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小學(xué)四年級(jí)作文,龍的子孫
小學(xué)四年級(jí)作文,龍的子孫正文:本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理,謝謝瀏覽! 數(shù)萬(wàn)年前,這里還是龍的世界。
那時(shí)候,一條條大龍都充滿了殺氣,常常以大欺小。傷害一些剛出生沒(méi)幾月的小龍,有的甚至殺害自己的親骨肉。無(wú)數(shù)條小龍因無(wú)力抗?fàn)幎妓涝诖簖埖氖窒拢S多龍則被弄得流離失所,無(wú)家可歸。為了保住性命,它們整天整夜地四處奔波。
只剩下兩條小龍的這一天晚上,他們倆坐在草堆上哭泣。在星星的閃爍和照耀下,忽然,從茫茫大海中裂開(kāi)一道巨縫。緊接著,從巨縫中猛竄出一條神奇的龍。這條龍巨大的身軀,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)角,嘴角旁有兩條巨大如鞭的胡須。
這條龍看上去很可怕,其實(shí)他的心是純潔的,善良的。
他來(lái)到此地,看到這情形,憤怒極了。于是,他不顧一切想滅掉這些大龍。
只見(jiàn)它瞪大眼睛,胡須一翹,巨大的身軀一抖,張大嘴巴噴射出火舌。這時(shí)一條大龍倒下了,接著。另一條龍也倒下了。就這樣,神龍用自己的一切力量消滅了所有惡毒的、狠心的大龍。
最后,它又用自己剩下的一丁點(diǎn)力量把唯一生存下來(lái)的兩條小龍變成了兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小孩——一男一女。
就在這時(shí)候,它倒在這兩個(gè)孩子的中間,它撫摸著孩子們的手,對(duì)它們說(shuō):“請(qǐng)……你們……一定要……一代一代友好地生活下去。”說(shuō)完,它進(jìn)入了人生最沉的夢(mèng)。
從此,這就成為了一個(gè)神話,一個(gè)美麗的神話。而那兩個(gè)小孩就照神龍的旨意,一代一代友好地生活下來(lái),一直到現(xiàn)在。
身為龍的傳人,我真為此而感到自豪。
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