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給老師寫一封信作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給老師寫一封信作文,歡迎大家分享。
給老師寫一封信作文 1
尊敬的白老師:
您好!
時間過的真快!一轉(zhuǎn)眼,我們在一起相處一年了,白老師在您的精心栽培下,我們從那無知的兒童變成了一個個德. 智. 體全面發(fā)展的少年,我們心里充滿了感激之情。這一年的朝夕相處,您在我心中留下了很好的印象,您辦事情認真到位,您還能夠根據(jù)學生的特點來教育我們。您是我最崇拜的老師。
白老師,我們就要升入六年級了,到了六年級我們一定會更加努力學習,不會再調(diào)皮了,白老師我知道您在平時雖然很累,但是您還是一直堅持為我們講課,謝謝你那無私關(guān)懷的心。謝謝您一直照看我們,不過白老師我知道為了我們在累也不怕,可是作為您的`學生,我還要給你提一個小小的建議那就是:請您注意身體,要勞逸結(jié)合。
我們向您白老師保證將來有一天,我們會拿著那豐碩的成績來回報您,在著里白老師我們真誠的對您說聲:“謝謝您對我的關(guān)心好愛,在這關(guān)鍵時刻,我們一定會去盡最大的努力取得好成績!
祝您工作順利,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 2
親愛的陳老師:
您好!今天,我終于鼓足了勇氣,拿起筆,給您說說我的心里話。
昨天的數(shù)學課上,從不大聲責怪我們的您,嚴厲地批評了我們。您那失望和責怪的目光,幾次盯得我低下了頭!我知道,看到我的試卷,您一定很生氣:作為數(shù)學課代表,才考這么幾分!
可是,您并不知道關(guān)于這張試卷所發(fā)生的一切……
下課鈴一響,您就把試卷收走了。正興致勃勃地和同學對答案的我,猛然記起有兩道列豎式計算題忘了寫答案了。頓時,我像霜打的茄子——焉了。
哎,太粗心了!無精打采的我呆呆地坐在位子上。這時,從外面跑來的陳波對我說:“倪夢怡,到辦公室去,陳老師找你!蔽衣犃耍睦锲呱习讼碌,懷著忐忑不安的心情向辦公室走去。
來到辦公室,您正準備去開會。您把一疊作業(yè)本遞給我,叮囑我去發(fā)掉,就匆匆走了。老師們都去開會了,辦公室里一下子空蕩蕩的,只剩下我一個人。您的辦公桌上,剛收起的卷子靜靜地趟著,上面似乎還有同學們苦苦思考的影子。
望著試卷,我又想起了那兩題列豎式計算:會不會是我記錯了,答案已經(jīng)寫上了?對,看一下。我還抱著一線希望,一邊翻一邊異想天開:“但愿我記錯了!笔聦嵔K歸是事實,那兩道題的答案,我確實沒寫上去。這么明顯的失誤,檢查時應該一眼看出,當時我怎么這么大意!這下,可怎么向老師交代?您還說要拿回去讓爸爸、媽媽簽名……
“趁現(xiàn)在沒人,改試卷”,這個念頭突然冒了出來,我整個人不由得一哆嗦。老天好像還特意為我著想——試卷旁邊就放著一支鉛筆。天哪,哪有這么美的事!我盯著桌子上的鉛筆,手慢慢地伸了出去……“生活,是一場無形的考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣做人。每個人的言行都在為自己的'人生答卷打分”,腦子里忽然想起了這句話——開學第一節(jié)班隊課上,老師發(fā)下一本書——《生活的鏡子》,上面有這么一句話。對,要做誠實的人,為自己的人生答卷打個高分。我伸出去的手順勢把卷子合上?粗羌y絲不動的鉛筆,我心里頓時覺得輕松多了。
雖然您批評了我,爸爸媽媽也數(shù)落了我一頓,但我一點都不后悔。我深信書上的另一句話:“對于誠實的人,……最大的收獲是心靈的踏實和寧靜。”老師,您說是嗎?
好了,時間不早了,不耽誤您休息了,就寫到這吧!
祝
工作順利,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 3
敬愛的林老師:
您好!現(xiàn)在天氣暖和了,您要多注意身體呀!
老師,謝謝您教了我這么多知識,都是您的`培育,我才能當上班上的干部;都是您,教了我許多好詞好句,我的作文才能發(fā)表;都是您教我新知識,我才可以每次考試都90分以上。
老師,我真要感謝您,要不是您在我膽小的時候鼓勵我,常常叫我起來發(fā)言,現(xiàn)在我還是像之前一樣膽小,不過,現(xiàn)在我勇敢多了。
在我心中,您是一朵康乃馨花,永遠在我身邊鼓勵著我。
我真誠地祝福老師題目:每天笑口常開,身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 4
尊敬的徐老師:
您好!
馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對您說,可是每次看見您,又說不出口來。
徐老師,您就像一本書,給我們無窮的知識。您就像一根蠟燭燃燒了自己,也照亮了我們,讓我們茁壯成長。您就像一棵大樹筆直挺拔地站著,每次上課,我們坐著,您卻站著,一講就是一節(jié)課。
記得,有一次我有一道題不會寫。開始,我還猶豫要不要請教您,一會兒我還是走上了講臺去問您,您不緊不慢地耐心地給我講解,經(jīng)過了幾分鐘的`講解后,我終于學會了這道題。
徐老師,感謝您用心地教導我,您溫柔和藹,美麗大方,不辭勞苦地辛勤工作,同學們就像一群“小嬰兒”,跟您學習怎么做人,怎么學習知識。
我們和您相處了將近兩年,您講課非常認真,很細致,同學對哪道題有疑問,您都會細細地講,直到我們弄懂為止。
每個星期五,如果我們表現(xiàn)好,您還會讓我們看電影。小組積分得了第一名或班級得了流動紅旗,您還會給我們發(fā)糖吃。
您每天都加班到很晚,再給改作業(yè),備課。我們睡了,您還在辦公室,您經(jīng)常對我們講不動筆墨不讀書,這句話我會牢記在心的。
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 5
敬愛的廖老師:
您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動!
記得在二年級的時候,我對學習不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的.同學不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。
老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很高興,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些鼓勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格,F(xiàn)在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進!
祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 6
尊敬的隋老師:
您好!您是我們的數(shù)學老師,但我卻想對您說:“你可真討厭!〞每次上課做題討論,您就會把挨批評的名字寫上黑板,讓我們出丑。這還不算什么,每次上課您都要講一大堆東西,像唐僧念經(jīng)一樣的,課堂上沒有一點樂趣,只是做題,完成課堂作業(yè)。這也不算什么,我討厭您的原因是,您經(jīng)常搶我們的課進行考試,做練習題......
有一次上陶泥課,徐偉豪同學不知是太恨老師了還是怎么滴,竟然用陶泥給您做了口棺材,用刻刀在上面留下幾個刺眼的字“隋老師之墓〞。教室里一陣嘩然,有人說這樣做有點不尊重老師,有人說只怪您平時太喜歡霸課了······數(shù)學科代表雷心怡看到了,便跑到辦公室報告給我們班主任。放學時,班主任任老師發(fā)怒氣沖沖地質(zhì)問我們:“誰罵了隋老師罵了的`請站起來。〞我一聽便立馬站了起來。您知道么全班大多數(shù)同學站了起來,男生占大局部,女生有好幾個。老師問:“你們?yōu)槭裁匆R隋老師〞我們不約而同地說:“因為隋老師一老搶課,上課太乏味了。〞老師一聽說:“隋老師這是為你們好,怕你們趕不上,以后不要再罵老師了。〞大家點了點頭。
下個學期,如果您上課依然照本宣科,單純地做題;如果您依然占用別的課來上數(shù)學了,讓我們整天埋在數(shù)學習題里,那么我真的不希望您當我們的數(shù)學老師了。隋老師,我們期待您的改變。
此致
敬禮!
您的的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 7
親愛的老師:
您好!
提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌來心頭,不知從何下筆,您給我的印象最深,您的言行給我留下了最美好的回憶。
這是一個總起句,用得不錯。
當年,我離開媽媽,來到您的身邊,我高興我是一名真正的'小學生了,我的夢想終于實現(xiàn)了,您在我身邊花了多少心血呀!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,這個學期后我就要離開您,離開我的母校了,但我不想離開您,雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶,但我再三保證,一定會想老師的,老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑的汗水,也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位,我都忘不了您,想一想老師教我的每一道題,每當我不會時,您給我講的那么認真、仔細,就這樣,我的成績提高了,還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完后認真檢查”。我會永遠記住您的教誨,您對我像自己的孩子一樣,有一次,我生病了,您問我那難受,還給我倒水,事后給我補習,我怎么報答您呢?六年來,您對我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里,時刻不忘,老師,您對我說的點點滴滴我也銘記在心,在上初中以后,我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。
回憶了生活中的點點滴滴,在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。
老師您為我日夜操勞,白發(fā)添了很多,您放心我一定會努力,以優(yōu)異的成績向您和各位老師匯報,用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧秘,人生征程的真諦。
表達了自己的決心。
感謝您;王老師
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 8
親愛的老師:
您好!
小鳥長出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是你,老師。六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵,這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。
還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當那時,我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學后,教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行!蹦菚r你總做出勝利的.笑容。每當那時我們心里總會有種力量,讓我們信心滿滿。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不茍的教差生;無論學生多煩,你都會耐心教導,危難時刻,你總會把學生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的負責,您的一絲不茍。你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。
插柳之恩,終身難忘。老師我論時間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵,教誨永遠在我耳畔,在我心間,永遠讓我難以忘懷!
祝身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 9
敬愛的陳老師:
你好!
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過那六年,走過那一道道坎坷,我們小學生活像一棵槐樹,這棵高大的槐樹意境添了六個年輪,每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊,深入我心。我們從一年級牙牙學語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學,陳老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的,但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動課,我的腳受傷了,呂天勤,易唯,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過來,陪了我一節(jié)課。您的`40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來,我的眼角組件濕潤,眼淚早已模糊視線,久久沒有掉下。
陳老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒有您的拖載,我們怎能遠航,我是泉,您就是山,沒有您的教誨,我們怎么能潺潺流淌,老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見,學校再見!再見了,擁有我純真記憶的母校,再見了,教會我做人道理的老師!謝謝您!
祝你
青春常在!
你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 10
尊敬的老師:
您好!
人的一生中,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學,有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的. 您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字就是 ——燃燒!不停的燃燒!您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我慰藉和鼓勵,讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我美麗的未來。
所以,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。
當我遇到困難的時候,耳畔總會聽到親切剛?cè)岬脑捳Z;當我打敗困難的'時候,耳畔又會聽到鼓勵的話語,當我們失敗的時候,您會走到我跟前,悄悄地對我說:“風雨過后,總會有彩虹!睂τ谀慕陶d,我無比感激,我會銘記在心!
有人說,老師是辛勤的園丁,而我卻要說,您是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。老師,您為我打開知識寶庫的大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會好好珍惜的。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。 花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
同學們,當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,讓我們真誠地對老師們說聲:“謝謝!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 11
親愛的xx老師:
您好!您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!您還記得我們初次見面的時候嗎?當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的`小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報答您的恩情!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 12
李老師:
您好!
您每天都在為我們辛勤的工作著,老師,您把自己的愛都傾注在我們這一代身上,在我們的心靈深處,您便是我“親愛是媽媽”有人說“老師像燈光照亮了我們!庇腥苏f,“老師像太陽,每時每刻都在培育著我們!笔茄!老師把所有的愛都無私的每一位同學。
您那一臉的笑容給我留下了深刻的印象。您說話的聲音很甜。聽起來顯得格外情切。每天都在認真的批改作業(yè)。一絲不茍。專心致志。還有那飽含情切的話語。時時刻刻注入我們的`心田。老師,我真想對您說:“老師,您辛苦了!一路上都是蒙您的指導,才不會讓我們迷失方向。一路上有您的陪伴和關(guān)注,我們才會更加的自信和勇敢。
老師,我們都很喜歡您,我們知道,您時時刻刻,都在關(guān)注著我們。您希望我們能為祖國做貢獻。成為祖國的有用之才。請您放心,我們一定不會讓您失望,更加努力,回報您那無私是愛。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 13
敬愛的王雪老師:
您好, 時光似流水,轉(zhuǎn)眼之間您已經(jīng)教我們快一年了,我們已經(jīng)知道您已經(jīng)有了小寶寶,您會離開我們嗎? 那是上個星期我看見的。上星期一正好我值日,老師去聽課。我看見老師電腦的左下角寫著不生氣這三個字。我心想:老師有小寶寶了嗎? 還有一次,我看見您穿了個您從沒穿過的衣服,而且那件衣服很大,我想應該是孕婦裝吧!
同學們紛紛說道,就這樣事情傳開了,這下,校長知道了。讓我們別氣老師。但是我們還是有的。就在這一天,老師罰我們(我們周日錯的還罰)還有兩三十人錯了,老師把罰寫題寫在一張紙上,讓李艷抄,可是李艷第七節(jié)課沒抄完。老師講題的時候李艷還在寫,這可不好了,讓老師那銳利的眼睛看見了,老師生氣的說:“李艷你在寫什么?”李艷小聲說:“老師,我在抄題!崩蠋熡终f:“把卷子扔下去,快點!蹦銢]有想到的是,李艷把老師抄的題扔下去了,放學的時候,老師說:”把我抄的題拿來!崩钇G說:“您的題在下面!崩蠋熒鷼獾恼f:“我讓你把你抄的題扔下去,老師把她的日歷摔在李艷的臉上。老師說:“你們不是不想寫作業(yè)嗎?好!我今天不給你們留作業(yè),你們高興了吧!” 就在今天,我們又氣老師了,今天我們上校本課的'時候下課了,老師讓我們上小便或喝水的時候,我小便去了,一回來就看到段正然說:“我媽媽給我買20塊錢的跳繩被李艷弄斷了,李艷每天帶5毛錢來還段正然,現(xiàn)在已經(jīng)湊夠16塊了,這件事被老師看見了,老師說:“哪有20元的跳繩,事后,老師告訴我們以后誰也別說自己的什么什么東西值多少錢,如果被我發(fā)現(xiàn),把語文書抄寫20遍。
這就是我們的老師,一個愛發(fā)脾氣的老師,又是一個稱職的老師,怎么樣,認識我們的老師了嗎?我覺的,自己有了這樣的一個老師,我很幸福。我愛我美麗、又漂亮、有博學多聞的一個老師。你知道我為什么說我的老師是博學多聞的老師嗎?因為,老師帶著一個眼睛,你知道我們老師是干什么的嗎?他就是博士后畢業(yè)的。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 14
敬愛的張老師:
您好!大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認真指導我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的.芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!祝您
身體健康,萬事如意,工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信作文 15
敬愛的容老師:
您好!初夏的風輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
難忘您的笑容啊!每當我們的學習有了一點點進步,每當我們在比賽中有了小小的成就,每當我們更加懂事,更加聽話時,這時,您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的`笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣。
每當我們犯了嚴重錯誤時,每當我們闖下了不可彌補的禍時,每當我們在學習上不認真時,您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個學生的一舉一動!
生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
祝身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
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