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跳繩

時(shí)間:2023-05-01 15:31:03 小學(xué)四年級作文 我要投稿

跳繩

跳繩1

跳繩正文:

星期六 天氣晴

跳繩

星期六,彭莉君來我家。我說:“不如我們來跳繩吧。”說干就干,由于人手不夠,我們用椅子來杠繩。

我拿了一張紙,在上面寫上三個(gè)人的名字:第一個(gè)寫彭,第二個(gè)寫鄔,第三個(gè)寫曾。我連跳了2下,彭連跳3下,曾連跳了3下。彭,身輕如燕,落地?zé)o聲,一口氣跳到12,突然屁股摔倒在地上。輪到我跳,我跳到6就喘不過氣了。曾跳得最好,什么事都沒有。經(jīng)過半小時(shí)的角逐,我39,彭莉君59分,曾80分。

跳繩2

  當(dāng)老師公布要跳繩比賽的那一刻,全班都沸騰了!于是,跳繩,便成了我們可見的娛樂項(xiàng)目。

  走廊上,操場上,都可以見到身輕如燕的同學(xué)們愉快地跳著繩,甚至教室里也有一兩個(gè)女生在跳“雙飛”呢!我也不例外,教室門口就成了我練習(xí)跳繩的“專用場地”。

  老師也下達(dá)了“最高指令”:每天跳繩兩到三次!而對我們這群激情澎拜的孩子來說,一天跳六七次也無妨。我們一下課,就跳起繩來。在樓道上,一邊輕松地跳著繩,一邊和旁邊的同學(xué)嘰嘰喳喳,真是快活。

  慢慢的,我一分鐘能跳一百四十多下了,真是奇跡呀!我信心大振,勁兒十足,越發(fā)努力練習(xí),向一百五十下進(jìn)攻!

  比賽那一天終于來臨了。大家磨掌擦拳,躍躍欲試,似乎有萬夫不擋之勇我和同桌故顯鎮(zhèn)定,依舊自在的玩著猜拳,嘻嘻哈哈的玩鬧。

  近了,近了,就要輪到我們了!黃老師讓我們排好隊(duì),有次序的入場。我們齊步走著,把頭昂得高高的',心想:我們一定會(huì)勝利的!

  計(jì)時(shí)開始了。我把嘴抿得緊緊地,兩腿繃得直直的,生怕一點(diǎn)力氣漏出去。就這樣,我跳到了五十下,還蠻輕松的。

  不料,快要六十下時(shí),我的肚子劇痛起來,腦海中閃出一個(gè)陰影:糟糕!因?yàn)槲易罱行┍忝,這一跳,就像拉便便了。

  我只好咬緊牙關(guān),屏住呼吸,想:加油,堅(jiān)持一會(huì)兒,等比賽結(jié)束就可以上廁所了!可肚子不斷地給我“施加壓力”,我不得不放慢速度。

  十秒,九秒,八秒……我使出吃奶的勁兒,閉上眼睛,橫下心來猛跳,終于結(jié)束了!不過,前功盡棄,只跳了128下。

  末了,大家一起祝福這場比賽能畫上一個(gè)圓滿的句號,有個(gè)勝利的結(jié)局吧!

跳繩3

  記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學(xué)校四年一班高雨琪上學(xué)期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

  下午1點(diǎn)整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。看!四(1)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場上一決高下。

  只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的.是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡直像一只小燕子在飛舞?上В谒闷饎艜r(shí),哨子又吹響了,比賽時(shí)間到了。

  最后,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

跳繩4

  跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入。可是,等到我滿懷著希望去問成績時(shí),這個(gè)成績卻讓我大跌眼鏡——才162個(gè)!我頓時(shí)氣炸了,心里感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會(huì)這樣?為什么。客蝗幻偷叵肫饋恚何易约阂苍跀(shù),明明晚數(shù)了一會(huì)兒,就算那樣可也有180多下啊!我剛想向那位給我數(shù)跳繩的姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

  正不服氣的、氣沖沖地向前走時(shí)的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎么可以亂數(shù)啊?”“對!我明明跳了一百七十多下,那個(gè)人只給我數(shù)了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數(shù)一下,今天運(yùn)氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

  回到教室,當(dāng)宣老師聽到我們“打翻身仗”的`成績時(shí),瞪大了眼睛望著我們,過了一會(huì)兒才緩緩地說:“現(xiàn)在我都清楚了。小小年紀(jì)就知道說謊、騙人!兩百多個(gè),甚至有三百多個(gè),原來都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認(rèn),這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!

跳繩5

  今天天氣有點(diǎn)冷,我感到手有點(diǎn)涼,覺得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對爸爸說:“爸爸,我冷!”爸爸走過來摸了一下我的手說:“你不是冷,而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng),或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的,手也不會(huì)涼了。”我說:“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀?”爸爸說:“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡單的活動(dòng)嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說:“好,那我去跳繩了!”說著,我去找了一根繩子走出了家門。

  出了家門,我看到自己家門前就有一塊空著的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開始跳繩了。開始跳繩的'時(shí)候,我還覺得身上和手上都有點(diǎn)冷?墒,跳了不久,我就覺得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來活動(dòng)可以讓人暖和起來。這時(shí),爸爸走出來,陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對我說:“運(yùn)動(dòng)對人的身體有很大的幫助,還有很大的好處!蔽蚁氪_實(shí)是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng),那么還能夠強(qiáng)健人的身體,連病都會(huì)少生一點(diǎn),甚至不生病呀!

跳繩6

  這件事還得數(shù)前幾個(gè)星期的一節(jié)體育課,那天老師把該上的內(nèi)容上完了,留下的時(shí)間讓我們自由活動(dòng),我便和余芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。

  在分隊(duì)的時(shí)候,我跟余芳菲、陳燕分到了一組。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人會(huì)跳一點(diǎn),所以一開始張瑜欣就有一點(diǎn)不高興了,當(dāng)時(shí)我還不知道。正好在剪子石頭布的時(shí)候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的'語氣說:“你們都那么厲害的,肯定會(huì)跳到下課的,那我們就沒有的跳了!蔽蚁耄核懔耍凑蠹叶际呛门笥眩灰脙煞蕉疾挥淇炷,忍一忍就過去了。

  等到我們第二次跳的時(shí)候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會(huì)好玩嗎,當(dāng)然一點(diǎn)也不好玩。”后來我們開開心心地玩了半節(jié)課。

  我想我們玩什么游戲都一樣,不能為了自己一個(gè)人的利益掃了大家的興,這樣不認(rèn)識你的人會(huì)覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。

跳繩7

  一天,幾個(gè)小伙伴來叫我去跳繩,開始我是滿口拒絕,后來在小伙伴的強(qiáng)求下,我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>

  她們說要看誰跳的多誰就獲勝。我第一個(gè)跳。我兩手握住繩子的頂端,托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動(dòng)作,心里默默地喊:“預(yù)備——開始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的`一剎那,我猛的往前一跳,將繩子甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,小伙伴們不停地?cái)?shù):“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個(gè)呢!

  一個(gè)小朋友說:“我們別這樣跳了,多沒意思呀!還是比跑著跳吧!薄昂冒,好吧!”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢。一聲令下,我們立刻跑跳了起來。我的腿像跑步似的不停地往后踢,我離終點(diǎn)越來越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來越有勁,馬上就沖向了終點(diǎn)!耙∥亿A了!”

  今天大家都玩得挺開心的!我愛跳繩,它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>

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