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小學三年級的作文

時間:2024-12-06 10:46:47 小學三年級作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學三年級的作文8篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)小學三年級的作文8篇

小學三年級的作文 篇1

  聽說最近海地地震了,吃飯的時候我就和媽媽談起了地震的事。我問媽媽:“什么地方最容易地震?”媽媽說是山區(qū)和海洋。我又問媽媽為什么平原不容易地震而山區(qū)和海洋會容易地震呢?媽媽說:“平原地區(qū)地殼表層的地質(zhì)結(jié)構(gòu)大都是由泥沙組成的,而山區(qū)地殼表層的地質(zhì)結(jié)構(gòu)則是堅硬的石頭組成的!蔽矣謫枊寢專骸盀槭裁磮杂驳氖^構(gòu)成的地殼受地震的破壞比較大?而泥沙構(gòu)成的地殼受地震的.破壞就比較小呢?”媽媽說:“直接解釋給你聽,你怕是不容易懂,讓我們來做個實驗吧!蔽姨貏e高興,因為我最喜歡做實驗了。

  接著,媽媽就拿來一團彩色的橡皮泥、一個平頭小錘子、一塊薄薄的玻璃片。我很好奇地說:“媽媽,你拿這些玩意做什么?你總不會讓我拿錘子錘橡皮泥和玻璃玩吧?”媽媽說:“哇塞,你猜的太準了!就是這樣的!蔽矣植唤獾貑枺骸澳清N這些跟地震有什么關(guān)系呢?”媽媽二話沒說,就把那團橡皮泥壓成了餅餅,然后,把橡皮泥餅餅和玻璃片都放在桌子上,并讓我分別錘橡皮泥和玻璃片五下。

  我小心翼翼地錘了橡皮泥和玻璃片各五下,可跟原來也沒有什么兩樣,一點動靜也沒有。媽媽讓我再重一點錘,這回錘的次數(shù)不一樣了,是各錘三下。我先錘了橡皮泥,沒反應。接著我又錘玻璃片,砰砰砰,卡啦!玻璃片便四分五裂。

  媽媽說:“橡皮泥的餅餅就像泥沙構(gòu)成的地殼,質(zhì)地松軟,當從地心傳來的震動的力量碰到這樣地殼時,就像我們剛才用錘子敲打橡皮泥,它雖然會變形,但不會碎裂。而玻璃片就像質(zhì)地堅硬的石頭構(gòu)成的地殼,震動襲來,就相當于用錘子敲打玻璃片,‘啪噠’一下就碎了。”

  嗯,用實驗地方法來弄懂這一切還真不錯呢。于是,我又反復地做了幾次這樣的實驗,每次都是玻璃片碎了。媽媽說的還真對!今天我又有了新發(fā)現(xiàn),收獲不小吧?

小學三年級的作文 篇2

  西湖一年四季都有著美麗迷人的景色。

  春天,柳樹姑娘的辮子在微風中輕輕地搖擺。迎春花正輕輕地招手,在歡迎春天的到來。茉莉花的香威使人頓時心曠神怡。碧綠的湖水在風中泛起層層波紋。西湖的春天真美!

  夏天,西湖里綠樹成陰。月季花開了。粉紅色的荷花在一個個“綠盤子”上綻放了,猶如一個嬌艷的'姑娘。青蛙在荷葉上呱呱叫個不停。西湖的夏天真美!

  秋天,樹葉變黃了,風兒一吹,樹葉像一只只蝴蝶扇動著一對金色的翅膀落下來。有的鮮花枯萎了,但菊花卻綻開了笑臉。迎面吹來一陣陣秋風,使人感到一絲絲涼意。西湖的秋天真美!

  冬天,樹枝上只剩下幾片葉子在風中飄零。碧綠的湖面上映出藍藍的天空。幾只小舟在湖面上緩緩地移動,幾只鴨子在湖面上玩耍,嘎嘎地叫著。西湖的冬天真美!

  西湖一年四季的景色真美啊!

小學三年級的作文 篇3

  我,沒有三只手、六個臂;頭不能頂天,腳不能離地。在1993年8月9日,我向人們證明了我的到來。論成績嘛,馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽,也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙,我就是無邊無際的一顆并不耀眼的小星星;如果把人類比作神秘的大海,那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。

  平平常常的我愛追求快快樂樂。無論何時,總能看見我賞心悅目的笑容?弈樋蕹尚δ樖浅S械氖,笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里。倘若有人說一個笑話,有時眼淚都笑出來,有時捂著肚子團團轉(zhuǎn)。像要把所有的笑聲都儲存在一起。我還經(jīng)常去野外郊游,沐浴著陽光,享受著生命。優(yōu)哉,游哉!我喜歡和朋友聊天,嗓門笑啞,笑破肚皮,也難解我心頭之樂。我常常幻想,假如上帝給我1000年的時間,我就會用999年的時間來創(chuàng)造快樂。哦,快快樂樂的我,我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧,我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背后,招引來一陣魔鬼般的.狂笑;我愛嚼著口香糖,吹著不成調(diào)的口哨,大搖大擺地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 這就是我,一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不夠?qū)P、不乏聰明的我?/p>

小學三年級的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在河北省永年縣廣府鎮(zhèn)。它說大不大說小不小,卻很可愛!那里有許多名勝古跡!

  我的家鄉(xiāng)有很悠久的歷史,它被稱為古城、水城、太極城。說它是古城是因為它有很悠久的歷史,說它是水城是因為它被水環(huán)繞著,說它是太極城是因為它是太極拳的發(fā)源地。

  你知道嗎?永年城東城有兩個城門,你知道為什么嗎?因為古時候的戰(zhàn)爭很多,當有敵人來攻占永年城時,我們大開兩道城門,當他們走過第一道城門時,我們把兩道城門一起關(guān)住,他們在兩道城門之間走投無路,只好投降,給他們來個“甕中捉鱉”。

  你知道永年的'古跡—武禹襄故居和楊露禪故居嗎?它們始建于清末,分別為楊氏、武式太極拳的創(chuàng)始人—楊露禪,武禹襄宗師生前的住所。楊氏故居占地面積為3000平方米,坐東面西,分兩個院落。武式故居占地面積9000平方米,分三個院落,現(xiàn)在為河北省重點文物保護單位。

  出東門五里,有一座橋叫做弘濟橋,我們那里的人稱它為東橋。相傳它是魯班的妹妹制造的,與趙州橋合稱“姊妹橋”,弘濟橋上刻有獅子,石榴,猴子等石雕。

  環(huán)繞著古城的水叫做“環(huán)城河”,春天和夏天可以釣魚,游泳。河里有魚蝦等。有時,冬天結(jié)冰了可以滑冰,有趣極了!

  ……

  我的家鄉(xiāng)有很多好玩的地方和很多名勝古跡。

  來吧!我會帶你盡情玩賞!

小學三年級的作文 篇5

  一個陽光明媚的早晨,我沖進爸爸的房間,叫爸爸快點起床。你知道我為什么要這樣做嗎?因為下個星期就是“三八”婦女節(jié)了,我要為媽媽準備節(jié)日禮物—— 一份讓她大吃一驚的禮物。我們一路小跑來到了超市,我叫爸爸幫我買了一架電動的航模遙控飛機。

  回家以后,我先拿出說明書看了一遍后,接著找出飛機底盤在上面安裝好馬達,然后按上機身和機翼,最后又取出了事先準備好的紅色彩帶,上面寫著“祝媽媽三八節(jié)快樂!”八個大字,綁在了機身上,我拿出遙控器先“試飛”了一次,準備就緒以后,就等著“三八”節(jié)來臨的.這一天。

  我等啊等,終于等到了那一天。放學回家后,我趕快寫完作業(yè),靜候媽媽的到來,突然,聽見“丁冬,丁冬”的門鈴聲,“是媽媽回來了!”我趕忙跑到門旁邊,當滿臉疲憊的媽媽踏進家門時,只見一架銀白色的飛機,飛過她的眼前。機身下的紅色彩帶飛舞著,媽媽看見了后臉上露出了舒心的笑容:“哎呀,真漂亮!我還是第一次收到這么好的禮物呢!謝謝你,我的孩子”。

小學三年級的作文 篇6

  星期二是個秋高氣爽的日子,我們來到福州動物園觀看海獅表演。我們坐在觀眾席上,靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池前面是一個寬大的表演舞臺。我們盼望著表演早點開始。

  不一會兒,從臺后搖搖擺擺走出一只海獅,這只海獅全身披著黑色的衣服,油光發(fā)亮。它搖擺式地走路,顯得惹人喜愛。只見它走上鐵梯嚴陣以待。終于,讓人期待已久的海獅表演開始了。它表演了頂球、滾鐵輪,頂傘、高空頂球,水中芭蕾等節(jié)目。

  令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見海獅用雙鰭抱住鐵輪,尾巴撐住鐵輪的中部。驚險的是它還用鼻尖頂著一個球,雙鰭用力地往后撐,輪子往前滾,俗話說“一心不能二用”,可是海獅卻能辦到,真是了不起!訓獸師命令海獅下鐵輪,海獅馬上走到鐵梯上,用雙鰭在拍掌,好像在說:“你們瞧,看看我多棒啊!”觀眾們也情不自禁地鼓起掌來,為海獅喝彩。

  最精彩最驚險的'是高空頂球了。只見訓獸師拿出一個球,往高空一拋,海獅立刻鉆進水里,當球快要落入水中時,海獅跳出水面,騰空一躍,接住了球。又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺開始一起鼓掌,海獅一連頂了好幾個球,雖然也失誤了一兩個球,但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓獸師,能把海獅培訓得這樣靈性,身懷絕技,真是了不起。

  海獅表演的每一個節(jié)目都吸引著觀眾,真是扣人心弦。

小學三年級的作文 篇7

  每一個人都會有許多酸甜苦辣的事,像我就有一段令人感動的故事。在一個陽光普照的日子里,我安靜的躺在我的小床上,突然不知那里傳來的聲音,好大聲呀!我好奇的從床上爬起來,慢慢的`走出房間,突然全身一陣熱一陣冷,非常的難過,但我還是禁不住好奇心的誘惑,走了出去,終于我看到了真相:原來是爸爸媽媽在吵架,吵得越來越大聲,最后媽媽竟然流下不曾流過的眼淚;長大后我才知道原來那時我正在發(fā)燒,媽媽非常擔心我,一直要求爸爸讓我吃西藥,爸爸覺的西藥的副作用大,兩個人爭執(zhí)不已,終于,爸爸讓了一步,因而救了我。直到現(xiàn)在,我才真正的知道,母愛是多么的偉大呀!

  經(jīng)過這一次的事件,我才真正的了解到,生命是那么的可貴,我們不應該輕易糟蹋我們的生命,雖然現(xiàn)在我并不是很認真的讀書,但是我相信,從今以后只要我努力認真,一定能在世界上成為一個受人尊敬的人。

小學三年級的作文 篇8

  伴著風聲在河畔行走,滿懷希望走上征途。

  是誰給了萬物勃勃的生機?是誰?是誰?

  !是春天的腳步。

  走過寂寞的大地,大地換上了碧綠的新裝;走過冷清的花園,一朵朵枯萎的'花朵又綻放燦爛的笑臉。鳥兒歡暢,和風習習,四處長滿了探春的綠芽,這是大自然創(chuàng)造的奇跡,是春天最初的腳步。

  寒冬就在這輕輕的腳步中漸漸離去了,整個大自然都開始從冬眠中蘇醒過來,荒蕪的大地漸漸被綠色覆蓋。

  。〈禾焓敲髅牡年柟,溫暖可愛;春天是艷麗的花朵,五彩繽紛;春天是綿綿的細雨,滋潤萬物;春天是廣闊的藍天,晴空萬里。

  你聽,你看,春天的腳步是那樣輕盈,那樣瀟灑,我,漸漸進入了春的夢境。

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