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音樂殿堂的引路人作文500字
我非常喜愛音樂,尤其是吹竹笛,非常幸運的是我遇到了一位好老師——穆老師,他引導我走入了音樂的殿堂。
和穆老師相處中有很多事都讓我難忘,而元旦前的彩排尤其讓我記憶深刻。元旦前,學校讓我們吹竹笛的三個同學出一個節(jié)目,參加學校新年音樂會。聽到這個消息我激動萬分,但又內心忐忑,因為功底不是很扎實的我實在沒有信心在那么多老師同學面前演出。
穆老師先是帶我們練習曲目,又將伴奏曲通過網(wǎng)絡發(fā)給我們。經(jīng)過幾天練習,我們雖然能夠完整地吹下來,但一直到演出前一天都感覺還是有些生澀,正在發(fā)愁時,接到了穆老師的電話,他要犧牲晚上休息的時間帶我們加班排練。記得那天是圣誕節(jié)前一天,也就是平安夜,天氣也比較冷,吃過飯趕到學校,穆老師已經(jīng)從很遠的市內趕過來了。穆老師看出了我們的心思,說:“各位同學,是不是練習中遇到了困難了?不要怕,讓我們一起來解決吧!”于是,穆老師帶著我們一段一段進行練習講解,耐心地糾正著我們的不足。時間過得飛快,轉眼就晚上9點多了,最后穆老師鼓勵我們說:“明天的演出記住不要緊張,就按今晚的表現(xiàn)來吹,老師相信你們會成功的!被丶液笪也艔膵寢屇莾旱弥,穆老師坐公交車趕回家估計要晚上11點了。
第2天的'演出,就像穆老師預言的那樣,的確非常成功,聽著臺下觀眾熱烈的掌聲,我發(fā)自內心地想對穆老師說一聲:“您是帶我走入音樂殿堂的引路人!
四年級:曾彬城
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