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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-26 08:33:24 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文集錦【4篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文集錦【4篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  做什么事,都不能放棄,堅(jiān)持就是勝利……

  “咚……”這熱鬧非凡自強(qiáng)乒乓俱樂(lè)部正舉行“慶六一愛(ài)國(guó)球”活動(dòng)。沒(méi)辦法,我又遇到了他——張健濤。我的熱情值馬上變成了了O:我多次栽在他手中,沒(méi)法兒有信心啊!

  比賽還是開(kāi)始了,第一局,心情太差,完敗呀!第二局開(kāi)始,我的腦袋里閃出了一個(gè)詞——自尊心,對(duì),輸,我也要輸?shù)糜凶宰,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓呀!找到弱點(diǎn)了:上旋球。我把那精靈似的`小球打向了右邊。張健濤果然中計(jì),拍子向左邊揮去。唉!球落地了。趁他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),看我再來(lái)一次絕殺。嘿!“小精靈”又跳向了右邊,張健濤沒(méi)有犯兩次同樣的錯(cuò)誤,跳過(guò)去,把球有氣無(wú)力地接了過(guò)來(lái)!斑恕,我手起拍落,“小精靈”飛也似的沖了過(guò)去:“好球!”張健濤再被絕殺,勢(shì)力掃地。這局,我完勝。

  最后一局了,成敗在此一舉,要么創(chuàng)造新紀(jì)錄,要么又被“斬于馬下”。開(kāi)始!張健濤吸取了上一局的錯(cuò)誤,盡量避開(kāi)上旋球。我被打得氣喘吁吁,比分打成了1:5、太想放棄了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫相差那么多。但是,我不能放棄,我一定要打敗他。發(fā)上旋球,一招致命。但張健濤仍把比分咬得很緊,平分了!昂簟蔽业摹捌汀笨鞗](méi)了,已經(jīng)9:10了,不能再任他把比分打平了,拼了。球兒這次飛向了左邊。張健濤順手一撥,球過(guò)來(lái)了。我也撥過(guò)去。他輕輕地攻了過(guò)來(lái)!把!”我用抽球。“呼……”球過(guò)去了。這場(chǎng)比賽結(jié)束了……

  不放棄,不放棄,我將永遠(yuǎn)不放棄!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  一天我和媽媽一起看新聞:一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上,生物學(xué)家解剖開(kāi)它的尸體,竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚,現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境,但是還有人隨便亂扔垃圾,他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境,給海里的生物造成了致命的威脅?粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來(lái)的垃圾,我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物,原本在海洋里自由自在的覓食,它不知道自己吞下的是垃圾,而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害,難過(guò)的在海水了翻滾,但是一切都于事無(wú)補(bǔ),它還是死了。我非常難過(guò),是人類殺死了它。

  同樣是人類,環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動(dòng)告訴人們?cè)撊绾螌?duì)待海洋。他用從垃圾堆上撿來(lái)的十萬(wàn)個(gè)塑料瓶,建造了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“天堂小島”,島上有白沙、盆栽和紅樹(shù)。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng),把它們綁在木板底部,這就形成了小島的地基,然后通過(guò)表面的一個(gè)洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說(shuō):“垃圾是我們的'大問(wèn)題,通過(guò)這種方式可以把垃圾變廢為寶!

  我非常贊賞舒沃德做法,這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾,真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省,我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就,但是我們可以從身邊的小事做起,不亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們都能做一個(gè)文明的使者,和動(dòng)物一起分享這個(gè)美麗的星球。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  “快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),東西便宜賣(mài)嘍”一陣陣吆喝聲從操場(chǎng)上傳來(lái),原來(lái)是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始了!

  平日里冷冷清清的大操場(chǎng)一下子變得人山人海了,每個(gè)班都開(kāi)出了自己的店鋪,店鋪里的商品可真多呀:有玩具、書(shū)、工藝品和文化用品,還有美食呢……

  我們趕緊把商品擺放起來(lái),排得整整齊齊,扯著嗓子大聲喊起來(lái):“快來(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)呀……”特別是趙梓程,人高馬大,手里拿著一個(gè)毛絨玩具不停地?fù)]舞,還真別說(shuō),很多小朋友都被他吸引過(guò)來(lái)了,一會(huì)兒就賣(mài)掉了一個(gè),我們興奮得滿臉通紅。大家喊得更帶勁兒了!

  玩具一個(gè)個(gè)被挑走了,我的大企鵝還站在那兒無(wú)人問(wèn)津,正在我發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)聲音傳來(lái):“這企鵝怎么賣(mài)?”我抬頭一看,原來(lái)是一位大著肚子的女老師,她正笑瞇瞇地看著我,我連忙回答:“7元!”“能不能再便宜點(diǎn)?3元行不行?”我還沒(méi)有來(lái)得及回答,劉鈺就連忙說(shuō):“好的`,好的。”我只好眼睜睜地看著我心愛(ài)的大企鵝被抱走了,心痛極了!

  時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)很快落下了帷幕,大家戀戀不舍地收拾東西,走回教室。我們都盼望著明年的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)快點(diǎn)兒到來(lái)……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  快過(guò)年了,國(guó)稅局宿舍院里的那棵紫藤樹(shù)上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的還是掉得早的,都由綠色變成了灰色,變色后不久就張開(kāi)了嘴巴,裂開(kāi)了肚皮。

  那一天,我去食堂買(mǎi)饅頭,從紫藤樹(shù)下穿過(guò)的時(shí)候發(fā)現(xiàn):紫藤果已被過(guò)路的人踩碎了,而且它里面的種子也掉了出來(lái)。我看著滿地都是的紫藤種,心想:我記得有本書(shū)上說(shuō),如果人們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,那么環(huán)境會(huì)變得非常惡劣,而且會(huì)產(chǎn)生許多病毒的。還有我看過(guò)有一部電影說(shuō),人們?nèi)绻兊煤軕辛,那人們就?huì)餓死的,如果我回家看看這些種子能吃的話,我們到時(shí)候就有食物吃了。想到這我就急急忙忙地去把饅頭拿回家,然后又跑著去撿了許多紫藤種裝在口袋里,直到口袋裝滿為止。

  回到家后,我把紫藤種倒進(jìn)一個(gè)小杯子里,然后拿出幾粒和一把手工刀,再用手工刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把種皮削掉。只見(jiàn)大的種子去皮后是白色的,而那些小不點(diǎn)兒們卻是黑色的,或者更黑一些。

  我又把剩下的紫藤種倒在了桌子上,認(rèn)真地觀察它們的樣子。我發(fā)現(xiàn)最醒目的那些有一部分像五子棋,可是比它薄一些。還有一部分像扣子,可是比它厚一些。最后一部分又薄又平,像一塊小餅干。不醒目的那些樣子卻非常有趣:一粒不三角不正方、另一粒不圓不橢圓、還有一粒圓上加一個(gè)橫著的`“小木棒”樣子的……

  我當(dāng)時(shí)突然問(wèn)爸爸和媽媽,紫藤種能不能種活呢?爸爸媽媽都說(shuō)大概可以養(yǎng)活,那可以試一試。所以我就拿出了四粒大大的紫藤種來(lái)種。和我的紫藤種一起種在一個(gè)花盆里的還有佛手花?墒沁^(guò)去兩天了,佛手的第二片葉子都長(zhǎng)出來(lái)了,可它還是沒(méi)發(fā)芽。

  我想:冬天這個(gè)季節(jié)還不適合種它。所以我要等,春天不行就夏天種,夏天不行就秋天種,秋天不行就冬天早一點(diǎn)種。因?yàn)槲蚁嘈殴Ψ虿回?fù)有心人這句話是不會(huì)錯(cuò)的。

  讓我們一起等待,明年的春天、夏天、秋天……

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