【精華】小學(xué)四年級(jí)作文匯編6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　暑假來(lái)到了。我準(zhǔn)備馬上寫完作業(yè)，去外婆家做客。下午外婆打電話叫我去她家做客，媽媽就帶我去了外婆家，姨外婆家住在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

　　我去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來(lái)，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當(dāng)，不過(guò)它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。外婆家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜被大舅媽的孩子弄死了。

　　外婆家還有棗樹(shù)、蘆薈樹(shù)，蘆薈樹(shù)的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲咬。我還看見(jiàn)了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過(guò)河底呢，那兒可紅火了，去河底的時(shí)候我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也很貴，。

　　外婆家很好，我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　這是一個(gè)晴朗而又美麗的星期六，老師帶著我們?nèi)ヒ按读恕?/p>

　　我們首先到了鳳凰廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)的中間有一只正在飛騰的大鳳凰，在大鳳凰的四周還有荷花池，假山、噴水池和草坪等許多美麗的景觀。

　　然后我們來(lái)到了大橋，大橋下面是滔滔不盡的黃河水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黃河就像是一條巨龍。在橋頭的兩側(cè)有兩個(gè)小公園，觀賞完大橋之后，接著我們又去了黃河外灘。到了那里以后，同學(xué)們把自己帶來(lái)的布鋪在草坪上，，然后把帶來(lái)的烤腸、面包、水果……都一股腦的倒出來(lái)，然后把它穿在鐵絲或樹(shù)枝上準(zhǔn)備做燒烤。男同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始生火了，可是這火好像是在跟我們開(kāi)玩笑似的，總是會(huì)熄滅。最后，大家齊努力，終于把火打敗了，它就乖乖的燃燒起來(lái)了。我們也都開(kāi)始燒烤了，但是那煙氣又你不讓我，我不讓你的往天上飛，往我們鼻子里、眼睛里鉆。我們顧不了這些，還是一個(gè)勁兒的忙著燒烤。我們大吃一頓，當(dāng)我們還想吃的時(shí)候，肚子已經(jīng)像皮球一樣圓了呀！

　　飽餐以后，我們站起身來(lái)觀賞著黃河的美麗景色，那黃黃的黃河水奔騰遠(yuǎn)去，我們也依依不舍的回家了。

　　��！今天我們好快活！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　一天到晚都泡著電視，看可愛(ài)的羊羊們與灰太狼之間的故事，不時(shí)的發(fā)出大笑，并加上一句:“懶羊羊好可愛(ài)!” 什么?媽媽竟然說(shuō)我幼稚?!也不看看現(xiàn)在誰(shuí)不喜歡他們呀!明明就很好看嘛!(親愛(ài)的廣大讀者們，我說(shuō)的對(duì)吧?)噢，我可愛(ài)的羊羊們!

　　青青草原上有一群可愛(ài)的羊羊們:喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋，還有羊村長(zhǎng)!當(dāng)然也有一些想要吃羊羊們的狼，就是灰太狼以及他的老婆紅太狼，似乎還有他們的baby，超級(jí)可愛(ài)無(wú)敵的小灰灰!他們之間發(fā)生了很多很多趣味橫生的故事，讓人百看不厭。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，被我抱著的除了忽忽(我的最愛(ài)小豬豬)外，又多了一個(gè)懶羊羊和美羊羊，我會(huì)摟著他們一起睡，這樣才能做個(gè)好夢(mèng)!家里也掛滿了羊羊海報(bào)，貼了好多羊羊貼畫，使我一回家心情就變好了，開(kāi)心的不得了! 所有的羊羊中我最喜歡懶羊羊了!他有著可愛(ài)的便便發(fā)型，眼睛不同于其他羊羊，小的常常讓人忽略，總喜歡睡覺(jué)，笨笨的，卻可愛(ài)到爆!還有美羊羊，她是青青草原上唯一的女生了，漂亮可愛(ài)，自然很受歡迎咯!

　　其實(shí)灰太狼也挺好玩的，可憐的總是抓不到羊，還每天被紅太狼的鍋暴打……同情吶! 我的羊羊們，我的灰太狼，永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今年的夏天，我不平凡地度過(guò)了。因?yàn)�，我家出現(xiàn)了一只別樣的蚊子，每當(dāng)想起它，我的雞皮疙瘩就掉了一地。

　　那只蚊子，不知何時(shí)被我?guī)нM(jìn)了家門，結(jié)果釀成了大禍：從進(jìn)我家門那時(shí)起，只要我一回家，就會(huì)發(fā)出“哇”的一下慘叫，緊接著身體便會(huì)有一處鼓起一個(gè)大包（我皮膚會(huì)過(guò)敏）。為了不再被咬，一場(chǎng)“人蚊戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。

　　第一戰(zhàn)

　　睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)點(diǎn)上蚊香液，一陣子不見(jiàn)了蚊子的影子，我不禁大笑起來(lái)：“哈哈，讓你咬我，現(xiàn)在吃到苦頭了吧，哈哈哈哈……”我正笑著，突然，熟悉的疼痛再度來(lái)襲�！巴�！”我再次發(fā)出了慘叫。從那以后，點(diǎn)蚊香液和不點(diǎn)完全一樣。第一戰(zhàn)的結(jié)果自然是蚊子贏。

　　第二戰(zhàn)

　　既然蚊香液薰不了你，那我就來(lái)更毒的。殺蟲劑！這玩意兒可是我對(duì)付惡蟲的法寶，乃“鎮(zhèn)家之寶”，我就不信這武器你都不怕。早上上學(xué)前我和媽媽商量好，我一走她就開(kāi)工，家里到處都是一種刺鼻的味道，為了安全健康，我們中午不回來(lái)，晚上回來(lái)時(shí)也是小心翼翼的，生怕蚊子再次“死而復(fù)生”。三天后，媽媽說(shuō)：“再毒的蟲子也死了吧，今天就不用噴了，不會(huì)再咬你了�！蔽蚁肓讼�，有道理，便同意了，誰(shuí)知晚上……“哇！這蚊子怎么還沒(méi)死？”第二戰(zhàn)，我再度慘敗。

　　第三戰(zhàn)

　　我敢肯定，這蚊子是變異體，那么厲害的藥水，那么長(zhǎng)的時(shí)間，它都沒(méi)死。我撐不住了，心里想：這樣下去，它還沒(méi)死，我可能就掛了！事到如今，我只好用最后一個(gè)方法——肉搏了！為了保證自己不受傷害，我準(zhǔn)備了兩樣?xùn)|西：頭盔、手套。開(kāi)戰(zhàn)了，我一眼瞄見(jiàn)了那小子，馬上沖上去，它先是一愣，很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，左右亂竄，上下翻飛，轉(zhuǎn)得我眼花繚亂，正當(dāng)我要放棄時(shí)，它飛到了我的頭盔上，我一見(jiàn)，立即就是一巴掌，這只和我戰(zhàn)斗了一夏的家伙終于失敗了！

　　雖然我贏了，但是想起和它的戰(zhàn)斗，不禁感嘆：自古以來(lái)，多少人和蚊子發(fā)生過(guò)戰(zhàn)斗，又有幾場(chǎng)戰(zhàn)斗如此別樣？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　這一天，又是讓我們輕松的雙休日，我和姐姐仍然來(lái)圖書館。在一排排花花綠綠的書里，《最熟悉的陌生人》這本書最吸引我。

　　我慢慢的蹲在書柜旁，看了許久，但免費(fèi)看書的時(shí)間只有1小時(shí)，一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容，心想：可以買回去慢慢看啊，我口袋里有12元，應(yīng)該可以買，但一翻開(kāi)借錢那邊，心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書要18元，只有12元怎么買��？我依依不舍地把書放回書架，垂頭喪氣地走了。

　　周末又來(lái)臨了，我這次帶足了足夠的錢去買那本書，一來(lái)到書店，我急切地尋找，找了許久都沒(méi)找到，我開(kāi)始著急了。又過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，尚未找到，心想：應(yīng)該是被人買去了吧！我低頭低腦的走回家中，一推門，我大吃一驚，《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上，我急忙跑過(guò)去拿了起來(lái)，問(wèn)媽媽：“媽，這本書誰(shuí)買的？”媽媽撓了撓后腦勺說(shuō)：“哎呀！忘記藏起來(lái)了，這就是給你的生日禮物啊，今天是你的生日��！”我興奮地跳了起來(lái)。

　　本以為要和我心愛(ài)的書籍說(shuō)再見(jiàn)了，沒(méi)想到原來(lái)媽媽知道我喜歡看這類的書，她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》，媽媽，你開(kāi)始讓我有點(diǎn)兒覺(jué)得“陌生”了，您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎？篇七：我和書的故事

　　以前我小的時(shí)候，只喜歡看動(dòng)畫片。有一次，我叔叔給我買了本十萬(wàn)個(gè)為什么，雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么，可是他只有十頁(yè)。

　　我看到了那些卡通圖片，很是高興，我也試著讀了讀，雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，我的作文水平很差，我一到寫作文，就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書，可是一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了《大宇神秘驚奇》這本書，我便幾乎把所有的零花錢獻(xiàn)給書店了，我的作文也有了很大的進(jìn)步，我以前一般作文都指考c，現(xiàn)在我的作文只在a。b之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí)，我以前的那些小兒科全都擺脫了，只在a級(jí)之中了。

　　到了五年級(jí)，期中的.時(shí)候，我的作文只減了一分，這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書，可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少，如果編著寫的話，就寫得不好；如果不編的話，字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法，寫作文一定要寫真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫的更生動(dòng)一點(diǎn)，這樣不就兩全其美了�？墒俏矣袝r(shí)也有一些不會(huì)寫的字，這可怎么辦呢？發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后，我讀書時(shí)，遇到不會(huì)寫的字，就停下來(lái)在空中劃一劃，果然，我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　這鄉(xiāng)村里的一切，哪個(gè)不是我的朋友？

　　我熱切地跟他們打招呼：你好，汩汩的溪流，你吟誦著一首首小詩(shī)，是在歌頌著我們美麗的家園嗎？你好，高大的樹(shù)木，你那堅(jiān)硬的身軀，為多少人遮擋了炎熱，送去了清涼。你好，清清的山泉，你捧出一面明鏡，是要映照出這山中的美景嗎？你好，金黃的稻田，你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好，飛流的瀑布，你那天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)，你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線。

　　你好，火紅的落葉，你就像一位美麗的姑娘，在這山間舞蹈。你好，悠悠的白云，你那潔白的身影讓天空充滿寧?kù)o，使我們心情舒暢。

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