小學(xué)三年級(jí)作文6篇[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　今天上午，我真正感受到了老師們的愛(ài)心。

　　事情是這么回事：今天上午徐老師舉辦了一場(chǎng)放風(fēng)箏大賽，我和王文杰合作放風(fēng)箏，玩兒的不亦樂(lè)乎。我不停的奔跑，一直放到集合令響起才戀戀不舍的去做早操了。做完早操后，我們就回班了�；匕嗪�，我突然感到肚子一陣劇烈的疼痛，緊接著又開(kāi)始劇烈咳嗽起來(lái)，然后有開(kāi)始打噴嚏、流鼻涕。而胸也開(kāi)始悶起來(lái)。徐老師發(fā)現(xiàn)了我的不正常反應(yīng)，立刻叫我來(lái)到窗前透透氣。又和我的爸爸打了一個(gè)電話。打完電話后，又和實(shí)習(xí)老師周老師一起攙扶著我下了樓梯。在樓梯上，一位體育老師見(jiàn)到我這副病懨懨的樣子，也來(lái)熱心的幫忙。那一刻，我的心里十分感動(dòng)。

　　但感動(dòng)并不能遏制住我的病。來(lái)到樓下時(shí)，我哇的一聲，大口大口的把一堆雜物和水吐了出來(lái)。徐老師連忙掏出了紙給我擦嘴，又把我扶到了他的辦公桌前坐下。我身上十分熱，到處都是汗，還不停地流鼻涕和打噴嚏。徐老師、實(shí)習(xí)老師和那位體育老師都掏出紙給我擦。正在這時(shí)，爸爸來(lái)了，和徐老師寒暄起來(lái)。這時(shí)紙簍滿了，周老師便拿起垃圾桶出去倒了，我的心里更加感動(dòng)了。周老師回來(lái)后，爸爸不停得道謝，徐老師說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們應(yīng)該做得�，F(xiàn)在，我去給孫澤棟上樓拿書(shū)包吧！”爸爸極力勸阻，不讓徐老師去給我拿書(shū)包。但是徐老師執(zhí)意要去，爸爸只好讓步了。徐老師上樓給我拿了書(shū)包，遞給我。又提了一些預(yù)防的建議。那時(shí)，我的.心再也忍不住了，它慢慢膨脹起來(lái)。而讓它膨脹起來(lái)的不是氣，不是水，而是愛(ài)。我的心被愛(ài)流遍了。老師的愛(ài)流進(jìn)了我的心里，我的心被愛(ài)所裝滿。我將來(lái)也一定也要這樣幫助其他的人！以報(bào)老師的此次恩情！

　　20xx年4月3日，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天！因?yàn)檫@一天是我一生中最難忘的日子！我一定會(huì)記住徐老師他們的這一次恩情的！以后我也一定會(huì)回報(bào)徐老師他們的！如果換了你們，你們大家會(huì)這樣做嗎？

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子，收藏著我的喜怒哀樂(lè)。隨著時(shí)光的流逝，許多事情我都忘記了，只有一件事讓我記憶猶新。

　　在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，雖然外面寒風(fēng)刺骨，但我像是被熊熊大火灼著，我額頭一陣清涼，怎么這么燙，趕緊送醫(yī)院去，媽媽邊說(shuō)邊把我抱了起來(lái)送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院，醫(yī)院給我打了針�；厝�時(shí)，風(fēng)雪更大了，雪打在我的臉上冰涼，雖然外面委冷，但我的心卻如春天一樣溫暖，媽媽不停的咆哮，由于匆忙，媽媽穿了一件單衣，我卻被媽媽里三層外三層的包起來(lái)，我把圍巾給了媽媽?zhuān)瑡寢寘s在再推辭，把圍巾給了我。只有女兒身體好，我才高興，現(xiàn)在你病了，我這個(gè)當(dāng)母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。

　　漸漸地在母親地在母親無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài)下，我的病終于好了，我又像以前一磁活蹦亂跳，可母親卻累倒了，我問(wèn)母親的病情，母親說(shuō)：“還是老話，女兒的健康是母親最大的幸�！�…

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　有人想發(fā)明萬(wàn)能機(jī)器人，有人想發(fā)明清潔機(jī)器人，還有人想發(fā)明按摩機(jī)器人??你們來(lái)看看我發(fā)明的機(jī)器人吧！

　　我想發(fā)明一個(gè)軍用機(jī)器人，它的外形像一棵大樹(shù)，這樣就不容易被被敵人發(fā)現(xiàn)，而且最好的是它重量特別輕，移動(dòng)很方便。它里面都是用橡膠做成的，外面是一種非常堅(jiān)硬的石頭提煉出來(lái)的材料做成的金屬外殼，這種外殼不怕風(fēng)吹雨打。能耐高溫，還能抵擋所有的攻擊。最重要的一點(diǎn)，它能變成許多進(jìn)攻武器，如軍艦、機(jī)槍、火箭炮、戰(zhàn)斗機(jī)等。當(dāng)然，你完全不需要擔(dān)心它的子彈會(huì)打光，因?yàn)樗��?子彈都是直接由空氣壓縮而成的。到時(shí)候，我把我發(fā)明的機(jī)器人專(zhuān)利送給國(guó)家，讓國(guó)家的工程師研究后大量生產(chǎn)。到時(shí)候，我們國(guó)家就會(huì)更加強(qiáng)大，誰(shuí)都不敢再來(lái)欺負(fù)我們。

　　怎么樣？我想發(fā)明的機(jī)器人夠厲害吧！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　6月6日端午節(jié)上午，我和爸爸一起去西河人行橋看龍舟賽。

　　到了人行橋，那里已經(jīng)人山人海，橋上、河兩岸都擠滿了人。講話聲、議論聲不絕于耳，都在議論誰(shuí)輸誰(shuí)贏。我們好不容易找到一個(gè)位置，只看見(jiàn)參加比賽的一共有7條龍舟，有紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和青隊(duì)。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。龍舟好像離弦之箭沖出起點(diǎn)之后，他們你不讓我，我不讓你，一會(huì)兒紅隊(duì)領(lǐng)先，一會(huì)兒黃隊(duì)在前，一會(huì)兒藍(lán)隊(duì)第一，青隊(duì)卻總是落后。此時(shí)，助威聲、加油聲、劃水聲響成一片。在比賽的.隊(duì)員聽(tīng)到了助威加油聲，心里就有我要得第一的念頭，于是，他們?cè)絼澰娇�，�?zhēng)取第一個(gè)沖到終點(diǎn)。劃過(guò)西河人行橋后，不知不覺(jué)紅隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，黃隊(duì)也不甘落后，追了上來(lái)。最后，紅隊(duì)得了第一名，黃隊(duì)得了第二名，藍(lán)隊(duì)得了第三名。

　　今天的龍舟賽很精彩激烈，我看的很過(guò)癮�？戳诉@次龍舟賽，我懂得了只要有信心，就一定能夠獲勝。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　友情是一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著我們青春的臉；友情是一片金色的陽(yáng)光，灑滿了我們的人生路上每一個(gè)角落；友情是一彎七色的彩虹，駕起了我們心中的橋梁，連接起我們彼此的鴻溝；友情是一場(chǎng)清爽的沐浴，洗滌了我們的屈辱與污漬；友情是一道從天而降的閃電，掃清我們成長(zhǎng)旅途中的障礙�？倳�(huì)打電話來(lái)安慰我。記得那次是我最迷惘失落之時(shí)，我拿起話筒，向遠(yuǎn)方的你傾訴。那次我哭了，我真的不知該怎么做。你很安靜地聽(tīng)完我的訴說(shuō)，然后給我一聲笑，說(shuō)：“我們都是男孩子，不是說(shuō)男兒有淚不輕彈的嗎？你怎么就哭了？不羞嗎？瞧我多開(kāi)心！”你的話如冰天雪地里的一線陽(yáng)光，融化了千年冰山，使我煥發(fā)出神奇力量，奪下成功的路標(biāo)；你的話如一場(chǎng)及時(shí)的甘霖，滋潤(rùn)著久旱的枯草；你的話如一條清澈的溪流，攜帶著春天里落下的繽紛、潺潺流進(jìn)我的心房；你的.話如一把光茫四射的劍，斬除了我心中的魔鬼。千里外的你，縈繞在我耳邊的話語(yǔ)，伴我走過(guò)風(fēng)雨坎坷的高中生涯。

　　雖然我們也曾隔閡甚至沖突，就像太陽(yáng)偶爾被烏云遮住，黃河偶爾斷流，洪水偶爾淹沒(méi)了農(nóng)田，海嘯偶爾吞噬了村莊。這一切只是暫時(shí)的。你我友情，不是瞬間彩虹，而是風(fēng)雨摧不毀的石橋；不是冬天的冰川，而是春天的常流水。記得一位哲人說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)風(fēng)吹雨打、千錘百煉的友情不是真正的友情。經(jīng)受住重重考驗(yàn)的友情才會(huì)煥發(fā)出迷人光彩�！闭�是我們友情的迂回百折，最終澆鑄了友情之大山。你我經(jīng)歷好驗(yàn)證了這一句話。

　　你是風(fēng)兒我是草，吹綠了我，使我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；你是魚(yú)兒我是鳥(niǎo)，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

　　友情只應(yīng)人間有，天上哪得幾回聞？

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　我抬起頭，望大雁北歸，聽(tīng)布谷歡歌。于是，春來(lái)了。 ——題記

　　曾幾何時(shí)，路旁光禿禿的枝干吐出醉人的希望；曾幾何時(shí)，池中大塊的河冰開(kāi)始復(fù)蘇；曾幾何時(shí)，漫天的雪花在落地的瞬間變幻成朦朧的春雨。我不禁開(kāi)始感嘆她來(lái)的速度之快了。

　　一日出行，意欲賞春。

　　疾步走去，也不見(jiàn)春之蹤影，幾棵較為頑固的法國(guó)梧桐不肯發(fā)芽，將可怖的禿枝高高插在天際，我一時(shí)氣極，頓覺(jué)掃興。

　　于是，匆匆回返，也一面自責(zé)自己白白揮霍了這些光陰，一面狠命將一粒無(wú)辜的石子踢出老遠(yuǎn)。

　　不想這粒石子下竟壓著一棵新生的春草。其蓬勃的生機(jī)與周?chē)�的禿桿構(gòu)成一幅極不協(xié)調(diào)的.圖畫(huà)，顯得越發(fā)明亮，越發(fā)惹人。

　　驚詫間，飄下了青雨，不緊不慢，慢條斯理地緩緩歇下，洗濯著世間的污穢。而那棵不知名的春草也更加清綠，像添了一層新漆，隨著春雨的洗禮悠悠搖曳。

　　心中頓生愛(ài)憐，將其遷至家中，好生培養(yǎng)。

　　嫩草越發(fā)亮綠。

　　一日，友人來(lái)訪，不禁驚詫于春草的驚艷姿態(tài)，于是忙問(wèn)其名。

　　我隨口答道：“其名為春芽�！�

　　友人一驚。

　　又道：“意為春之萌芽�！�

　　窗外，絲縷的春雨又飄逸而下，染得世間一片嫩綠。

　　我隱約看見(jiàn)，在春雨的滴答中，一群布谷在枝間熱烈歡歌，風(fēng)中，雨中。

　　春，來(lái)了。

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