你能行小學(xué)四年級(jí)作文
“你能行!”這句話看似普通,卻似乎具有神奇的力量,它激勵(lì)著我努力做好每一件事,勇敢向前。無(wú)論是我初學(xué)游泳時(shí)的膽怯,還是第一次上臺(tái)表演節(jié)目時(shí)的緊張……都因“你能行!”這句話輕而易舉地化解了。
去年,我從奧數(shù)普通班考入了超常班,心里自然特別高興,因?yàn)槌0嗍俏沂窒蛲牡胤。可是,初次?tīng)課,我就有些跟不上快節(jié)奏的教學(xué)進(jìn)度,三個(gè)小時(shí)的課稀里糊涂地過(guò)去了。下課后,還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)媽媽說(shuō):“媽,我還是回到以前的班級(jí)上課吧!這里的課我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂!眿寢屩牢乙蛲颂霉牧,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“初來(lái)乍到,聽(tīng)不懂很正常呀!回家后認(rèn)真做題,媽媽相信,你能行!”一聽(tīng)到“你能行!”這三個(gè)字,我的心為之一震,對(duì)呀,我從來(lái)就不是一個(gè)遇事退縮的人,這一次,我也要更加努力?稍鯓硬拍鼙M快趕上大家呢?我相信“踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打”是關(guān)鍵,我的.長(zhǎng)處是有吃苦耐勞,永不服輸?shù)男愿瘛哪且院,我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真研究重點(diǎn)章節(jié)的例題,然后有針對(duì)性地做題目。遇到不會(huì)的或者做錯(cuò)的題,就把它抄在本子上,通過(guò)自學(xué)或是請(qǐng)教老師盡快搞懂?荚嚽,我還會(huì)拿出這些題重做一遍,這樣,凡是做錯(cuò)的或是掌握不牢固的題目再一次得到了復(fù)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有比這更好的教材了。追趕的過(guò)程充滿艱辛,我真切地體驗(yàn)到了遇到困難時(shí)的焦慮,探索過(guò)程中的緊張,峰回路轉(zhuǎn)后的興奮和解決問(wèn)題后的喜悅。每一次經(jīng)歷,無(wú)論是成功還是失敗,都讓我有所收獲,雖然比別的同學(xué)付出更多,但是我所感受到的學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂(lè)也比別人更加深刻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于適應(yīng)了快節(jié)奏的進(jìn)度,還被評(píng)上“學(xué)習(xí)積極分子”的稱號(hào)呢!
“你能行!”這句話磨練了我的意志和品質(zhì),讓我在遇到困難和挫折時(shí),能夠知難而進(jìn),契而不舍,它成了我最愛(ài)聽(tīng)的一句話。
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