇。
母親不是最愛鮮花嗎？
應(yīng)該采摘一束鮮花贈(zèng)給她，
如同一顆顆真誠的心，
讓我們一起請親愛的母親收下！
輕輕地走到窗口，
此時(shí)此刻她正在拖地，
那潔白的地板像雪白的棉花……
啊！一幅比大地更美的圖畫，
展現(xiàn)在媽媽的`汗水中：
鮮艷的花朵芬芳迷人，
耀眼的光芒四處綻放……
也許用不著獻(xiàn)出手上的鮮花，
我們的心意早已表達(dá)，
多美的花朵�。�
在母親的心里早已表達(dá)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
明天就要去濱江路春游了，我們很高興！老師把要帶的東西告訴我們，還把我們分成了八人一組。真希望太陽公公您明天可要“出來玩哦”。
早上，我們早早地來到學(xué)校，校長叫我們到操場上準(zhǔn)備出發(fā)，再去濱江路的路上，花兒一朵比一朵美麗，草兒在微風(fēng)中飄揚(yáng)，讓我想起一句話，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。柳樹姐姐梳著美麗的頭發(fā)，又讓我想起一首古詩《詠樹》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我們走得很熱，但看著美麗的風(fēng)景就一點(diǎn)也不熱了，希望能快點(diǎn)到達(dá)目的地。
經(jīng)過我們的努力后，總算到了目的地，我們小組找到了空地，拿出許多吃的，有面包、牛奶、水果……，這么多的'吃的，多久才吃得完��！我們還玩了游戲，我們還一起照了“全家福”，時(shí)間過得很快，要回家了，我們可沒忘記收拾垃圾！我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。
二零一五年的春天，因?yàn)檫@次春游，讓我的春天過得快樂，美好。
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