（通用）小學(xué)三年級(jí)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)想象作文1
今天，死神來(lái)到了我家，對(duì)我說(shuō)：“我要把你身邊的`親人給帶走，只留下一個(gè)人，你可以決定誰(shuí)留下。”
我開始絞盡腦汁的想著，要把哪些人帶走呢？爸爸每次都在我身邊保護(hù)著我，像一把大傘一樣；媽媽每天都輔導(dǎo)我功課，姐姐對(duì)我很好，弟弟他每天陪伴著我，爺爺奶奶很關(guān)心我。我都想留著。
好痛苦的選擇。爸爸和媽媽比，媽媽最重要，她每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，沒(méi)有她我不能考到好成績(jī)。姐姐不能每天陪著我，弟弟調(diào)皮可愛，但不能教我功課。爺爺奶奶很愛我，可是他們有的字不認(rèn)識(shí)呀！
我留下了媽媽，其他人被帶走，感覺(jué)好心痛。
這件事好難選擇呀！
小學(xué)三年級(jí)想象作文2
我想變成一只勤勞的啄木鳥，給大樹爺爺治病。
我想變成一只可愛的小青蛙，幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。
我想變成一頭奶牛，擠出奶給小朋友喝。
我想變成一朵美麗的花，給人們帶來(lái)芳香。
我想變成一個(gè)圣誕老人，給小朋友送去禮物。
我想變成一個(gè)手機(jī)，給大人們打電話。
我想變成一根油畫棒，給小朋友畫畫。
我想變成一本書，讓小朋友學(xué)到更多的'知識(shí)。
我想變成一只小鳥，在天空自由飛翔。
我想變成一個(gè)燈泡，給人們帶來(lái)光明。
小學(xué)三年級(jí)想象作文3
假如我是一棵小樹，我要把人們呼出的二氧化碳吸進(jìn)我的身體里。把我身體里的二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣吐出來(lái)，讓人們呼吸到清新的空氣，讓人們身體更健康。
假如我是一棵小樹，我要多多吸收地下的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹，讓人們?cè)谖颐⒌臉淙~下度過(guò)炎熱的夏天。
假如我是一棵小樹，我要快快的長(zhǎng)大，然后我要繁衍生息，讓這光禿禿的山嶺上長(zhǎng)出一片茂盛的'樹林。
假如我是一棵小樹，我要吸收土里的養(yǎng)分，長(zhǎng)成一棵大樹，我要努力結(jié)出果實(shí)，讓人們來(lái)品嘗我這甘甜的果實(shí)。
假如我是一棵小樹，我會(huì)傾盡所有，為人類做出最大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)想象作文4
現(xiàn)在我已經(jīng)30歲了，我成了一名高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師。我想設(shè)計(jì)一款神奇的衣服，它到底有多神奇呢？請(qǐng)往下看。
衣服上有四個(gè)按鈕，有制冷鍵、暖和鍵、保護(hù)鍵、寬松鍵等。
夏天，天氣炎熱。一穿上衣服，你就按動(dòng)制冷鍵，外面多高的溫度，你都感覺(jué)涼爽。
如果在冬天，天氣寒冷，瑟瑟發(fā)抖，那你就按一下暖和鍵。頓時(shí)全身暖暖的`。
如果你一個(gè)人在野外玩時(shí)，遇到危險(xiǎn)，按一下保護(hù)鍵，它不但可以讓壞人近不了身，還會(huì)帶你飛快地跑回家，這樣你就安全了。
如果你在外地旅行，穿著笨重的衣服極不方便，你就按一下寬松鍵，身上不但不會(huì)出汗，還頓時(shí)覺(jué)得舒坦極了。
這是不是很有趣！
小學(xué)三年級(jí)想象作文5
站在陽(yáng)臺(tái)上
傻傻的`笑著
淚水流了下來(lái)
奇怪，明明不想哭的
為什么，淚水流了下來(lái)
吶，真是奇怪呢
陽(yáng)光灑下來(lái)
灑在身上
何時(shí)
那溫暖的陽(yáng)光
此時(shí)變得好冰冷
猶如身處冰窖
淚水流到嘴里
好咸、好苦
陽(yáng)光好冰冷
小學(xué)三年級(jí)想象作文6
未來(lái)的世界是一個(gè)先進(jìn)得讓人感到神氣的世界。
我們的交通工具不再是普通的汽車了。而是智能汽車了。“太好啦！太好啦！”我發(fā)明的智能汽車終于完成了。這可不是一般的汽車，如果你在20xx年還開著普通的`小汽車，肯定會(huì)讓別人笑掉大牙的。在車上，如果你想喝可樂(lè)時(shí)，只需要按一下綠色按鈕，就會(huì)自動(dòng)跳出一杯可樂(lè)。如果你想聽歌，你只需要說(shuō)出歌曲的題目，你就能聽到優(yōu)美的音樂(lè)。如果你想學(xué)習(xí)，只需要按一下黃色按鈕，就會(huì)有人給你擺好桌子個(gè)椅子，又拿出了一本書、一張紙和筆。如果你想看書，只需要按一下紅色按鈕，他自動(dòng)就會(huì)把一本你喜歡看的書放在你的說(shuō)上，擺出一張凳子和發(fā)出明亮的燈光，讓你舒舒服服地看書。如果你想.....
小學(xué)三年級(jí)想象作文7
小老鼠和波斯貓是好朋友，他們住在同一懂房子里。這天，小主人過(guò)生日，給了波斯貓五顆奶糖。當(dāng)然小老鼠一顆也沒(méi)有。小老鼠也很想吃糖。波斯貓說(shuō)如果你有錢，可以到商店去買。可小老鼠沒(méi)錢。小老鼠鉆到床底下，拖出一大堆啤酒蓋來(lái)。小老鼠說(shuō)我們用啤酒蓋當(dāng)錢吧！波斯貓答應(yīng)了。
他們開始玩買東西的游戲。小老鼠把所有的`錢換成了糖，高高興興地對(duì)波斯貓說(shuō)波斯貓謝謝你把所有的糖給我！說(shuō)完轉(zhuǎn)身向鼠洞走去。波斯貓攔住了小老鼠說(shuō)我給了你奶糖你給我什么？小老鼠摸了摸口袋說(shuō)給這是象牙我從非洲拔的要珍惜好哦！波斯貓這才心滿意足的走了。
小學(xué)三年級(jí)想象作文8
結(jié)束了一天的工作和學(xué)習(xí)，爸爸媽媽和我回到了家。我們換上拖鞋，于是白天穿的鞋就聚集在一起了。爸爸媽媽的皮鞋和我的球鞋開始談?wù)撘惶斓腵所見所聞。
爸爸的鞋說(shuō)：“今天我在車?yán)锊扔烷T，發(fā)動(dòng)汽車，送主人上班，我聽到汽車的鳴笛聲。”媽媽的鞋接著說(shuō)：“早上我跟主人步行去上班，一路上看見有人在種樹。聽說(shuō)這里正在加強(qiáng)綠化，要建成青山區(qū)的景觀路�！蔽业男终f(shuō)：“太好了，那里離我的主人學(xué)校很近！今天呀，我在主人的學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做操，聽到老師在教室里上課，同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，可有意思了！”
小學(xué)三年級(jí)想象作文9
假如我是一位設(shè)計(jì)師，我想設(shè)計(jì)一種多功能的汽車。
這種汽車能飛上天。汽車的兩側(cè)有隱形的翅膀，尾部裝有隱形的螺旋槳，只要一按下門上的灰色鍵，汽車便能在空中自由的'飛翔。
這種汽車能潛入水中。只要按下紅色鍵，汽車便變成了魚形，車身會(huì)出現(xiàn)一層防水膜，車內(nèi)會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生新鮮的空氣，人們?cè)谲嚴(yán)锟梢孕蕾p到海里的美景。
這種汽車不用油，也不用電，只要放在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)，就可以使用五天。這種汽車不排出廢氣，只排出對(duì)人有用的氧氣。
這種汽車還能變成各種形狀。有樓房形、三角形、飛機(jī)形……
只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，我相信這種汽車一定能設(shè)計(jì)出來(lái)！
小學(xué)三年級(jí)想象作文10
假如風(fēng)有顏色，那世界上一定變得更美麗，更生動(dòng)，和自然的景色搭配起來(lái)，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)是綠色，花朵盛開，綠色的風(fēng)吹在盛開花朵的臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色，因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉�，淺藍(lán)的顏色看起來(lái)很涼爽，要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來(lái)，就像是在游泳池里，那多涼爽呀。秋天的風(fēng)是金色的，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的`季節(jié)，金色像是一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的喜訊。我想大家一定都非常喜愛這個(gè)季節(jié)。冬天，風(fēng)白色，有了一陣陣輕飄飄的白色的風(fēng)吹來(lái)，不是覺(jué)得暖和些嗎？
假如風(fēng)有顏色，千變?nèi)f化，五彩繽紛，將把世界點(diǎn)綴得更生動(dòng)。假如我的理想成為真實(shí)，那該有多好！
小學(xué)三年級(jí)想象作文11
假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女，我要讓每個(gè)人，每天都過(guò)上好日子。
假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。
假如我是小仙女，我要讓窮人們過(guò)上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個(gè)孩子都有個(gè)幸福的家庭。
假如我是小仙女，我要讓每一個(gè)壞蛋都變成善良的'好人。
假如我是小仙女，我要讓樹林遍布整個(gè)地球，這樣氧氣會(huì)多一些二氧化碳會(huì)少一些，地球上的空氣環(huán)境會(huì)很清新，人們的身體也會(huì)很鍵康。
假如我是小仙女，我會(huì)讓糊涂蛋變成聰明的人。
我多么希望變成一位小仙女呀！
小學(xué)三年級(jí)想象作文12
假如我有魔法假如我有魔法，我要變出很多很多的錢，飄到災(zāi)區(qū)的小朋友和沒(méi)錢上學(xué)的`小朋友手里，讓他們重返學(xué)校。假如我會(huì)變魔法，我要變幾本書，飛到學(xué)校里，讓小朋友每天都能快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。假如我有魔法，我要變一棵棵小樹苗，栽在校園的每一個(gè)角落，讓校園的空氣更清新，不讓沙塵暴淹沒(méi)了它們。
假如我有魔法，我要變一朵朵白云，飄著飄著，飄到北京天安門廣場(chǎng)，還要飄到鳥巢，回到20xx年，看北京奧運(yùn)會(huì)。假如我有魔法，我要變一只小鳥，在藍(lán)天中自由的飛翔，不會(huì)被人捉到籠子里。這些雖然全是幻想，但是，未來(lái)我一定會(huì)做到的。
小學(xué)三年級(jí)想象作文13
小花貓有一個(gè)好朋友叫小白貓，它們是一對(duì)形影不離的好朋友，它們倆約了星期天去河邊散步。
星期天到了，小花貓和小白貓走到了一座橋上，它們看見橋下有一群小魚在自由自在地游著。小花貓看見一條又大又肥的魚，它想：如果能抓住這條大魚烤著多香�。⌒』ㄘ埌炎ψ油永锷炝松�，“撲通”一聲，小花貓掉進(jìn)河里了。
小白貓大聲喊道：“救命呀！小花貓掉進(jìn)水里啦�！贝蟀座Z聽見了小白貓的'呼喊聲，大白鵝安慰了小白貓。它就飛快地游到小花貓身邊，大白鵝讓小花貓坐在自己的背上，小花貓上了岸，大白鵝嚴(yán)肅地對(duì)小花貓說(shuō)：“以后可不能在河邊玩耍了�！毙∝垈儺惪谕暤卣f(shuō)：“我們記住了�！闭f(shuō)完，它們就回家了。
小學(xué)三年級(jí)想象作文14
有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有寒冷的冬天，而我卻喜歡美麗的夏天。
夏天，蝴蝶、蜻蜓、......一只只都出來(lái)了，它們扇動(dòng)著漂亮的翅膀，分散在花叢里像眼睛星星還眨呀眨的。
江邊的枝葉茂盛，荷花池的花千姿百態(tài)。放假的時(shí)候到這里玩是最好的選擇。
農(nóng)作物慢慢長(zhǎng)了起來(lái)，俗話說(shuō)：“不熱不長(zhǎng)，不長(zhǎng)不熱。”農(nóng)作物最喜歡夏天了！因?yàn)橄奶炜梢钥炜扉L(zhǎng)大成為大米，給人吃。
到了夏天我們的服裝像翩翩起舞的`蝴蝶五顏六色還能游泳，打水仗、釣魚，真有趣。
夏天是美麗的，是我們喜愛的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)想象作文15
假如我是小松鼠，我就可以從大樹上跳下來(lái)，因?yàn)槲业拇笪舶涂梢员Ｗo(hù)我。而且我睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得冷，我也可以抱著我的大尾巴，它就像一個(gè)又軟又緩和的被子，我可以安心地睡覺(jué)了。如果我餓了，我就可以飛快地跑到樹上采松果吃。遇到在樹上的`小鳥，我們可以一起快樂(lè)地歌唱。
假如我是森林里的小松鼠，那我一定也是最快樂(lè)的那一只！
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