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調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 1
風(fēng)娃娃喜歡和白云玩。
她張開嘴巴，深深地吸了一口氣，使勁地朝著身邊的云吹呀吹呀。吹出了一顆大大的柳樹，搖著她的長(zhǎng)辮子。
風(fēng)娃娃一邊跑，一邊吹，把這朵云吹成朵朵桃花，把那朵云吹成流淌的小溪，在彈奏著優(yōu)美的樂曲，把那朵云吹成在嘰嘰喳喳唱歌的小鳥。哇，風(fēng)娃娃把云吹成了一幅春天的`圖畫。
晚上，風(fēng)娃娃玩累了，就回家睡覺了。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 2
風(fēng)娃娃想著想著看見了云姐姐，就問云姐姐，云姐姐告訴它做事要?jiǎng)幽X筋，多思考想想這件事做得對(duì)不對(duì)。風(fēng)娃娃說：“我知道了，做事要?jiǎng)幽X動(dòng)手�！痹平憬阏f：“對(duì)�！�
風(fēng)娃娃又想了想就開始幫人們做許多事。它看到人們正在晾衣服，就跑過去輕輕地吹著衣服馬上就干了，它看見有幾個(gè)小孩正在放風(fēng)箏，就跑過去輕輕地吹著風(fēng)箏，吹的比飛機(jī)還飛得高……人們都非常感謝風(fēng)娃娃。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 3
我是一個(gè)快樂的風(fēng)娃娃。春天來了，我約了其他伙伴一起去春游。我們輕輕地一吹，小草就伸出了嫩綠的小手，柳樹阿姨也發(fā)芽了。
夏天到了，我和其他伙伴去玩。我們輕輕地吹了一下，人們都夸我們真涼爽。
秋天到了，我們一吹，樹葉也落了。樹葉弟弟說：“我們玩捉迷藏吧！”結(jié)果怎么也抓不住樹葉弟弟。
冬天來了，冬爺爺給大地蓋上了一層雪，我們和雪和霜一起玩，玩的真開心呀，我們就是可愛的'風(fēng)娃娃。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 4
一天，風(fēng)娃娃來到樹林，看見一位小男孩正在哭，他連忙走過去問：“你怎么一個(gè)人在這兒哭�。 �
男孩回答：“我路過的時(shí)候，樹枝掛住了我的帽子。”
風(fēng)娃娃連聲說：“你別哭，讓我來幫助你�！苯又�，他對(duì)著樹使勁地吹風(fēng)，樹枝搖搖晃晃的，帽子掉了下來。
小男孩高興地說：“謝謝你，風(fēng)娃娃�！�
風(fēng)娃娃沒有停留，飛快地轉(zhuǎn)了個(gè)彎就走了。因?yàn)樗溃�有很多人需要他的`幫助！
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 5
有一天，風(fēng)娃娃又來了。這回她看見小朋友在放風(fēng)箏，她過去吹風(fēng)，但是這次她是很輕地吹著。小朋友看見了，開心得不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也很高興。
后來，風(fēng)娃娃看見農(nóng)夫們正在收割五谷，他們流著汗，唱著歌。風(fēng)娃娃飛快地跑過去吹風(fēng)。農(nóng)夫們高興地笑了。風(fēng)娃娃不小心把小魚吹跑了，他傷心地哭了起來。農(nóng)夫們說：“阿風(fēng)，別哭了。”說著就把魚食放進(jìn)河里，風(fēng)娃娃又開心地笑了。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 6
一天，風(fēng)娃娃來到河邊玩，看到河里游著五顏六色的鯉魚，
河中央開者一朵朵的`荷花，漂亮極了。突然，一只小螞蟻不小心掉到河里了，風(fēng)娃娃看見了急忙跑過去，向河里吹了一片小樹葉，小螞蟻得救了，她一邊高興地跑回家，一邊感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃來到發(fā)電站，他看見許多風(fēng)車正慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)娃娃使勁吹風(fēng)，風(fēng)車一下飛快地轉(zhuǎn)了起來，風(fēng)車喝足了電，笑著不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)娃娃也高興極了！
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 7
風(fēng)娃娃聽到人們說他淘氣，傷心極了，一溜煙就跑了。從此這個(gè)城市一絲風(fēng)都沒有了，船開不了了，風(fēng)箏飛不動(dòng)了，柳枝垂下了頭，不再隨風(fēng)飄揚(yáng)了，衣服也曬不干了，抽水的小風(fēng)車也不轉(zhuǎn)動(dòng)，秧苗喝不著水，各個(gè)低下了頭。蒲公英媽媽的小傘兵飛不走了，蒲公英媽媽愁眉苦臉，不知道該怎么辦。
大家都盼著風(fēng)娃娃回來，大家就讓人見人愛的.小蝴蝶和聰明伶俐的小蜻蜓一起去找風(fēng)娃娃。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 8
風(fēng)娃娃來到海灘，看見有的人在摘椰子，有的人在坐帆船。可是，椰子樹太高了，人們都摘不到椰子，沒有風(fēng)帆船根本動(dòng)不了。于是，風(fēng)娃娃鼓起腮用力地吹去，椰子被風(fēng)娃娃吹的從高高的椰子樹上搖搖晃晃地掉到了地上。
地上的'人抱著椰子開心極了。風(fēng)娃娃又鼓起腮又吹了一口氣，霎時(shí)，帆船開地飛快。船上的人對(duì)風(fēng)娃娃笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃樂壞了。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 9
風(fēng)娃娃聽了同學(xué)們的話，他就來到房頂上。風(fēng)娃娃看見有人在陽臺(tái)上晾衣服。只見天空中有一朵云擋住了太陽光。風(fēng)娃娃心想：云擋住了陽光，陽光曬不到衣服，衣服就會(huì)好久也不干。于是，風(fēng)娃娃深深地吸了口氣，使勁向云朵吹去。
云朵被吹走了，太陽光曬在衣服上。人們非常感謝風(fēng)娃娃。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 10
風(fēng)娃娃來到學(xué)校，看見五星紅旗和小朋友。
小朋友們正在敬禮，但是五星紅旗掛在那里沒有隨風(fēng)飄蕩。風(fēng)娃娃趕緊鼓起腮，用盡吃奶的'力氣吹出去，鮮艷的五星紅旗立馬就在空中迎風(fēng)飄起來。小朋友們特別感謝它，風(fēng)娃娃高興極了！
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 11
風(fēng)娃娃來到農(nóng)田，看見太陽火辣辣的'，農(nóng)田里的農(nóng)民們彎著腰流著汗地耕種。這真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”啊！風(fēng)娃娃急忙跑過去使勁向農(nóng)民吹去。
一瞬間，農(nóng)民們身上的汗珠像施了魔法似的都不見了。農(nóng)民們直起身體向風(fēng)娃娃表示感謝。風(fēng)娃娃樂壞了。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 12
風(fēng)娃娃回到家，把自己做的事告訴了媽媽，媽媽說：光有美好的.愿望是不行的，要看別人需要什么。
第二天，風(fēng)娃娃來到田野，看見幾個(gè)孩子手里拿著風(fēng)車。風(fēng)娃娃跑過去，輕輕一吹，風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來，孩子們非常開心。風(fēng)娃娃來到廣場(chǎng)，那里有許多人在鍛煉身體，人們已經(jīng)是滿頭大汗了。風(fēng)娃娃跑過去，輕輕一吹，人們的汗珠被吹得無影無蹤，人們涼快極了，高興地說：風(fēng)娃娃真是個(gè)好孩子！
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 13
風(fēng)娃娃來到廣場(chǎng)，看到小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，它看到風(fēng)箏飛不起來就過去腮幫子吹了一口氣，風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹斷了，小朋友們的衣服和領(lǐng)帶還有帽子都被吹飛了。
小朋友們傷心極了，它也把樹干吹斷了，后來人們都責(zé)怪風(fēng)娃娃。
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 14
秋天的風(fēng)像一把把小扇子，不僅把炎熱的夏天，扇到九霄云外去，還把涼爽的清風(fēng)送給了我們。
秋天的風(fēng)是一位可愛的`小姑娘，同時(shí)也是一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。看！單調(diào)綠色的樹葉，變成了五彩繽紛的“小扇子”。秋風(fēng)把火紅給了楓葉，豐滿的黃色給了銀杏，棕色給了杉樹……走過的人群說：還是秋天的景色漂亮、繽紛多彩！在書上的鳥兒嘰嘰喳喳地在說：五彩繽紛的，真美啊！
還帶著一串小鈴鐺，告訴我們豐收的季節(jié)又來了！
調(diào)皮的風(fēng)娃娃二年級(jí)作文 15
風(fēng)是一位慈愛的母親。它將別人的衣服吹干；讓小孩子的風(fēng)箏飛起來；還讓別人剛洗過的頭發(fā)吹干。風(fēng)的愛是美麗的，它擁有神奇的'力量。
風(fēng)是一位和諧的老人。它到過許多美麗的地方，經(jīng)歷過許多條河流，也經(jīng)歷過許多的事情。它已經(jīng)是一位知識(shí)淵博的老人，它常常給孩子們帶來些自然現(xiàn)象的美，還給他們講風(fēng)的破壞力有多強(qiáng)。
風(fēng)是不是很神奇呢？
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