小學三年級的作文匯總[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　要說我們學校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會指向管國青，要明白，管國青國但然而全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長的個性帥，但然而他長得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發(fā)生過不少事呢，下面我就給你講講吧！

　　管國青然而一個十分淘氣的.同學。有一次，他在語文課上寫數(shù)學作業(yè)，還不時出點聲音：“這題怎樣做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了。”做作業(yè)時他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國青的數(shù)學作業(yè)，一下子給撕壞了。管國青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣悲哀，還不忘沖同學擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學捧腹大笑。

　　別看管國青淘氣，可他卻然而個熱愛班級體的同學。那次，我們學校開運動會，付老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。管國青一聽，就努力練習舉牌，課間就到操場上練習，一遍遍糾正動作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說，運動會那天，他的姿勢最標準、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽呢。公布比賽結(jié)果時，我們班得了“風采展示獎”的第三名，全班同學高興的都不明白自我姓什么了，教室里不時傳來同學們那天真可愛的笑聲，當然，笑得最大聲兒的還然而管國青。

　　你們看，我的同學管國青然而不然而很可愛呢！

小學三年級的作文 篇2

　　自1949年建國以來，直到20xx年六十年的長河中，我國從一個封建落后的時代走向科技發(fā)達的世界。

　　就從我家說起吧!我小的時候，家里還沒有電腦，全家只能圍著電視看�，F(xiàn)在可好了，自從家里有了電腦，一家子的生活越來越豐富多彩。爸爸喜歡在網(wǎng)上斗個地主,玩四國軍棋，看一些電影，看看最近幾天的天氣情況;媽媽經(jīng)常在網(wǎng)上有QQ和遠房親戚或朋友聊聊天，玩QQ游戲，在QQ農(nóng)場、牧場上種菜、養(yǎng)小動物;我更是不亦樂乎，玩玩小游戲，作業(yè)不會的可以到網(wǎng)上搜索答案。

　　我國科技上也有很大的`進步。同學們大都喜歡汽車吧，也許更喜歡長著兩只大眼睛的，具有卡通形象的奇瑞QQ(CHERY)。他就是我們安徽蕪湖生產(chǎn)的。你可別小瞧QQ，他和他的兄弟姐妹可風光了，他們不但跑遍祖國的大江南北，更遠渡重洋，在世界各戶都安家落戶。

　　科技上我國有恒大的進步，文化藝術(shù)還是那樣源遠流長。黃梅戲就是一種。黃梅戲的《天仙配》攝制完成，影片公映后，轟動全國，享譽東南亞，一時間《天仙配》成了黃梅戲的代表�！短煜膳洹肥屈S梅戲發(fā)展歷程中的一座豐碑，影響及海內(nèi)外。它為人們留下的眾多精彩唱段，至今還為人們所深愛。

　　我為中國幾十年來所取得的成就而感到自豪。但我知道，中國還是發(fā)展中的國家，與發(fā)達國家還有差距。我們是祖國的希望與未來，我們會長大，會成為國家的棟梁，會為祖國貢獻力量，會讓祖國成為發(fā)達國家。

　　少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立世界之東方，則國屹立世界之東方。我們應該讓我們的祖國騰飛起來，應該讓她一直屹立世界之東方!

小學三年級的作文 篇3

　　我的哥哥叫宗益民，個子挺高，長得卻瘦，小眼睛，大嘴巴，一股機靈勁。

　　哥哥很調(diào)皮，上二三年級時，他就是年級里的“四大皮王”之一了，因為這樣，他經(jīng)常吃到姑姑的拿手好菜——竹筍炒肉絲，時尚吧！

　　哥哥現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了，不過他小時候的毛病到現(xiàn)在還在呢，那就是：膽小。哥哥害怕老鼠、貓和狗， 他怕小小的老鼠甚于怕貓和狗。有一次，姑姑來我家打牌，哥哥也要來玩，姑姑就把他帶上了，到我家門口要轉(zhuǎn)彎的.地方，一只小老鼠從哥哥身邊溜過，哥哥嚇得哇哇大叫，拔腿就跑，惹的姑姑笑的直不起腰來，搞笑吧。

　　哥哥有個最大的優(yōu)點，那就是畫畫特別的好。別看他平時特調(diào)皮，可畫起畫來那股認真勁兒，誰也比不上他。你瞧，他畫的老虎栩栩如生，畫的孫悟空形象逼真，他還曾經(jīng)獲得過全國兒童畫比賽的二等獎呢，厲害吧。

　　這就是我的哥哥，我很喜歡他，你們也喜歡他嗎？

小學三年級的作文 篇4

　　閑暇時候，我和祖父一起聊天，聽他無意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些的生活經(jīng)歷，從祖父不乏感慨的話語中，我深深的感受到了家鄉(xiāng)的變化。

　　先拿路來說吧!以前的路狹小而彎曲，宛如一根灰白的藤蔓，從大山深處蜿蜒而來，又朝山外蜿蜒而去。小孩踏著它，上學、放牛、砍柴，稚嫩的腳丫磨出了血泡；大人踏著它，從地里挑回紅薯、稻谷，然后挑到縣城換回生活用品，粗糙的肩膀上，磨掉了一層又一層的皮，厚繭的腳板下，磨爛了一雙又一雙的草鞋。祖父就在這樣的小路上來來回回，祖父的祖父也在這樣的小路上來來回回。只不過還得加上“艱難”二字，但始終走不出大山的懷抱。風雪天，這條路更糟了。記得那次春節(jié)，我走親戚回家，我們在和著泥雪的鄉(xiāng)間小路上深一腳、淺一腳，小心翼翼的行走著，費了九牛二虎之力，我們才回到家�？涩F(xiàn)在不同了，往日坑坑洼洼、泥濘不堪的`鄉(xiāng)間小路變成了平坦寬敞的水泥路。下雨天，我們也不怕摔跤了，路的兩邊開滿了一簇簇火一樣紅、雪一樣白的小野花。走在平坦的水泥路上，聞著讓人心曠神怡的花香，那種愜意簡直賽過神仙。

　　順著水泥路走進來，破舊的矮房早就不見了。鱗次櫛比的樓房拔地而起，各式的家用電器也走進了老百姓的家，千家萬戶的燈火熠熠閃爍、爭相輝映，把這座群山環(huán)抱的山村渲染的五彩繽紛……

　　平坦的大道、高高的樓群、來往的車流、豐收歸來的老農(nóng)，匯成了一副多姿多彩的畫面。想到這里，我才頓覺，以往的家鄉(xiāng)在我眼里開始陌生，這種陌生讓我開心。村民的住宅在雨里默默地佇立著，似乎在訴說著家鄉(xiāng)的變化，遠處田地里不時傳出機器的轟鳴聲，散發(fā)出勃勃生機。此時，我深吸一口和著泥土芬芳的氣息，醉了！

小學三年級的作文 篇5

　　最喜歡老師布置的日記，日記能幫我們記錄下當天你所寫過最好的作文。

　　我覺得如果布置日記，沒有主要的題目的話，有些同學不知道些什么好，那就會造成缺交作業(yè)的不良習慣。如果是已經(jīng)有了題目又不知道怎么寫好，也會造成缺交作業(yè)的不良習慣。

　　我覺得在有日記有題目應該把主要的內(nèi)容給我們說說，那樣不單只會讓我們知道怎樣寫好，也會不會讓我們?nèi)苯蛔鳂I(yè)的情況。如果是由日記沒題目的.情況下，就把主要在這天發(fā)生了什么事情或者你在雙休日里發(fā)生什么有趣的事情。如果真的是沒什么可寫的情況下，應該保持冷靜，問一下老師或者父母、你的好朋友，讓他們幫你解除你的困難。如果老師、父母、好朋友都幫不來你的話，就寫一些你想對媽媽或者老師不敢開口的話，讓他們知道你們心里想著什么。我覺得老師布置多點日記讓我們的日記本記錄下我們所寫過的文章。同時寫日記能讓我們的日記能力提高，也可以在測驗的文章拿到高分。

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