動作描寫(片段)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的動作描寫(片段)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動作描寫片段作文 篇1
動作描寫(片段)嘿!該我們了丑燦,我們玩一個無聲的動作游戲——猜成語。上臺我和丑燦都很興奮,OK!我和丑燦開始打鬧,我一拳你一腿的大得熱火朝天。我們各退一步雙手一拜就走人了。丑燦往后走,我隨機一刺只聽見卡嚓一聲,丑燦倒在了地下!哈!哈!哈!我放聲大笑,表演成功!先是謝維說:“拳打腳踢。錯錯不對,我們大聲的叫喊。接著是彭千嘻嘻哈哈的說:“一頓亂打。錯錯還是不對。雖然答錯了可他還喜笑顏開的坐下了,就在我們幾乎放棄的情況下。突然,外號是“猴子”的孫圣君舉手說是:“暗劍傷人”。沒錯!我們高興極了,終于有人答對了。真是一節(jié)有趣的課,讓我們一邊玩一邊學。
動作描寫片段作文 篇2
1、一個保姆曾經(jīng)用她的人格擔保,對我發(fā)誓說,這種情況已成習慣,只要一聽到酒灌酒瓶的響聲,他便樂不可支,放佛聽到了天上的仙樂一般。保姆們看到他這種怪脾氣,每天早晨都用小刀對他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壺蓋敲打酒壺,逗他取樂。一聽見這樣的聲音,他便渾身打戰(zhàn),晃腦袋,擺身子,手指亂抓象彈琴,屁股放屁象放銃。
2、他抬頭一看,船頭上站著好幾個雄赳赳、深目高鼻的外國兵,更把他嚇得索索的抖,兩只腿上想要一點力氣都沒有了,忙找了三四個人,拿他架著送到船上。他此時魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那里,撥一撥,動一動,連著片子也沒有投,手亦忘記拉了。
3、智深大踏步近眾人面前來,那張三、李四便道:“小人兄弟們特來參拜師父!笨诶镎f,便向前去,一個來搶左腳,一個來搶右腳。智深不等他沾身,右腳早起,騰的把李四先踢下糞窖里去;張三恰待走,智深左腳早起,兩個潑皮都踢在糞窖里掙扎。后頭那二三十個破落戶驚得目瞪口呆。
4、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
5、從談話開始,他一直是兩只手蓋住他右邊的衣襟的角。當他拿手套作證時,他那兩只長時間沒離開衣襟角的手掌已是滿是汗水。“這是他的致命處!”少劍波心里想,所以從開始談話,少劍波并沒有看這家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟著他那僵直不正常的兩只手。少劍波越看,這家伙越蓋得緊,甚至偶爾有點微微的抖動。
6、蕭長貴一聽強盜二字,更嚇得魂不附體,馬上想穿褲子逃命。急忙之中又沒有看清,拿褲腳當作褲腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。他急了,用力一登,豁拉一聲,褲子裂開了一大條縫。至此方才明白穿倒了,重新掉過來穿好。把長衣披在身上,來不及鈕扣子,拿扎腰攔腰一捆,拖一雙鞋。
7、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
8、古斯達夫像一個野蠻人在跳一個戰(zhàn)爭舞,他張開嘴巴,眼睛炯炯發(fā)光,向前瞪著。草地上只有他一個,跳上跳下得象一個球,一忽兒用腳跟踏著跳,兩條腿替換著踢飛腳,踢到頭那么高,每一踢就發(fā)一聲尖喊。接著他又騰空跳起,在空中轉了一個大身,掉下來的時候,只停在一只腳跟上,隨即象一個陀螺似的旋轉起來。
9、小小還不會說話,我們給他買了一串氣球掛在屋里,氣球不停地飄動,他就沖著氣球“啊、啊”地叫,還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小嚇了一跳,身子往后一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。
10、西涼兵來得勢猛,左右將佐,皆抵當不住。馬超、龐德、馬岱引百余騎,直入中軍來捉曹操。操在亂軍中,只聽得西涼軍大叫:“穿紅袍的是曹操!”操就馬上急脫下紅袍。又聽得大叫:“長髯者是曹操!”操驚慌,掣所佩刀斷其髯。軍中有人將曹操割髯之事,告知馬超,超遂令人叫拿:“短髯者是曹操!”操聞知,即扯旗角包頸而逃。
11、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。
12、他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了!
13、他笨拙地爬出戰(zhàn)壕,晃晃悠悠地站了起來,舉起了槍,踉蹌幾步!芭榕椋 本驮谑畮酌走h處,出現(xiàn)了敵軍!周圍戰(zhàn)友們紛紛舉槍射擊,他發(fā)呆了良久,突然像想起什么似的,瘋狂地對著敵軍開始射擊。然而沒多久,一梭子子彈射來,洞穿了他的額頭。他倒在了浸滿鮮血的土地上,手指像是要抓住流失的生命似的奮力攥成拳頭……手臂漸漸垂下,手指也漸漸松弛了。他,與他的戰(zhàn)友們,戰(zhàn)死沙場。終于,可以長眠,安息了。
14、當他確信無問題時,便全身用力地一收縮,然后猛一伸張,雙腳向石壁猛勁一蹬,全身一縱,他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了,飛在空中,飛向奶頭山的樹梢。戰(zhàn)士們頓時全身一驚,還沒來得及呼出一口氣,小彈丸似的欒超家已掛在奶頭山伸過來的樹梢上了。
15、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
16、小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。
17、李志強拿起一塊石頭,悄悄的走到小蜂窩旁,瞄準蜂窩一下子扔了出去,這下大石頭正好打中蜂窩,他趕緊笑嘻嘻的跑了。過了一會,李志強一手拿著一塊大石塊,另一手拿著一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭,把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就沖上去把手上的小石子扔出去,把馬蜂們都砸死了。
18、那野人喝了酒,又聽見自己已經(jīng)獲救,不覺精神為之一振,居然馬上坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的兩手,打自己的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣子,任何人看了都要感動得流淚。
19、我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然后猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪里跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎么回事,我明明看見這趴在這里么!北砻谜f:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒!蔽翼樦砻檬种傅姆较蚩慈,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環(huán)視著草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯著它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍著我跳。
20、智深也趁著酒興,都到外面看時,果然綠樹上一個老鴉巢。眾人道:“把梯子上去拆了,也得耳根清凈。”李四便道:“我與你盤上去,不要梯子!敝巧钕嗔艘幌,走到樹前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起。
21、陪審員們剛剛坐好,庭長就對他們講話,說明他們的權力、責任和義務。庭長講話的時候,不住地變換姿勢:一忽兒用左胳膊肘倚在桌上,一忽兒用右胳膊肘倚在桌上,一忽兒靠著他的椅背,一忽兒靠著他的圈椅的扶手,一忽兒把一疊紙的紙邊弄齊,一忽兒摩挲一把裁紙刀,一忽兒摸一支鉛筆。
22、公飲數(shù)杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。帳上帳下見者,皆掩面失色。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。
23、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
24、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著?匆娢覀,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。
25、他頂著一條麻袋。走進一家小飯鋪。他要了五分錢的一碗湯面,喝了兩碗面湯,吃了他媽給他餡的漠。他打著飽隔兒,取下棉襖口袋上的別針,掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包,又打開一層寫過字的紙,才取出那些七湊八湊地湊起來的人民幣來,拿出一張五分票,付了場面錢。
26、云長右手提刀,左手挽住魯肅手,佯推醉曰:“公今請吾赴宴,莫提起荊州之事。吾今已醉,恐傷故舊之情,他日令人請到荊州赴會,另作商議!濒斆C魂不附體,被云長扯到江邊。呂蒙、甘寧各引本部軍欲出,見云長手提大刀,親握魯肅,恐肅被傷,遂不敢動。云長到船邊,卻才放手,早立于船首,與魯肅作別。肅如癡似呆,看關公船已乘風而去。
27、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的'下擺隨手擦了擦鏡片!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實驗!”
28、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗著。
29、當她拿叉子的時候,手抖得非常厲害,以致于手中的叉子滑落下來。饑餓折磨得她竟像老人一般顫巍巍地搖著頭。她不得不用手指拿起肉吃,當她把一塊馬鈴薯塞進嘴里時,忽然哽咽地哭泣起來。兩行大滴的淚珠順著面頰流了下來,滴在了面包上。法·左拉《小酒店》
30、他雙手捧著球,深吸一口氣,然后踮起腳尖,原地彈動了三四下,接著,他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠,他把球交到右手中向籃板拋去,球“碰”的一聲反彈下來。說時遲,那時快,他三步就跨到籃下,“蹭”地跳起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一挺,然后“嘿”地叫了一聲,把球灌進了籃筐……
31、他上了車。有個空位,很慶幸地坐下了。車經(jīng)過一個小站后,車里就有人站著,盡管他的眼睛一直看著前面的路,他也知道。他忽然發(fā)現(xiàn)自己當陸軍上尉的叔叔剛送給自己的全新的軍衣袖子上有一個污點,忙低下頭去用手摳,這才吃驚地發(fā)現(xiàn)一個枯瘦的老太婆坐在自己的腳達。他慌忙站起來,一只手去攙扶老人,另一只手指著自己的位子,他不知道自己胡亂說了一句什么……
32、隨著樂曲的明快節(jié)奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現(xiàn)在舞臺上。她身著印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了4位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優(yōu)美的“八步舞”跳得好極了。
33、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
34、她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來,她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅著小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
35、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
36、孫老者一屈腰已到了院中,把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子,他打了趟查拳:腿快,手飄灑,一個飛腳起去,小辮兒飄在空中,象從天上落下來一個風箏;快之中,每個架子都擺得穩(wěn)、準,利落;來回六趟,把院子滿都打到,走得圓,接得緊,身子在一處,而精神貫串到四面八方。抱拳收勢,身兒縮緊,好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。
37、我十分小心地把兩只手彎成弧形,然后對準蟈蟈一扣?上X蟈非常靈敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但沒扣著,反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來,然后小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……
38、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。
39、忽然有一股青煙從嘴唇中央一個小小圓窟窿里直往外跑,隨即散開,又向空中疏疏落落慢慢地揮發(fā),變成了許多不整齊的灰色線條,一層透明淡薄的霧氣,一些極象蜘蛛絲樣的氣體。偶然間,她舉起一張張開的手,攪散那些清淡而又最靜止的余痕;偶然間,她又伸起食指突然一下去劃開它,然后十分沉著地望著那兩段慢慢消散不可捉摸的氣體。
40、玄德到溪邊,見不可渡,勒馬再回,遙望城西塵頭大起,追兵將至。玄德曰:“今番死矣!”遂回馬到溪邊。回頭看時,追兵已近。玄德著慌,縱馬下溪。行不數(shù)步,馬前蹄忽陷,浸濕衣袍。玄德乃加鞭大呼曰:“的盧,的盧!今日妨吾!”言畢,那馬忽從水中涌身而起,一躍三丈,飛上西岸。
41、小伙子跑得不錯,已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
42、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發(fā)出指令,步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候,總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。
43、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。
44、我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。
45、那大圣雙手捂著眼,正自搓揉流涕,只聽得爐頭聲響。猛睜眼看見光明,他就忍不住,將身一縱,跳出丹爐,忽喇的一聲,蹬倒八卦爐,往外就走;诺媚羌芑、看爐,與丁甲一班人來扯,被他一個個都放倒,好似癲癇的白額虎,風狂的獨角龍。老君趕上抓一把,被他一捽,捽了個倒栽蔥,脫身走了。
46、賈母這邊說聲請,劉老老便站起身來,高聲說道:“老劉、老劉,食量大如牛:吃個老母豬,不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先還發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。
動作描寫片段作文 篇3
一、開學之初
清脆的鈴聲,迎來了新學期的開學典禮大會,片段作文──動作描寫。即將開會時,同學們肩上扛起凳子,嘴里哼著快節(jié)奏的歌,腳下踩著風徑直奔向會場。主席臺上早已擺放好了桌椅、話筒和一系列獎品。
正式開會了,學校領導給學習成績優(yōu)秀的同學發(fā)送獎品。尋些被念到名字的同學,恨不得飄上去,早點領到自己的"勝利果實"。而那些沒有吃到"甜果"的,他們的眼神中充滿了灰色,但灰色之中,又孕育著希望的期盼。
會中,學校領導用正宗方言話的唾液橫掃大地,講得尋真是眉飛色舞、滔滔不絕啊!而坐在臺下的同學們可謂是"八仙過海,各顯神通"。瞧,同學甲正聚精會神地低頭看他的《魯濱遜漂流記》。正與魯濱遜一起體驗小島的驚險與刺激;看同學已正靠在不知哪位大俠身上閉目養(yǎng)神呢!偶爾睜開眼,看藍天白云擦肩而過,看幼樹搖曳,看小鳥飛翔。嘴角時不時吐露出一絲喜悅,哎,向往自由啊!咦,同學丙在干什么?他為什么搖頭晃腦、東張西望?哦,原來他在"鍛煉身體,提高智力"!"坐好!"背后傳來一聲嚴肅的警告聲。他馬上意識到事情不妙,馬上坐好,端正了扭動的身體,趕緊把目光投向講臺,豎起耳朵聽領導講的一字一句,老師滿意地點點頭,走開了。等老師一走,又開始東扭西歪、左顧右盼。哎,這幫孩子!
點評:作為片段作文,寫得如此有聲有色,實在難得!尤其是文加點的動詞用得既準確又傳神,不僅準確地寫出了人物當時的動作,還描繪出人物的情態(tài),新學期作文《片段作文──動作描寫》。讀來有一種身臨其境、如見其人之感。片段作文寫得如此精妙,實非易事,乃作者觀察仔細之故,加之潤色詞句,才會有如此佳作。
二、買糖
細節(jié)描寫,還是動作描寫。這下我可犯悉了:寫什么好呢?我趴在桌上醞釀,思量了半天,突然發(fā)出"咯咯"的笑聲想起了兒時的一件趣事。
我記得小時候,一次,我蹺著二郎腿坐在沙發(fā)上在家看電視。當我正進入狀態(tài),看得津津有味時,在廚房與鍋、碗、瓢、盆并肩作戰(zhàn)的媽媽給我下了一道"圣旨":讓我去買冰糖。這我可就不情愿了,動畫片還精彩著呢!于是,我我用乞求的語氣對媽媽說:"媽,等我把電視看完再去行不?""不行,現(xiàn)在就去!"沒有絲毫商量的余地。"媽,媽、、、、、、"我一邊向媽媽投去哀求的目光,一邊擠眉弄眼地說。媽媽豎起手指搖一搖。"我不去了。我就不去,就不!"見軟的不行,我干脆來硬的。這時媽媽把腳一跺:"做事不要推三阻四的,快!"軟硬不吃,我只好舉白旗投降!
我拿著錢奔向小賣部。人雖在外,可心還在電視上。于是,我以迅雷不及掩耳目之勢跑到小賣部買了一包糖,又以迅雷不及掩耳目之勢向家跑。誰知,在半途中,被一塊石頭絆了跤,手中的冰糖被拋出好遠。走近一看,袋子磨破了,糖撒落了一地。我急忙撿走沾了灰的糖揣在兜里;丶液,我向廚房探了一下頭:"還好。一切安全。"為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)問題,我把冰糖倒進一個碗里,再向里面兌點水。因為平時我見媽媽淘米就是這樣的。然后我到衛(wèi)生間門口"偵探"了一下,媽媽在洗衣服。我便安心地坐下看電視。過了幾分鐘,我向廚房瞄去,結果讓我大吃一驚:我的冰糖哪去,怎么只剩水了呢?
點評:本文重點在于表現(xiàn)當時的動作,許多動詞用得傳神,如"拋""揣""蹺"等。這些動詞既表現(xiàn)動作,又傳達出人物的情態(tài)。還有不少詼諧的語句,如"舉白旗投降""偵探"等。能把這些傳神而又神情畢現(xiàn)的詞語用得恰到好處,真是難得!
動作描寫片段作文 篇4
。ㄒ唬┬@里的爬山虎
它是植物中的一員,它就是爬山虎,它沐浴著早春的陽光,蓬勃向上,永不停息。嫩綠的它就好像是一塊綠色的大屏幕,放著學校的光彩。它雖然沒有花兒那樣美麗多姿。但它向征著堅持不懈的精神。并放著它獨特的光彩——綠色。它雖然顯得很不起眼,但它一直默默地奉獻著,奉獻著……
(二)姐夫家的陽臺
每當走進姐夫那溫馨的家,我就會被那誘人的清香所迷住。瞧,那粉紅的海棠就像害羞的小姑娘,紅著個臉,正熱情地招待著我們呢!那些白色百合花就像一個個舞蹈家,各有各的姿態(tài),誘人的清香更給它增添了幾分色彩。但偏心的春天好像只把綠色給了仙人掌,但仙人掌好像還不滿足——身上長滿了刺刺……唯恐別人偷走它,美麗的青春就因為這樣姐夫家的陽臺才顯得更加溫馨、浪漫!
。ㄈ┰谏蠈W的路上
在這個鳥語花香的早晨,一切都是美好的,一陣春風吹過,馬路兩旁的花花草草隨風飄動,挺拔的大樹媽媽就像一個威武的將軍巍然屹立在那兒。那些爭奇斗艷的花兒更給馬路增添了幾分色彩。
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