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您-給敬愛的老師作文

時(shí)間:2021-07-25 09:05:14 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

您-給敬愛的老師作文

您-給敬愛的老師作文1

每當(dāng)看到您用嚴(yán)厲的目光看大家的時(shí)候,

您-給敬愛的老師作文

我都能看出你的無奈。

您總能給大家樹立榜樣,

我很敬佩您。

你就如天上的月亮,

放出溫柔而又無私的光芒,

您也像一顆北斗星,

帶領(lǐng)我們來到成功的彼岸。

敬愛的老師,

馬上就到教師節(jié)了,

您的無私,

我會(huì)銘記在心,

祝您天天開心,健健康康。

您-給敬愛的老師作文2

  我在小學(xué)里遇到的的第一位班主任就是敬愛的肖老師。

  肖老師特別關(guān)心我們,做事還很負(fù)責(zé)任,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都很公平,從來不偏愛誰或輕視誰。她的作業(yè)也會(huì)分層次布置:如果昨天表現(xiàn)的各方面都好,作業(yè)認(rèn)真、工整,那么今天的作業(yè)就會(huì)少些;如果昨天表現(xiàn)不好,作業(yè)書寫不工整,也不認(rèn)真,那今天的作業(yè)就會(huì)多些。肖老師在課堂上經(jīng)常給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,我們學(xué)習(xí)起來很輕松,同學(xué)們上她的課都很開心。

  有一次,班有一名同學(xué)往學(xué)校帶吃的,正好被肖老師看見了,肖老師并沒有責(zé)怪他,反而溫柔地對(duì)他說:“你為什么往學(xué)校帶吃的呀?”這位同學(xué)低下頭小聲地說:“我沒吃早飯,餓了!薄澳蒙铣缘娜ダ蠋熮k公室吃吧,在教室里吃東西會(huì)有氣味,上課同學(xué)們?nèi)菀鬃⒁饬Σ患,等你吃完時(shí),把垃圾扔到垃圾桶里就回來上課。”老師心平氣和地并微笑地對(duì)他說。我心想:肖老師,您真好!您對(duì)學(xué)生的是多么的理解和關(guān)愛啊。這件事把我感動(dòng)的心里默默流淚。

  肖老師就是這樣一個(gè)好老師?上,不知什么原因,今年開學(xué)她不教我們了。我真想說一聲:肖老師,我愛您!

您-給敬愛的老師作文3

  金秋九月,瓜果飄香,作為六年級(jí)學(xué)生的我們,是在小學(xué)和老師共同度過的最后一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)教師節(jié)來臨之季,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”您日夜為我們操勞著,就如一位園丁,辛勤的培育祖國的花朵;就像一盞明燈,燃燒了自己,照亮了別人。

  曾有一位詩人吟詠道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前!老師,您是春蠶,您默默地付出,把自己的所有知識(shí)都獻(xiàn)給同學(xué)們,您的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷。您對(duì)我們的諄諄教誨我們一定永記于心,您對(duì)我們母親般的為同學(xué)們付出,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們春風(fēng)一般的關(guān)愛!

  班會(huì)上,您熱切的為同學(xué)們講述各種人生哲理,您千叮萬囑的聲音一遍又一遍的在我耳邊響起。老師,感謝您在這四年來對(duì)我們的種種關(guān)心與呵護(hù);感謝您用自己的生命之光,照亮我人生的旅途;感謝您用自己火一般的心溫暖了同學(xué)們的心房。

  無論是嚴(yán)厲的批評(píng),還是慈祥的關(guān)愛,都是您對(duì)我們深深地愛。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)不再是那個(gè)不懂事的小孩子了,我們懂得了人生的各種哲理,明白了什么叫做知錯(cuò)就改,懂得了什么叫做光明與邪惡。

  在您的關(guān)愛下、呵護(hù)下、栽培下,我們已經(jīng)升入小學(xué)的最高年級(jí)了,已經(jīng)離走出這座給予我們關(guān)愛的母校的時(shí)間愈來愈近了,而我們不舍得這里的不僅僅是這座母校,更是您!這是我們?cè)谛W(xué)與您共同度過的最后一個(gè)教師節(jié)。在新一個(gè)的學(xué)期中,我們一定會(huì)以比以往更加優(yōu)異的成績來回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛。

  那一段段刻苦銘心的記憶又一次在字面上浮現(xiàn),一切都深深地鐫刻在我的生命中,成為我記憶中死死抹不掉的回憶!而現(xiàn)在,我們師生在一起的時(shí)間已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬為逝了,在和您學(xué)習(xí)的這最后一年的時(shí)間中,我們一定會(huì)格外珍惜一分一秒……

  老師,謝謝您在我們的人生中陪我們走過這一段段短暫而漫長的時(shí)光。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們誠心的祝福您:“老師,節(jié)日快樂!

您-給敬愛的老師作文4

  老師是園丁,哺育我們成長;老師是蠟燭,照亮我前進(jìn)的道路;老師是人梯,為了祖國的下一代無私奉獻(xiàn)……我們學(xué)校就有一位偉大的老師,她就是我們的語文老師--徐老師。

  徐老師關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,記得有一次我的父母一早就去地里勞作了,一直到快上課了還沒有回家。我只好餓著肚子來到了學(xué)校。上課了,同學(xué)們都開開心心地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。只有我緊皺雙眉,咬著牙忍受著“餓狼”的`傷害。 徐老師像往常那樣走進(jìn)了教室,開始講課。講著講著,我突然忍不住吐出了酸水,難受極了。徐老師走近我的身旁,用手撫摸著我的頭,親切地問我:“麗晴,你怎么了?是不是生病了?”我無力地?fù)u搖頭,說出了事情的原委。徐老師心疼地拉著我的手,柔聲說:“孩子,你正在長身體,怎么可以挨餓呢?走,到我的辦公室去!闭f著,徐老師把我請(qǐng)到她的辦公室,從抽屜里拿出許多好吃的食物,放在我的面前。我不好意思地拿起一塊兒面包,享用著老師為我準(zhǔn)備的美食。

  記得還有一次,在上樓梯時(shí),我不小心摔了一跤,把腿磕破了。徐老師聽說后,馬上把我送進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,親手為我包扎傷口。那一瞬間,我的淚水奪眶而出,一下子投進(jìn)徐老師溫暖的懷抱,連聲說:“徐老師,您就是我最親愛的媽媽!”

  老師是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一縷陽光,溫暖了我們;老師是雨露,滋潤著我們幼小的心田。徐老師,您是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)愛您!

您-給敬愛的老師作文5

  在六年的小學(xué)生活中,我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴(yán)厲,有的慈愛,但都為我們獻(xiàn)出了自己最無私、最真摯的愛。

  在我小學(xué)生活的最后一年,我遇到了現(xiàn)在的班長任陳老師。在短短不到一年的時(shí)間里,我們之間建立了深厚的師生情誼。

  陳老師在給我們上的第一堂課上,首先對(duì)我們講了一句話:“我不光要教你們知識(shí),還要教你們做人!苯又惱蠋熅烷_始向我們傳授他總結(jié)的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義。“敬,互敬互愛;靜,靜以修身;凈,干干凈凈;競,公平競爭;精,精益求精;境,人生境界。”當(dāng)我們把這“六字真言”熟記于心,并把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去時(shí),我們無論在做人還是做事的水平上,都提升了一大截。

  六年級(jí)上學(xué)期期末,陳老師在我的評(píng)語手冊(cè)上寫下了這樣一句話:“老師堅(jiān)信,你將來必成大器!边@短短的一句話,給了我莫大的鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要懈怠時(shí),我總會(huì)想到這句話,心里便涌起了一股力量,幫助我戰(zhàn)勝困難,消除懈怠。

  前段時(shí)間,陳老師交給我一項(xiàng)光榮的任務(wù)——為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)班徽。我知道,這是陳老師對(duì)我的信任和認(rèn)可。所以,我特別認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)。在周末,我用心構(gòu)思、設(shè)計(jì)、修改、定稿。一幅象征著“團(tuán)結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設(shè)計(jì)圖就順利交稿,并得到了陳老師的高度評(píng)價(jià)。

  我們是如此的幸運(yùn),能夠遇到既教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),又教我們做人做事的陳老師。所以,我特別想為陳老師獻(xiàn)上一段歌:“感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝他們叫我人生怎樣去起跑,感謝他們傳授的知識(shí)與文化,讓我在社會(huì)中生根與發(fā)芽。”

  敬愛的陳老師,我們感謝您!

您-給敬愛的老師作文6

  今天,全國英語超級(jí)聯(lián)賽南京賽區(qū)的初賽——口語測試開始了,首次參加這種大型比賽的我難免有些緊張,但想到董老師您的叮囑,有備而戰(zhàn)的我又變得從容起來,謝謝您。

  按照您的指點(diǎn),我面對(duì)考官老師,非常流利的、有節(jié)奏的進(jìn)行著我的英語演講。一切都比較順利,我對(duì)自己充滿了信心,而這份自信來自于老師您的辛勤指導(dǎo)。記得在剛剛通過第一輪淘汰賽時(shí),我開心極了,但高興之余,不由的又為自己下一輪口語賽中的英語發(fā)音擔(dān)憂起來。于是,我將我的煩惱告訴您,希望得到您的幫助。熱心的您非常爽快地一口答應(yīng)下來。在尋問參賽要求及時(shí)間后,您迅速制定出輔導(dǎo)計(jì)劃,對(duì)我說:“你回去寫一篇演講稿,快到圣誕節(jié)了,可以先自我介紹一下,再結(jié)合一下圣誕節(jié)方面的內(nèi)容,我回去也寫一篇,然后我再把我倆的稿子結(jié)合起來修改一下就可以了,稿子完成后我再教你讀,幫你糾正發(fā)音,好嗎?” 老師,您太偉大了,我內(nèi)心歡呼著,開心的連說:“好,謝謝董老師,謝謝。

  ”一到家,我迫不及待地上網(wǎng),查找了一些英語寫作結(jié)構(gòu)方面的指點(diǎn)資料,根據(jù)自己情況,經(jīng)過反復(fù)思考、修改,完成了這篇英語演講稿。轉(zhuǎn)眼一星期過去了,又到了一周一次的英語輔導(dǎo)課,想到要將演講稿交給董老師您,我很激動(dòng),早早就出門去學(xué)校了。沒想到,老師您到的比我還早,一見我就把我拉到身邊,問:“稿子帶來了嗎?”我連忙拿出我寫的英語演講稿,您仔細(xì)地閱讀了一遍,針對(duì)我寫的內(nèi)容,再結(jié)合您寫的稿子,很快,我的英語演講稿“誕生”了。您又利用課間時(shí)間教我讀,為我一遍遍糾正發(fā)音,叮囑我回去抓緊練習(xí)。參賽日來得好快,在這天上午,您又幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)演講中動(dòng)作,教我讀短語的方法,囑咐我:在“so. i think. english is a very intersting subjeet”中,讀完“so”后要停一下,在“i think”后也要停一下,一段結(jié)束后,不能緊跟著讀下面內(nèi)容,更要稍微停頓一下。正是由于您耐心地指導(dǎo),這輪比賽我信心倍增,董老師,我太感激您了,如果,我通過了這輪比賽,那么成功中的一大半是老師您的,謝謝您,董老師,您是我的好老師!

您-給敬愛的老師作文7

  尊敬的斯老師,我想感謝您,因?yàn)槭悄虝?huì)了我做人的道理,給予了我上進(jìn)的信心。 記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,您在教室里宣布,學(xué)校要進(jìn)行六一文藝匯演,我們班將選拔5個(gè)人代表班級(jí)參加表演,指定的舞蹈是《傣家……

  尊敬的斯老師,我想感謝您,因?yàn)槭悄虝?huì)了我做人的道理,給予了我上進(jìn)的信心。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,您在教室里宣布,學(xué)校要進(jìn)行六一文藝匯演,我們班將選拔5個(gè)人代表班級(jí)參加表演,指定的舞蹈是《傣家姑娘在水邊》。有著一定音樂基礎(chǔ)的我自信滿滿,在家里練得格外用心。等到選拔的時(shí)候,我卻沒被選上,這真是一個(gè)晴天霹靂!我不甘心!回家后繼續(xù)苦練,并洋洋灑灑寫了一封信給您,自認(rèn)為一定可以感動(dòng)您。第二天,您真的又給了我一次機(jī)會(huì),我無比興奮,心想,這下一定成功了!平常我是您最喜歡的學(xué)生之一,語文成績也很出眾,再加上我的努力和我的信,我想您一定會(huì)選我的?墒墙Y(jié)果出乎意料,您說我的動(dòng)作過于僵硬,傣族舞的三道彎和柔美不能很好地體現(xiàn),我還是沒被選上。盡管我很努力地告訴自己不許哭,眼淚還是不爭氣!您在給了我一個(gè)擁抱,并安慰我“下次還有機(jī)會(huì)”之后,就開始教他們舞蹈動(dòng)作,卻對(duì)我的眼淚視若無睹,除了深深的挫敗感,我極度失落。我覺得我失寵了!于是我無比沮喪,盡管后來您又找我談話,說了一大堆關(guān)于如何正確面對(duì)人生中的挫折和不如意的問題,可我一句都聽不進(jìn)去。每天看著她們午睡課像蝴蝶一樣地飛去舞蹈教室,我的心就像被針扎一樣。打那之后,不知什么原因,我的學(xué)習(xí)成績也直線下降。

  不久之后,迎來了期末考試。我早早地來到學(xué)校,準(zhǔn)備好文具,就滿懷信心地向考場走去,拿起筆,快速地將答案寫在試卷上。沒過一會(huì)兒,試卷就完成了,我的檢查可謂:“東莞水價(jià)聽證會(huì)-----走過場!毙輼I(yè)式那天,成績公布了,分?jǐn)?shù)卻讓我大吃一驚,87分!這時(shí)我才感到天旋地轉(zhuǎn),天哪,我要怎么向父母交代!老師又會(huì)怎么看我!這么糟的成績,一定拿不到獎(jiǎng)狀了!老師在講臺(tái)上跟我們講了些什么,我一句都沒有聽進(jìn)去,心里滿是不安與后悔,真是連腸子都悔青了。開始表揚(yáng)先進(jìn)了,斯老師高聲叫著我的名字時(shí),我很意外,我接過獎(jiǎng)狀一看,竟然是“三好學(xué)生”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),斯老師正朝我微笑,我的眼睛濕潤了,陽光照在“三好學(xué)生”這四個(gè)字上,使這張獎(jiǎng)狀格外精致,格外美麗······

  謝謝您,斯老師,雖然您給我的只是一張小小的獎(jiǎng)狀,但是這張獎(jiǎng)狀卻蘊(yùn)含著老師您對(duì)我的寬容以及鼓勵(lì)!

您-給敬愛的老師作文8

敬愛的老師:

  新年好!

  四年前,我在玉沙小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,幸運(yùn)地成為了您的學(xué)生。四年中,我從一個(gè)天真無知的幼童,成長為一個(gè)優(yōu)秀的五星少年。前進(jìn)中的每一步都得到您的支持,每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和智慧。李老師,感謝您!

  每次看到練習(xí)本上,那一個(gè)個(gè)紅紅的對(duì)勾,我是那樣高興,看著看著,那一個(gè)個(gè)對(duì)勾似乎是您的微笑,它總是激勵(lì)我更加認(rèn)真地聽課,更加積極思考問題,也更仔細(xì)完成作業(yè)。

  每次看到試卷上,您親手畫上的紅蘋果,我是那么欣喜,一個(gè)蘋果就讓人夠高興了,有時(shí)還能得到兩個(gè)甚至更多大蘋果,那種高興勁就甭提了?粗粗,那蘋果好像您慈祥的笑臉,它激勵(lì)著我更細(xì)心地去發(fā)現(xiàn),體味,描寫生活中的美。

  每次看到作文本上,您不勝其煩地畫上長長的波浪線,我是那么愉快,哪怕我只有一句像樣的語言也好,在您眼中也很精彩?粗粗,那長長的波浪線好象是老師流動(dòng)的心血。它激勵(lì)我認(rèn)真對(duì)待每一次作文,運(yùn)用您教我們的佳詞妙句。

  每次在課堂上,我想發(fā)言又不敢舉手的時(shí)候,您總是會(huì)投來溫柔的目光,似乎在說:“加油!我相信你一定能做到的,相信自己!看到您眼里的鼓勵(lì),我就有了勇氣和信心。

  為了改變我的內(nèi)向和靦腆的性格,您又給我當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),希望我更加開朗大方.

  敬愛的老師,我是稚嫩的幼苗,您是雨露和陽光,在您的哺育下,我一定會(huì)健康成長,做一個(gè)陽光男孩!比以前更加優(yōu)秀!

  讓我再向您真誠地說一聲:“敬愛的老師,您辛苦了!”

  祝您

  x年快樂,身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

您-給敬愛的老師作文9

  陳老師,您是我最敬重的一位老師。您,熱愛教育事業(yè),您關(guān)心我們學(xué)生。當(dāng)我們遇到困難灰心喪氣時(shí),您總是不厭其煩地開導(dǎo)我們;當(dāng)我們做了傻事犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是苦口婆心地教育我們……

  以前,我是一個(gè)調(diào)皮的小男生。在家里,我是“第一把手”,我說一,沒人敢說二,面對(duì)我的無理取鬧,爸媽總是無可奈何;在學(xué)校里,我是出了名的搗蛋鬼,我是教師辦公室的“?汀,爸爸媽媽也常常受到學(xué)校的“光榮邀請(qǐng)”。面對(duì)老師家長的教導(dǎo),我是“虛心接受,堅(jiān)決不改”。

  上三年級(jí)的時(shí)候,聽說換了班主任,我就琢磨著新班主任會(huì)是什么模樣呢?是個(gè)非常嚴(yán)厲的老頭兒,還是個(gè)年輕氣盛的小伙子呢?開學(xué)的第一天,您身穿粉色的套裝,夾著一個(gè)文件包,精神抖擻地向教室走來。同學(xué)悄悄地告訴我,這就是新班主任。我不屑地瞥了一眼,繼續(xù)在門口玩著:呵呵,是個(gè)“小女生”,“貓”和“老鼠”的故事又可以上演了。您就走到我的跟前,親切地說:“你是王良福同學(xué)吧,在門口歡迎老師啦!”我很驚訝,您竟然認(rèn)識(shí)我。我又洋洋自得,我的名氣還蠻大的嘛。

  “我是個(gè)大妞,將和大家一起學(xué)習(xí)……”您的自我介紹非常有趣。您開始講課了,不像以前的老師滔滔不絕,唾沫四濺地講解。您先讓我們讀課文,然后問我們讀懂了什么,引領(lǐng)我們?nèi)ビ懻,去爭辯,其中還有您幽默的笑話,有您有趣形象的點(diǎn)撥……這樣的課輕松愉快。我感受到了語文課的魅力,越來越喜歡語文課了。

  第一單元考試了。我一拿到試卷就發(fā)愣了,好多題目我都不會(huì)做。我咬著筆桿,像木頭人似的呆呆地坐著……您悄悄地走到我身邊,遞給我語文書,上面還有一張紙條:你可以看書,祝你考出好成績。我看了看您信任的眼光,咬了咬嘴唇,便認(rèn)真地看書答卷……試卷發(fā)下來了,我得了80分。試卷的下方還有一行醒目的紅字眼:“好樣的,繼續(xù)努力!”這是我第一次受到表揚(yáng)!我的心里涌動(dòng)著從未有過的滿足感?墒俏矣中呃⑷f分,這是開卷考的成績。

  爸爸媽媽看了我的單元試卷,根本不相信我能考出80分的成績,打電話問您,您肯定地告訴我的爸爸媽媽:這個(gè)成績是孩子考出來的!爸爸摟著我,撫摸著我的頭,說:“孩子,你遇上好老師了!”我一邊不停地點(diǎn)著頭,一邊暗自下決心,一定得爭氣。從此,我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),正如您說的“勇于拼搏,就能不斷進(jìn)步!”我再也不是差生了!

  我多么幸運(yùn)啊,要不是遇上您這樣的好老師,我也許還像以前那樣無所事事。老師,是您改變了我,讓我懂得了“拼搏”的含義。在此,讓我衷心地道一聲:“謝謝您,敬愛的老師!”

您-給敬愛的老師作文10

敬愛的王老師:

  時(shí)光如潺潺流水,悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)有一年多沒見面了。歲月待人真是苛刻,時(shí)光之比總愛在人的臉上作畫許久不見,你的臉上是否因?yàn)槊β敌羷诙嗔藥讞l皺紋呢?

  一年多的時(shí)光,我也成長了不少,微薄的羽翼愈加豐滿。待時(shí)機(jī)一到,將搏出一片屬于自己的長空。嚴(yán)寒已呼嘯而過,和熙的春風(fēng)用她的纖纖細(xì)手,驅(qū)走了咆哮的寒風(fēng)。一切都顯得寧靜而愜意。墻上,那還是枯黃一片,敗落的爬山虎也孕育出一簾綠意。校園小道上,那光禿禿的,頹廢的桃樹,也早已披上一件粉綠衣裳,在晨風(fēng)中,婀娜多姿地?fù)u曳著。教學(xué)樓前的大榕樹在春姑娘的引領(lǐng)下,搖晃著笨重粗大的樹干,發(fā)出一陣陣幽遠(yuǎn)沉穩(wěn)的聲響。

  春天,容易忽冷忽熱,幾天暖陽,幾天春雨。你是否記得多添幾件衣裳呢?這不,窗外一片昏暗,眼看幾滴雨從天而墜,片刻,便成雨簾,朦朧中依稀可見窗外的樹苗,依傍在墻下,這樣的天氣,引得一股思鄉(xiāng)暖潮從心底涌出,擾亂了思緒。提筆,便寫了這封信。

  不由得懷念小學(xué)悠閑的時(shí)光,曾幾次到小學(xué),望著空蕩蕩的校園,小賣部前,芒果樹葉悠悠飄下。心里一陣滋味,是想念,還是?在這樣一個(gè)小小的校園,也帶出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。想起自己的小學(xué)生活,不禁莞爾一笑。您是在四年級(jí)接我們班的,因?yàn)槟胸S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和和藹的性格,我們漸漸熟絡(luò)。每每想起,我在練習(xí)演講時(shí),您給我的鼓勵(lì)肯定的眼光,便充滿自信。我們的小學(xué)生活是平凡的,平淡中有那么一絲苦澀,一絲甜蜜。一絲美好。當(dāng)你用白色粉筆在斑駁的黑板上寫出主謂賓句型時(shí),那神奇灑脫的漢字,那富有靈氣的句子,讓我感悟出語文的奧妙;當(dāng)你帶著我們,在學(xué)校的花壇里種上樹苗時(shí),那挺拔的樹苗,讓我體會(huì)到生命的力量……

  回憶一幕幕在腦海里回放,不在家的港灣庇護(hù)下的我,不會(huì)再因?yàn)楹ε露纳橙酢W(xué)校的小棉襖活動(dòng)教我學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)去感恩。充實(shí)的課程,讓我遨游在知識(shí)的殿堂;課余的活動(dòng),讓我見識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量;當(dāng)一張張班級(jí)的獎(jiǎng)狀貼在那雪白的墻壁上時(shí),心中的自豪油然而生。分班后,我幸運(yùn)的留在快班,我簽下了六年一貫制合同。高中,將在這里繼續(xù)奮斗。這學(xué)期我們?cè)鲈O(shè)了化學(xué)課程,又在沖刺贏在2/9的生、地中考。忙碌的課程令人窒息,每天堆積的作業(yè),還有各類輔導(dǎo),更令我氣喘吁吁。

  但是,從中我也明白了時(shí)間的重要,想起魯迅的那句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總會(huì)有的。”在這樣的高效率的學(xué)習(xí)中,老師們都讓我們學(xué)會(huì)充分、合理的安排時(shí)間。年段召開的一次次大會(huì)中,也對(duì)這方面進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。如今,也習(xí)慣了這樣的生活,在眼花繚亂的作業(yè)中,體會(huì)讀書帶來的樂趣和精神的充盈。

  偶爾會(huì)和同學(xué)到恩來廣場,坐在綠茵茵的草坪上,望著墻外,繁榮的城市,用手指比劃著對(duì)未來的遐想。微風(fēng)拂起,青春的笑容蕩漾在我們年輕的臉龐上,想想,學(xué)生時(shí)代的生活最好。曾經(jīng)的小學(xué)時(shí)光一一去不復(fù)返,想起演講稿上的一句話“不要過分地追憶過去”倒也不無道理。以前常背的一句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”總不知為何來形容老師的辛苦,現(xiàn)在總算知道了。當(dāng)我懷著一顆感恩的心,去看到所有事物的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它們都散發(fā)著一種甜蜜蜜的,沁人心脾的芳香。再多冠冕堂皇的語言,也道不出我對(duì)您的感激,只有輕輕一句:“老師,謝謝您!”代表我的謝意。

  窗外小雨停了,天氣也明朗了,時(shí)間有限,我只能就此停筆了,月假臨近,有空會(huì)去看看您的。

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:

  20xx年4月2日

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