春天的小學(xué)四年級作文300字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的春天的小學(xué)四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
春天的小學(xué)四年級作文300字 篇1
一年四季各有各的魅力。春天柔和而又充滿了詩意；夏天熱烈而又激情；秋天喜悅而又爛漫；冬天純潔而又朦朧。在這四個季節(jié)中，我最喜歡充滿了詩情畫意的春天。
一過驚蟄，春姑娘就邁著輕盈的步子，一步步向我們走過來。瞧，道路兩旁的樹木抽出了新芽，地上的花兒也含苞待放。“轟隆隆”隨著一聲聲春雷，那比油還貴的春雨就淅淅瀝瀝地下了起來，那可是大自然的甘露啊，天地萬物都在拚命地吮吸著雨水。在春雨的滋潤下，在春風(fēng)的呼喚下，一朵朵的花苞開出了嫣紅姹紫的花朵，濃郁的花香直往人鼻里鉆、口里鉆、心里鉆，讓人精神振奮。
春雨之后，天地之間籠罩著薄紗一般的水霧，仿佛是春姑娘的頭巾。在大樹下，幾棵小樹苗正在茁壯成長。
小溪邊，一群群快活的小朋友正在水里捉小魚、螃蟹、小蝦……有的在和朋友一起打水仗，衣服都被水濺濕了，有的站在坎上喊著叫著歡呼著。那一張張稚氣而歡快的臉，就像春天綻開的花朵一樣充滿生機充滿活力和希望。
天上，飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，那些人們靈活地拽動風(fēng)箏線，目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏，草地上的幾位小朋友，在為他們喝彩。
啊！春天，你是大自然的使者，你賦予了大地欣欣向榮的景象，你的鳥語花香，你的生機勃勃，你的爛漫無比，讓人著迷，讓人沉醉。難怪古往今來都有許多大詩人、大作家對你歌頌贊美。
我愛你，春天！
春天的小學(xué)四年級作文300字 篇2
冬爺爺騎著寒風(fēng)飛走了，春姑娘邁著輕盈的腳步，一蹦一跳地走來了。她躍過了高山，渡過了河流，走進(jìn)了我們的校園。
進(jìn)入校園，先映入眼簾的是滿樹的紫藤花。遠(yuǎn)看，紫藤花鄉(xiāng)一串串的紫葡萄掛在樹上。一陣微風(fēng)吹過，紫藤花飄飄悠悠的，好像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。走進(jìn)一聞，發(fā)出一股沁人心脾的香味。螞蟻、蝴蝶被美麗的花朵和沁人心脾的話想吸引了，都過來了，臉小蜜蜂也來湊熱鬧，他們在花叢中歡樂著，好像在開一場party呢！一陣微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在給他們放音樂呢！
玉蘭姑娘舒展開花瓣，好像把自己的美麗毫不保留的給同學(xué)們欣賞。海棠開了小小的花朵，綠綠的葉子映襯著粉色的花朵，好像在綠色的錦緞上點綴著粉色的寶石；好像害羞的小姑娘，在綠葉中遮遮掩掩的；又好像和誰在玩捉迷藏似的。松樹哥哥脫去了墨綠的新裝。粉紅色的桃花、碧桃和櫻花開了。風(fēng)一吹，花瓣徐徐飄落，整個人好像置身于粉色的世界里，又好像置身于花的`海洋中。
春天的校園萬紫千紅，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！
春天的小學(xué)四年級作文300字 篇3
寒冷的冬天還未完全離去，春天便悄悄地來到我們身邊，無論走到哪里，都能感到春天的氣息。
在一個星期天早晨，還未起床，感覺窗外特別明亮，起床推開窗戶，看見蔚藍(lán)色的天空掛住一輪彎彎的月亮，東邊的天空散落一些紫紅色的云彩。今天爸爸沒上班，媽媽也在家休息，我們?nèi)覝?zhǔn)備上山郊游。
走在上山的路上，我們看見路邊的小草在招手，花兒向我們微笑，小鳥在樹梢上歡快地歌唱，三三兩兩的人群在山路上慢慢地挪動，有的在嬉笑，有的在輕聲哼著歌，還有的在大聲啦家常，走到半山腰，太陽已悄悄從東方升起，露出紅紅的圓臉蛋，我們感覺身上有些發(fā)熱，不約而同的脫掉外衣，每個人都滿頭大汗、氣喘吁吁，爸爸對我說：“女兒加油，快要爬上山頂了�！�
我們來到山頂，發(fā)現(xiàn)小草從泥土里慢慢地探出頭來，頭上頂著一個圓圓的小水晶球，花兒不停地點頭哈腰，每瓣花片朝著太陽微笑，樹梢上長出了一片片嫩綠色的嫩芽，小鳥在樹叢中不停地穿梭，唱著婉言動聽的歌謠，仿佛是歡迎我們的到來。
��！春天給我們帶來了一幅美麗的畫卷。
春天的小學(xué)四年級作文300字 篇4
我喜歡的那個春天說長也不長，說短也不短。我喜歡的那個春天五彩繽紛卻又多風(fēng)雨。我喜歡的那個春天是抓不住的，它不會因為人們的盛情挽留而駐足，它只會隨著時光的流逝而漸漸成為過去。
現(xiàn)在的我正生活在自己的春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選，細(xì)細(xì)的描繪。你看，那一朵朵紅色的曼珠沙華多美�。∧且欢涠浒自贫嗝磋蜩蛉缟。∧憧茨瞧�，潮起潮落多么生動��！看到這些，你們會不會感嘆這是人間仙境呢？沒錯，這便是我的杰作，是我一生唯一的完美畫卷。
如果可以，我想為我的春天填上一道彩虹，只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個夢想。我要用我的一切去證明我的春天是獨一無二的，是無人能比的，是最完美的。
我無畏春天的風(fēng)雨，更希望風(fēng)雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風(fēng)雨，即使?fàn)奚�，也要贏得這場競爭的勝利。
你們嘲笑我的作品，我會用努力去證明這是誰的時代；你們不屑我的原則，我會用成就去說明這將是誰的未來。
我的春天有我描繪。
我的春天也應(yīng)該有我主宰。
春天的小學(xué)四年級作文300字 篇5
聽，春姑娘邁著輕快的腳步來了。
瞧，她的腳步多輕盈呀！只見她將綠袍拋向小樹，又將五顏六色的背心拋給鮮花。廣闊無垠的大地一下變得五彩繽紛。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草，輕輕地?fù)崦鼈�，它們就像婀娜多姿的仙女搖曳著。腳下的鮮花競相開放，顏色不一：有藍(lán)色，有乳白色，有紫色，有鵝黃色，有紅色……
柳樹睡醒了，舒展開黃綠色嫩葉的枝條，在微風(fēng)中輕柔的拂動，就像一群群身著綠裝的女子在翩翩起舞。這情景讓我不由自主的吟出了一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！笨窗�！有一片盛開的油菜花地，金燦燦的，美麗極了！看到這眼前的景象，讓人情不自禁的朗誦出楊萬里的《宿新市徐公店》：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！本褪前�，黃色的蝴蝶躲到黃花叢中，視野之內(nèi)一大片黃色，如何叫孩童能尋得到那蝴蝶呢？
鳥語花香彌漫在大自然中，春天為神州大地繡上朵朵鮮花。春風(fēng)在放聲高歌一曲，春雨為它伴奏，它們準(zhǔn)備合奏一曲《春天交響曲》。讓歌聲迷住花朵，滋潤人們的心田。
春天就是多姿多彩的，就是溫柔的，春風(fēng)就是和煦的，陽光就是溫暖的，春雨就是情意綿綿的。��！我愛春天。
春天的小學(xué)四年級作文300字 篇6
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“筆架山”山洼里，這是一個風(fēng)景如畫的地方。在一個風(fēng)和日麗的日子里，范老師帶著我們一般人去找春天。
都說，花是春天的使者，我們不久就找到了春天的使者——只見一株紫荊樹上開滿了茄子紫的紫荊花，那紫瑩瑩、白皚皚的嬌小花朵從坡上開到坡下，一叢叢，一簇簇，美麗極了，許許多多的蜜蜂圍著它飛來飛去。
操場外的大樹哥哥們也不甘示弱地抽出一個個嫩芽，最引人注目的要數(shù)那些玉蘭樹了：它們嫩芽還沒發(fā)，花倒是先開了——白玉蘭上像披了雪花做的毛衣、廣玉蘭的一片片花瓣上由深紫色漸漸轉(zhuǎn)換成奶白色，那完美的漸變色，讓人感到大自然的畫筆是多么的奇妙！
咦？那是什么?放眼望去，只見一片金燦燦的黃海呈現(xiàn)在眼前，是天上掉金子了嗎？我湊近一看，原來是迎春花的花苞綻放了，給那以前綠色連著綠色的迎春花枝葉鋪上了黃澄澄的色彩，煥然一新！
香樟樹哥哥的新葉頂下老葉，地上鋪滿了金黃金黃、火紅火紅、草綠草綠，還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色的香樟葉。
嬌艷的茶花伸伸懶腰，笑盈盈的，好像在問春風(fēng)：”你看我漂亮嗎？“紅瓣粉蕊，一團團，一簇簇，如點了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人......
啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個棟梁之材！
春天的小學(xué)四年級作文300字 篇7
春天，溪水潺潺，猶如一條透明的綢子流淌在山澗；春天，池水盈盈，仿佛一面明凈的鏡子鑲嵌在谷底。俗話說得好：“春雨貴如油”，這真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切生命都在焦急地等待著一場甘露的滋潤。春雨蒙蒙，竹筍剛從土里探出尖尖的小腦袋，睜開惺忪的睡眼向四處張望；小草也沖破了泥土，大口大口地吮吸著從天而降的雨露。仔細(xì)聽，你還可以聽到她們被雨水嗆著的笑聲。
春天的花是最多最美的。金燦燦的迎春花，像一只只號角，向人們報告春天的到來；紅白相間的桃花，像一個個小燈籠，張燈結(jié)彩地歡慶著美好的季節(jié)。紫色的丁香，好似一串串紫色的項鏈?zhǔn)罪�；白色的杏花，宛如一只只乳白色的小帆……真是春鬧枝頭，繁花爭艷��！
說實話，我愛春天的熱鬧非凡，但我更愛春天的純凈自然。早上，一出門你就能聞到一股卷著泥土味的清香迎面撲來，絲絲清風(fēng)略帶著涼意拂過你的臉龐，真是讓人心曠神怡！我之所以喜歡春天，其實原因就是這么簡單。
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