小學三年級的作文(6篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
我的家里有一只小博美狗,是爺爺為了不讓我無聊,特意買回來的。它來我家已經兩個月了,我非常喜歡它,還特意送給它一個名字----小小。
小小非?蓯郏拿┌籽┌椎,身子短短的,尾巴像毛茸茸的小草一樣,臉上的毛短短的,也是雪白的。從近處看非?蓯;從遠處看,就像三個小黑點一樣,可愛極了。小狗跑起來四只小腿就像正在打鼓的鼓槌一樣,大搖大擺的,真好玩!
有些時候,下雨時,它就會乖乖地在家里啃爺爺給它準備的'紅燒排骨。平常,它一吃完晚餐,就會飛奔到自己的窩里,呼呼大睡起來,起床后,它就會伸伸懶腰,坐在地山和我們一起看電視,過一會兒,它又會滿屋子地跑一圈,找點好吃的,又津津有味地吃了起來,這時,它就會把買回來的骨頭玩具啃來啃去,真有趣!玩累了,它又會去睡覺,嘿,真是個懶鬼!
有一次,它睡覺時,不小心感冒了,于是,它便一整天都在窩里哆嗦,我蹲下身子輕輕地抱起它,心里還在說:“小狗啊,你可要快一點好起來!”不久,它便睡著了,又過了不久,它醒來了,在我的懷里舒舒服服地翻了個身,又繼續(xù)睡。我大喊起來:“耶,小狗終于好了!”它醒來后,眼里充滿了感激的神情,表情非?蓯,它快速地跳出了我的懷抱,對我使勁地搖尾巴,好像在說:“小主人,你真好,我要怎么樣報答你呢?”我便笑著彎下了腰,伸出手輕輕地摸了摸它的頭,它便也伸出舌頭舔我的腿,哈哈哈,可真癢!于是我大聲地說:“好癢啊,不要舔了!”它就像一個機器人一樣,馬上停止了舔我的任務,還“汪汪汪”地叫了起來,嘻嘻,真有意思。
我見過很多小狗,其中,但我還是最喜歡小小,我真希望它能和我永遠做好朋友。
小學三年級的作文 篇2
三年級上學期時候,張老師送給我一只活潑可愛的小鴨子。那只小鴨子全身是嫩黃嫩黃的毛,毛茸茸的毛顯得小鴨子很像一個小茸球。小鴨子的鼻孔很特別,是長在嘴巴上的。兩只烏黑的小眼睛長在腦袋兩側,好像兩顆“黑寶石”。
鴨子走路都是搖搖擺擺的,不時發(fā)出嘎嘎的叫聲。真奇怪!我把小鴨子放進水里游泳,它竟然不會游泳耶!當天,我把它拿回家的'時候,我往哪兒走,它就往哪兒走,真像個小孩子。我在籠子旁摘菜喂它的時候,它總在我身旁,不時叫幾聲,好像乞求我給它一點食物,我也挺樂意喂它吃。
吃飽了,小鴨子就懶洋洋地縮成一團睡大覺,就像一團淺黃色的絨球。我經常把這個小家從籠子里拿出來放在手上。它十分聽話,怎樣擺弄它都行。如果我們都不在大廳的話,它就大叫起來。我拿了一個小人玩具陪它,它好像知道不是人,還一直叫。有一次中午我們都睡了,誰知這個小家伙竟然跑到我房間來叫。我又驚又喜,心想真是個聰明的“小東西”。好可愛呀!最后我把小鴨子給了別人養(yǎng),我真舍不得!
我多么喜歡小鴨子呀!還想再養(yǎng)一只。
小學三年級的作文 篇3
我愛吃橙子,媽媽愛吃橙子,爸爸也愛吃橙子。我們一家三口對橙子可是情有獨鐘。
一天放學回家后,我打開冰箱發(fā)現里面竟有三只橙子!我既高興又欣喜,因為能吃到美味的橙子了。后來,我又感到失落,因為這些橙子肯定是讓媽媽吃的。媽媽感冒了,而橙子可以去火。想到這兒,我悄悄地關上了冰箱門。媽媽好像看穿了我的心思,遞給我一只橙子給你吃吧。我心頭一熱,想了想,又把橙子放回了冰箱。
第二天,我回到家,發(fā)現三只橙子都安穩(wěn)地躺在桌子上,不由得心一顫,媽媽用沙啞的聲音說:昨天你怎么沒吃。拷裉,咱們平分了吧!媽媽剛說完就咳嗽了幾聲。我把橙子放在鼻子前聞了聞,好香!我沒吃,放回到桌子上。晚上,我快睡覺的時候,看到了那個橙子。我想我還是留給媽媽吃吧。
第三天,當我打開冰箱門的'時候,我愣住了,另外兩只橙子也依舊躺在冰箱里。這時,一股暖流從我的內心深處迸發(fā)出來。濃濃的情,深深的愛,我為有這樣一個美滿和諧的家庭而驕傲!
橙子一只都沒少,一只都不能少!
小學三年級的作文 篇4
我曾經在鄉(xiāng)下住過一段時間。在一個偶然的機會結交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā),十分美麗,是我的好玩伴。
我們常常拿著書本,在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密,綠意盎然,葉縫中有幾道陽光,使我們的精神更抖擻。遇到難題,我們會一起討論研究,問題就迎刃而解。
一到黃昏時刻,我們會手拉著手,踏著夕陽余暉,看著瑰麗的彩霞,嘴里哼著“農村曲”,興高采烈地踏著腳步,讓新鮮的`空氣沁人心脾。有時候,又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳,放眼望去,瞧見的都是美不勝收的花圃,在一陣陣習習的涼風吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入勝。當我們玩得不亦樂乎的時候,會坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事,她都看得出來,幫我排解一切,使我的煩惱就像流水一般,頓時消失不見,讓我又展露了笑容。也因此,她就是我傾吐心聲的好對象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟時,我和玩伴跟著外公在果園里采摘,一下子,就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果,品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了,現在,玩伴早已無音訊。我倚著窗口,仰望著夜空,想著:她是不是安好健康?這些事,真使人想回到從前,回到與她為伴的快樂的情形。朋友!祝你永遠快樂幸福。
名師精評:小作者以回憶過去的筆調,描述鄉(xiāng)下的快樂日子。辭藻豐富華美,描寫鄉(xiāng)下的風光,如一幅水彩畫那般清鮮、艷麗、干凈利落。寫長滿胡須的大榕樹,寫瑰麗的夕陽彩霞,寫果實累累的果園,寫綠草如茵的草地……生動地描述了鄉(xiāng)村的美麗景色,使久居嘈雜環(huán)境的都市人,對鄉(xiāng)村的自然美景悠然神往。
文章結構清晰,以總一一一分一一總的結構呈現,讓人一目了然。
小學三年級的作文 篇5
今天放學回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛(wèi)生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進碗里,再把肥皂頭放進碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非?蓯,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮!
于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的'、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學習,就會找到答案的!蔽覉远ǖ攸c了點頭、
最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。
小學三年級的作文 篇6
我喜歡的人很多,但最愛的是媽媽。媽*子不高,身材勻稱,她有著一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,我的媽媽很漂亮。
媽媽從小到大都在陪伴著我,每天上學和放學都接送我。當我難過的時侯媽媽就會安慰我,直到我心情舒暢。當我學習遇到難題的時候,媽媽總是耐心的給我講解,一直到我明白為止。說到這里,我想起一個有關媽媽的名言:媽媽就像是我們的引路人,如果沒有了她,就像一只沒有翅膀的小鳥一樣。
我的媽媽也是一個嚴厲的媽媽,有一次我彈鋼琴的時候,媽媽對我說:“這首曲子彈得不認真,再彈三遍!蔽衣犃酥蠛懿桓吲d,在鋼琴上胡亂的彈著。媽媽生氣的.繃著臉,一句話也不說。我知道我傷了媽媽的心,不應該做事不用心,媽媽也是為我好,我很細心的彈了一遍又一遍,直到把曲子彈熟了,終于得到了媽媽的原諒。
媽媽每天工作很辛苦,回家要給我輔導作業(yè),還要給我做飯。雖然我年齡還小,給媽媽幫不上什么忙,但我很心疼媽媽,我最愛我的媽媽。
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