四年級(jí)作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙�(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天，我讀了《和時(shí)間賽跑》一文，對(duì)我的啟發(fā)是那么的大。讓我來給大家講一講文章的內(nèi)容吧！沒準(zhǔn)，你讀后也受到十分大的啟發(fā)呢！“我”在一天放學(xué)后，想與太陽(yáng)賽跑�！拔摇币咽謭�(jiān)定的信心跑在了太陽(yáng)前面，“我”十分高興！此后，“我”常常與時(shí)間賽跑，還養(yǎng)成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，使“我”受益匪淺。要想和時(shí)間賽跑，必須有抓緊時(shí)間的決心才可以與時(shí)間賽跑。時(shí)間是公平的'裁判員，他從不多給誰(shuí)一分，少給誰(shuí)一秒，只能靠自己來抓緊。那抓緊時(shí)間的決心有從何而來呢？
要用實(shí)際行動(dòng)來證明，我就給自己訂了一個(gè)計(jì)劃。第一，在課余時(shí)間里，學(xué)習(xí)并掌握各種知識(shí)。
第二，要抓住每分每秒做有意義的事。
第三，千萬不可浪費(fèi)時(shí)間。
怎么樣？我現(xiàn)在就要抓緊時(shí)間啦！我們要向課文中的小主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那抓緊時(shí)間的精神。我們應(yīng)該從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這很重要。還是一句話說得好：珍惜時(shí)間等于珍惜生命。是啊！我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，決不能讓它白白過去，要做到分秒必爭(zhēng)。我常常感到時(shí)間不夠用，那能怪時(shí)間走得太快嗎？不能，只能怪自己沒有抓緊時(shí)間。我在生活中這一點(diǎn)有時(shí)就做得不好。一次，快上學(xué)了，我還不收拾東西，非等要走了才急急忙忙的收拾東西。
還有一次，爸爸在干活，我不但不利用這寶貴的時(shí)間來學(xué)習(xí)，卻玩兒。我真不應(yīng)該呀！讓我們抓緊時(shí)間吧！將會(huì)終生受益！
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽的一句話讓我的心情格外的好：今天我們?nèi)ヒ安涂?/p>
隨著媽媽這位“導(dǎo)游”的帶領(lǐng)下，我們乘著火車來到了西湖，當(dāng)時(shí)已近黃昏，在霞光的襯托下，西湖顯的.格外平靜迷人，像一位亭亭玉立的少女，我和媽媽買了根魚竿，用來明天釣魚，為了明天的野餐做準(zhǔn)備，我們就找了家旅店，早早的睡下了。第二天終于到來了。早晨，薄薄的霧氣圍繞著西湖，好像是被他的美麗迷住似的，久久不肯散去。中午到了，我和小伙伴們乘著船來到西湖的中央釣魚，不一會(huì)兒就滿載而歸了。把魚交給了媽媽后，我們又乘著船回到西湖中央。哇！剛剛都沒注意到誒，西湖的水真清啊，清得能看見湖底的沙石；西湖的水真綠啊，綠得像是一塊無瑕的翡翠；西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)……“快來吃飯咯”媽媽的叫喊聲把我和小伙伴們的思緒拉回來，我們才立刻答應(yīng)著，劃開船回去了。吃完了野餐，我們?cè)撟吡�。望著那美麗的西湖，我們都流露出留戀之情，那微波像是西湖搖著手對(duì)我們說：“再見！以后常來玩啊！~”
四年級(jí)作文 篇3
今天一起床，就看到下雨了，寒意侵人。我要去上學(xué)，媽媽叮囑我多穿衣服，我來到學(xué)校，看多許多同學(xué)都穿起了厚厚的羽絨服，有幾位女同學(xué)還戴起了帽子，系起了圍巾。
我急忙坐到座位上，課上到半上午時(shí)，先是雨夾雪，接著忽然飄起了鵝毛大雪，有幾位同學(xué)還激動(dòng)地喊起來了：“下雪了，下大雪了！”不一會(huì)兒，山川、田野、屋頂、路旁的草地上都蓋上了一層厚厚的白棉被。“瑞雪兆豐年”雪會(huì)凍死害蟲，明年定是個(gè)好年景。
不過，今天，我像注意雪景一樣，注意班里來上課的同學(xué)少了十幾人，仿佛是隨寒潮而肆虐一樣，今科的甲型HINI流感襲擊了我們的校園，校園就像鳥巢，而“鳥窩”里的小鳥漸漸地少了。 他們有的住院了，有的在家里接受親人的愛撫……還聽老師介紹說，城小、溪口小學(xué)的甲流感更嚴(yán)重，都放假了，真讓人擔(dān)心啊。
我們都是花季少年，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、向上，一個(gè)個(gè)就像活潑的小鳥兒一樣可愛。 最近，由于甲流感的襲擊，有不少“小鳥”著涼了，感冒了，原本滿滿一教室的鳥，現(xiàn)在漸漸地少了。班里冷清多了，平時(shí)那些愛吵愛鬧的.小鳥也活躍不起來了。老師就不斷給我們打氣：“我們一定要戰(zhàn)勝甲H1N1流感�！辈⒏嬖V我們時(shí)刻做好預(yù)防甲型H1N1流感的工作：平時(shí)要穿暖和，不吃生冷食物，不吃不衛(wèi)生的食物，多運(yùn)動(dòng)……為了避免同學(xué)之間的交叉感染，有病的同學(xué)們不在班里，班主任每天給他們打電話詢問病情……
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和老師們的親切關(guān)懷下，同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心，相信，不幾天，那些病愈回巢的“小鳥”會(huì)多起來。往日班上那喧囂溫暖的氣氛肯定為時(shí)不遠(yuǎn)的！
四年級(jí)作文 篇4
上海一座美麗的現(xiàn)代化城市，在改革開放的春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃。黃浦江、蘇州河是上海的象征；科技館和博物館也是上海人的杰作；金茂大廈和東方明珠電視塔是上海人的精粹。神州五號(hào)的升空更是我們上海人的驕傲。
夜幕下的外灘，在那五顏六色的燈光照射下顯得格外耀眼，寬闊的.黃浦江面上，湖光粼粼。惜日南浦大橋、楊浦大橋就像江面上的兩條彩帶，今日的盧浦又添新彩，舉目眺望，浦東的濱江大道兩旁高樓林立，路旁的倪虹燈不斷閃爍，千姿百態(tài)，色彩斑斕。
今年新年的第一天，我和媽媽一起帶著從美國(guó)回來的小姨到處走走，看著上海的變化，小姨感嘆地說：“上海變化真大��！我想回上海來發(fā)展，為上海的建設(shè)出一份力�！甭犞∫痰脑�，看著小姨高興的表情，我從心里為我們上海感到驕傲！
我愛上海，因?yàn)槲沂巧虾Ｈ�，我常常喜歡仰起我的小腦袋，看天空中飛翔的小鳥；藍(lán)天和白云給了小鳥一個(gè)家園，自由翱翔的小鳥一定快樂無比；每當(dāng)看到這樣的畫面，我總會(huì)聯(lián)想起我的家園——上海，上海就好比是藍(lán)天和白云，給了我一個(gè)溫馨幸福的家園；我就像自由翱翔的小鳥，盡情地享受著上海那陽(yáng)光般美好，我愛我的家園，我愛上海。
四年級(jí)作文 篇5
溫馨一刻
都說女兒是貼身小棉襖，妞妞就不止一次讓媽媽有深切體會(huì)。
昨日停電，妞妞拿出珍藏已久的蠟燭，興致勃勃地點(diǎn)上，過了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)這蠟燭好玩兒是好玩兒，確實(shí)不如燈管那么亮。窗外一陣風(fēng)吹過，燭光搖曳，書桌上堆滿了書，旁邊的床上是輕紗蚊帳，妞妞盯著閃爍的燭光，擔(dān)心地說：媽，我覺得這蠟燭不太安全呀！
到了九點(diǎn)還未來電，妞妞吹滅了蠟燭，睡覺。臨睡前還不放心地沖著妞媽喊：“媽，你點(diǎn)蠟燭也要小心點(diǎn)呀�！辨尲泵�(yīng)了。又聽妞叮囑媽媽：“你忙完了也趕快睡吧！”
謝謝你，妞妞，你的體貼讓媽媽眼睛濕濕的。
如此內(nèi)斂
中午，準(zhǔn)備午睡，妞妞坐在媽媽床頭，說：“媽，昨天晚上我做了一個(gè)特別自豪的一個(gè)夢(mèng)。”
“哦？是什么？”媽媽很是好奇。
“不能告訴你，你該說我自大了�！辨ゆさ跗饗寢尩奈缚冢瑓s不好意思說下去。
拿手呵妞妞癢癢，妞妞忍不過，笑著求饒。
“昨天我做夢(mèng)吧，咱家來了好多客人，還在咱們家留宿。半夜的時(shí)候來了很多劫匪，有二三十個(gè)呢！把客人值錢的東西全給劫走了。剛好我回來看見了，把東西都要過來了，還把劫匪送到了公安局�！蔽以尞悾瑔枺骸澳隳敲磪柡ρ�！那劫匪沒反抗？”妞妞一笑：“是一群五六歲的小孩兒！”
不由哈哈大笑，這就自豪啦？還怕媽媽說你自大？別說二三十了，感情弄一個(gè)班的你收拾起來也不成問題！
妞妞沉穩(wěn)、內(nèi)斂。不過也不至于連夢(mèng)里的事也這么不。。。張揚(yáng)吧？
甜如蜜柔似水
妞媽午休，總是妞妞叫媽媽起床。妞妞對(duì)此事盡職盡責(zé)，每天準(zhǔn)時(shí)14：10，從不讓媽媽多睡一會(huì)兒。
最近夜間睡眠質(zhì)量極差，下午若沒有要緊的事，中午就忍不住想多睡一會(huì)兒，妞妞那準(zhǔn)時(shí)的叫起真令媽媽苦惱不已。
這不，又來叫了：“媽，到點(diǎn)了，快起來！”妞媽痛苦地翻身，不予理會(huì)，我親愛的'妞，能不能讓你媽再瞇一會(huì)兒？過了2分鐘，妞看沒動(dòng)靜，放下手中的書，坐在媽媽的床頭，又甜又膩、柔聲柔氣地說：“乖~~不睡了，該起床啦。”暈~~，我的雞皮疙瘩呀，“乖？到底你是媽媽還是我是媽媽”，妞妞很妥協(xié)的口氣：“當(dāng)然你是媽媽啦，咱不鬧好不好？再不起床該遲到了，起床，��？”
聽聽著口氣，連哄帶勸的，妞媽還能睡嗎？起來吧！
四年級(jí)作文 篇6
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天下午，我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽。拔河比賽即將開始了，馮老師喊一聲：預(yù)備————''同學(xué)們立即入場(chǎng)，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。
老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，只有一個(gè)人例外，他就是————五（2）班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著：加油——加油！''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的.情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的小球，那紅色的小球一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)�，F(xiàn)在雙方力爭(zhēng)，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！結(jié)果，第三局又是我們贏了。
這真是一個(gè)令人難以忘懷，永記心頭的場(chǎng)面。
四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人的童年都會(huì)經(jīng)歷一些挫折，但在親情的陪伴下，那些不愉快仿佛一縷青煙。
記得去年冬日，太陽(yáng)始終都夾帶著暖暖的溫度。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我正在寫作業(yè)，突然，我的鋼筆就“不爭(zhēng)氣”的沒墨了。沒辦法，爸爸只好帶我去買墨囊。買到一盒墨囊之后，我和爸爸原路回家，那時(shí)天色漸漸暗了下來，快到6點(diǎn)了。這時(shí)，媽媽打來電話叫我們回家吃飯，于是我們加快腳步向家走去。在途中，我突發(fā)奇想，給爸爸表演立定跳遠(yuǎn)，但卻因?yàn)榻德鋾r(shí)的不小心擦傷了手。我頓時(shí)“哇哇”大哭。見此情形，爸爸很是心疼，馬上把我摟在懷里，輕聲說道：“不哭!寶貝不哭。要做勇敢，為自己行為負(fù)責(zé)任的好寶貝!”聽了爸爸的話，我立刻止住了哭泣。因?yàn)槲抑�，爸爸關(guān)心我，愛我，才會(huì)說出如此體貼的話，我的`內(nèi)心被深深地溫暖了。
經(jīng)過這件事，我仿佛明白人們所說的“父母是孩子的燈塔，會(huì)給他們指明正確的道路。”這句話的含義了。
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