【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
偶像對(duì)每個(gè)人來說，都是一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，追偶的力量是執(zhí)著的，每個(gè)人喜
歡的偶像不同，而我的偶像是張杰。
張杰（1982年12月20日）男，四川成都人，中國內(nèi)地流行男歌手。
20xx年參加選秀節(jié)目《我型我秀》，以成名曲《北斗星的愛》出道。已發(fā)行10張唱片。20xx年以來舉辦過8場(chǎng)爆滿的個(gè)人演唱會(huì)，在各大權(quán)威音樂獎(jiǎng)項(xiàng)中先后24次獲得“最受歡迎男歌手”稱號(hào)，20xx年在韓國M-net亞洲音樂大賞(MAMA)上獲得“亞洲之星”（BestAsianArtist），影響力觸及海外。20xx年捐資200萬作為北斗星空愛心基金會(huì)創(chuàng)始基金，啟動(dòng)“張杰音樂夢(mèng)想教室”公益項(xiàng)目，并獲得“中國兒童慈善獎(jiǎng)—-突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。20xx年，參加央視蛇年春晚。
20xx年9月26日，張杰與謝娜在香格里拉舉行婚禮。
20xx年1月，補(bǔ)位參加《我是歌手第二季》，總成績第三。20xx年9月，開啟“為愛逆戰(zhàn)”巡回演唱會(huì)�，F(xiàn)赴美錄制新專輯。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家有只小倉鼠。她，還真是討人喜愛！
她的毛發(fā)是雪白色的，背脊處是灰色的，摸起來十分光滑舒服。她那小巧玲瓏的鼻子和敏捷的小腿都是淡紅色的，有點(diǎn)粉嘟嘟的可愛。還有她那黑葡萄一般的小眼睛，在燈光下忽閃忽閃的，總能觸動(dòng)你心靈深處的柔軟，讓你很想放了她，給她自由。
我的小倉鼠很貪吃。小倉鼠是雜食性動(dòng)物，我常給她吃些小米。有一次我給了她一些小米，然后去上了個(gè)廁所，洗了個(gè)手。等我回來一看，她已經(jīng)把小米吃光了，卻還意猶未盡，正四處找小米，我只好再去取一點(diǎn)給她。對(duì)了，她的吃相十分有趣。只見她先用自己的鼻子聞了聞，再用前腿捧住小米，用她尖尖的牙齒開始快速地啃了起來，生怕被誰搶走似的。
我的小倉鼠還怕水。有一天，我想給小倉鼠洗個(gè)澡，就把塑料杯拿來，在里面盛了一些清水，然后把我的小倉鼠放進(jìn)里面。沒想到她居然用腳緊緊地抓住杯沿，好像在說：“救命啊，我不想洗澡��！”后來，有一陣子她竟然連水也不喝了，好像把水定為“危險(xiǎn)物品”了。
這就是我的小倉鼠，她有個(gè)好聽的名字，叫張小飛。你們喜歡她嗎？如果喜歡的話，歡迎你們來看她，陪她玩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
沐浴著春天的第一縷陽光，我們邁上輕快的腳步，一路上歡聲笑語，來到了軍山，栽下我們綠色的希望！
植樹準(zhǔn)備一切就緒。鐵鍬鐵鏟還有水桶等工具正猶如士兵一樣整齊劃一，我們?cè)缇鸵言陉?duì)伍里站不住了，真想快點(diǎn)開始。
終于開始了！我們迫不及待地選了一個(gè)尖的鐵鏟，走到一片依山傍水的好地方。首先，我拿起笨重的鐵鏟，用手牢牢地抓住鐵鏟的柄，用腳踩在鐵鏟的背上，用力的一插，再使勁地一挑，發(fā)現(xiàn)里不僅有頑強(qiáng)的草根還有堅(jiān)硬的石頭！我和媽媽皺了皺眉頭，于是用力地將石子撿掉和把草根扯掉。可是，剛剛才把敵人消滅地干干凈凈，現(xiàn)在，更大的麻煩開始了！我挖到了一個(gè)大石頭，我一個(gè)小孩子是鏟不動(dòng)的，只好讓爸爸臨時(shí)出場(chǎng)。爸爸用鐵鍬觀察了這塊石頭的長度-----約一分米左右，爸爸將鐵鏟放到石頭的一個(gè)邊應(yīng)用杠桿原理將石頭鏟了出來。頓時(shí)，泥土四濺，站在爸爸對(duì)面的我成了一個(gè)泥人。
種樹的第三篇章是---澆水。我先找來水桶，張?zhí)K妍便不由分說，接過我找來的水桶，冒出從斜坡上摔下去的危險(xiǎn)，從涓涓流淌的小溪里取來了生命乳汁，倒進(jìn)坑里讓樹苗可以吮吸甘甜的乳汁。
放苗可也是一個(gè)技術(shù)活。我本以為又長又細(xì)的樹苗應(yīng)該很輕，沒想到是那么重。我和張?zhí)K妍兩人拼命地抬都不行，最后，我們兩個(gè)人還一段路。爸爸媽媽們也跑來幫忙，樹苗終于到達(dá)了它家園的位置，我們將樹苗放進(jìn)坑里，可是還沒有開始培土的它總是搖擺不停，于是，張?zhí)K妍一邊扶著小樹苗，一邊準(zhǔn)備開始培土了！
我不會(huì)培土，于是我還是運(yùn)用挖坑的方法把坑繼續(xù)挖大，這樣里面的確添滿了，我自以為聰明。“吳葛斐呀！如果是一直這么挖，把這一個(gè)地方都挖了你也不好完工呀�！卑职种钡恼f，“我才走了幾分鐘你就不會(huì)了，哎！”爸爸這么一說，我不好意思地低下了頭。
我有一個(gè)小愿望，希望小樹快快長大。我還咧開嘴與“樟樂其”合影，留下這難忘的瞬間.......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我自小在爺爺奶奶家長大，爺爺奶奶對(duì)我是關(guān)懷倍至，呵護(hù)有加，他們就是我的保護(hù)神。
忘不了是爺爺奶奶一口水一口飯將我喂養(yǎng)大；忘不了一次我感冒住進(jìn)中醫(yī)院小兒科，是爺爺奶奶日夜守護(hù)在我的病床前；忘不了我上學(xué)后，爺爺奶奶還不肯下崗；更忘不了爺爺奶奶對(duì)我常說的一句話“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，并為我的學(xué)習(xí)打開綠色通道可以說，爺爺奶奶對(duì)我是恩重如山，情深似海。
有恩不報(bào)非君子，忘恩負(fù)義是小人。我很小就立志：長大了要掙錢給爺爺奶奶花，好好孝敬他們，讓他們過上幸福的晚年生活。可是這種承諾，大有指山賣磨、遠(yuǎn)水不救近渴之嫌。那么現(xiàn)在我能為爺爺奶奶做點(diǎn)什么呢？
一次在電視中我看到“小夏雨”看到媽媽為奶奶洗腳，他也為媽媽端來一盆水受到了啟發(fā)，萌生了為爺爺奶奶捶背的想法，因?yàn)樗麄円巡饺牍畔≈辏Ｓ醒嵬忍鄣母杏X。于是，我設(shè)計(jì)了一套“捏、拍、捶”三部曲的捶背方法。
我給奶奶捶背。奶奶坐在沙發(fā)上，我站在奶奶背后，我的雙手分別抓住奶奶的左右肩有節(jié)奏地捏八八六十四下，接著用雙拳左右交替地在奶奶背上左右上下移動(dòng)地捶了八八六十四下，又用雙拳齊上齊下捶了八八六十四下，最后用雙掌拍了八八六十四下。捶后，奶奶滿意地笑了。我給爺爺捶背，爺爺奶奶笑著稱贊說：“乖小子，爺爺奶奶沒白親你”。
我受到了爺爺奶奶的贊揚(yáng)，看到他們的笑臉，更堅(jiān)定了為爺爺奶奶每天捶背兩次的決心。我覺得孝是中華民族的傳統(tǒng)，是炎黃子孫的美德。孝是對(duì)長輩愛的回報(bào)，孝應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)上。
孝是責(zé)任和義務(wù)，更應(yīng)該是奉獻(xiàn)。唯獨(dú)不是索取，那種以金錢交換行孝的方式不可取。希望普天下的人都有一顆孝心，都有孝的行動(dòng)，讓我們一起將“孝”進(jìn)行到底。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
平時(shí)在學(xué)校里，我們的教室像大花園，同學(xué)們親親熱熱友好相處像個(gè)大家庭�？墒怯幸惶�，我們午睡結(jié)束后，大家正玩著，突然喊叫聲越來越大，我以為他們玩得很起勁，就走過去看了一下，原來王晨名和宋宇航打起來了，圍觀的人越來越多，幾乎我們班的人都圍上來看了，有些人甚至還為他們加油助威：“宋宇航加油，王晨名加油！”
我走進(jìn)去說：“你們別打了，再打會(huì)兩敗俱傷的�！笨伤麄儏s不約而同地說：“我們打架管你什么事，又不是跟你打�！闭f完又打了我一拳。幸好我用手?jǐn)r住了他們的拳頭，不然也會(huì)被他們打傷的。這時(shí)，我在猶豫，要給他們講道理，還是強(qiáng)迫他們不打架呢？我給他們講道理，他們理都不理我，還是盡情的打，我又想起媽媽說的一句話：如果別人打你，你就去告訴老師。我想，假裝去告訴老師可能會(huì)停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”。于是我假裝去了一趟辦公室，他們竟然真的以為我去向老師匯報(bào)了，果然停止了爭斗。
今天我做對(duì)了。因?yàn)槲揖徑饬送瑢W(xué)之間的矛盾沖突。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天下雪了。我很想堆雪人，我就對(duì)媽媽說：“媽媽我想堆雪人！”媽媽就同意了。我拿著小桶和鏟子下了樓，在院子里我和一個(gè)小妹妹、一個(gè)小哥哥一起堆雪人！
我先拿著小桶鏟滿雪，在把雪扣在一塊大石頭上滾成圓形，再滾一個(gè)小點(diǎn)的球，拿兩顆紅豆，當(dāng)雪人的眼睛，再滾一個(gè)更小的雪球當(dāng)雪人的鼻子，再在雪人的頭上插兩根小草當(dāng)雪人的頭發(fā)，一個(gè)漂亮的雪人就做成了！媽媽還給我的雪人拍了照片，我想說：“今天的.日子真快樂呀！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天上午，我買了一個(gè)文具盒，是我好不容易買的！剛剛路過商都，我想起家里的文具盒已經(jīng)臟的都快認(rèn)不出了！于是央求媽媽停下。給我買一個(gè)文具盒。走進(jìn)一家店，哇，里面的文具應(yīng)有盡有！尺子、橡皮、筆、文具盒……我看中一個(gè)密碼文具盒，但媽媽執(zhí)意讓我用文具袋，媽媽挑了一個(gè)十八元的，我挑了一個(gè)十五元的，媽媽又開始喋喋不休“滋蔚，你那個(gè)容量有多大？跟我的比比看，我的比你大多了，還多了三塊錢而已，你那個(gè)能裝幾支筆，年級(jí)高了，書包里的書也多了，那么大的文具盒哪有位置放啊？小心你爸爸回罵你……”但也還是執(zhí)意要密碼文具盒，結(jié)果我發(fā)脾氣了“那不買了！”媽媽心軟了“好吧好吧，你爸看到了罵你不要說我沒提醒你��！”
回到家，我把舊文具盒里的東西都放進(jìn)了新文具盒里第一層放鉛筆和黑筆；第二層有兩塊，左邊一塊放我收集的小東西，右邊一塊放橡皮；第三層放筆芯。
還有一個(gè)選它的原因——外表。它是一個(gè)長方體六個(gè)面，上面的左邊是一個(gè)愛心。右邊是一個(gè)可愛的公主，下面的左邊是條形碼，也是一個(gè)小公主，左右兩邊各一個(gè)小公主，前面是按密碼的地方，后面是一個(gè)手提環(huán)，整個(gè)文具盒呈紫色。
我愛我的新文具盒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
第十二屆全國美術(shù)作品展――油畫展，在風(fēng)景如畫的西子湖畔舉行，我有幸在這個(gè)國慶長假去欣賞這些盛開的油畫之花，聆聽它們奏響的生命之歌。
這次畫展老宿新銳濟(jì)濟(jì)一堂，參展作品質(zhì)量上陳，是一代代藝者成長的深邃記憶。
我剛走進(jìn)一個(gè)長廊，就被一幅畫上的槍吸引住了。它畫得格外逼真，無論近看還是遠(yuǎn)看，都能以假亂真。這是一把老式的步槍，槍桿上的紋路，都很清晰地畫了出來，如果跟真實(shí)的木料比較，幾乎分不出真假。槍的上方，有三本書，一本叫《抗大》、一本叫《抗日的第八路軍》、還有一本叫《時(shí)代日?qǐng)?bào)社論》，這三本書畫得惟妙惟肖，讓人忍不住想翻開來細(xì)細(xì)品味書中的精彩內(nèi)容。
后來，我在另一個(gè)展館看見一幅叫《春溪水暖》的油畫，一下子被畫上的三只野鴨吸引住了。這三只野鴨好像馬上要飛出畫面似的。一只鴨子身子是灰色的，還有些斑點(diǎn)，翅膀是天藍(lán)色的，翅尖是白色的。另外兩只野鴨非常相似，一只黑白相間的，頭是綠色的，一只灰白相間的。我還喜歡這畫里的樹和水，樹襯著水，顯得分外美麗。
哇！我看到了一幅不像畫出來的畫，這幅畫簡直就是拍出來的，它叫《吐魯番的葡萄成熟了》。畫上，美麗的吐魯番姑娘提著一大籃葡萄站在葡萄架下，她微笑著，仿佛在邀請(qǐng)各地的朋友去品嘗美味。我站在她面前，真想拿一串誘人的葡萄嘗一嘗。
向美而行的路有很多種，在路上，沉浸在色彩與符號(hào)中，這些杰作的風(fēng)格、風(fēng)采、風(fēng)骨，都一脈相承，粒粒精致。我貪婪地享受著，無比幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
“唰唰唰……”沙塵暴依然在刮著�！皨屟剑”簧硥m暴卷起來了！”餅干小子說，“頭怎么這么痛��！”不一會(huì)兒，餅干小子昏迷了過去……
“這是哪兒？”餅干小子醒了。有一個(gè)餅干說：“這是餅干星球，有各種各樣的房子�！憋灨尚∽右豢�，果然名不虛傳��！蛋糕做的房子，餅干做的門，巧克力做的地板。許多餅干都住在這里�！拔刮刮梗∧阍诳瓷赌�？”“誰？”餅干小子回頭一看，兩個(gè)餅干正看著它�！澳銈兪钦l呀？”餅干小子問�！拔沂切√绎灨桑 币粋�(gè)粉紅色的餅干說，“可以叫我小桃。”另一個(gè)棕色的餅干說？“我叫巧克力餅干�！薄芭�！我叫餅干小子，請(qǐng)多多指教。對(duì)了，你們叫我做么？”餅干小子說。小桃餅干說“聽說你是從地球來的，我們要和你做朋友�！薄皩�(duì)了，有一叫奧利奧國王的人，它有一個(gè)強(qiáng)大的軍隊(duì)，可是個(gè)百戰(zhàn)百勝的軍隊(duì)，我們?nèi)ゼ尤氚桑 鼻煽肆︼灨烧f�！斑@個(gè)……”沒等餅干小子把話說完，巧克力餅干就拽著他跑了。
奧利奧國王能收下它們嗎？請(qǐng)看下一集！
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