【精選】四年級(jí)的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。
下午，我隨著爸爸來到田埂上，放眼望去，田野一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí)，又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)。
我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗，像是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風(fēng)吹來，掀起粼粼的波紋，我彎下腰，仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子，只見狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的。
�。〈禾斓奶镆罢婷利惏�。望著這充滿了詩情畫意的田野，我情不自禁地贊嘆起來。
四年級(jí)的作文 篇2
上周五下著雷盆大雨，我們上午來到學(xué)校，第一節(jié)下課就可以看見清潔區(qū)的花壇積滿了水，那水清澈見底， 像一條黃色緞帶。 花壇里全是土，只有幾根嬌嫩的草苗，顯得綠的鮮艷。 如果這是有兩條小金魚可能就是錦上添花了。
很多人一下課就立馬拿著很大的塑料桶和很多的塑料瓶，去盛水可是當(dāng)時(shí)還下著大雨所以有一半人都是拿著傘給盛水的人擋雨。每個(gè)拿傘的同學(xué)負(fù)責(zé)一位盛水的同學(xué)，我負(fù)責(zé)的是含香，含香穿的特別少，只穿的是一套帶一點(diǎn)毛的運(yùn)動(dòng)服，我看著她直啰嗦，當(dāng)時(shí)我真想把我的外套給她披上，可我的衣服里面一件單坎肩，外套是一件皮衣準(zhǔn)確來說我穿的衣服只有一件皮衣為我擋住一些風(fēng)，這時(shí)慧娟把外套借給了含香，我對(duì)慧娟說："你脫了外套冷不冷啊，冷就還是穿上吧。"因?yàn)槔蠋熣f過 幫助別人的同時(shí)要先幫助自己 如果慧娟脫了冷那還不如不給，"不冷。"聽見這句話我替含香松了口氣。
我在清潔區(qū)還沒站一會(huì)兒，拿著傘的這雙手就立馬變得紅撲撲的，我看著大家一個(gè)一個(gè)的盛水沒一會(huì)兒就盛了一桶，那桶里的雨水參雜著泥土，雨水變成了好喝的巧克力奶茶色，當(dāng)時(shí)我甚至有些流口水。
經(jīng)過我們不懈努力最后我們這窄窄的長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇竟然裝滿了四桶水，也將花壇從淹沒的的水中救了出來！
四年級(jí)的作文 篇3
今天是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。到了黃昏時(shí)刻，悶在房里一天的我決定去花園里散散心。
伴著夕陽的余輝，我漫步在寧靜的花園里，悠閑地欣賞著滿園的新綠。最吸引我目光的，是那些剛剛吐出嫩芽的小樹苗。
瞧，那棵小小的銀杏樹，圓圓的樹干上星星點(diǎn)點(diǎn)的有一些翠綠色的小嫩芽，像這樣美麗的作品，不用說，一定就是那好似剪刀的春風(fēng)所創(chuàng)造出的杰作。銀杏樹的身旁，還有許多小樹，在春風(fēng)的吹拂下，都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽?jī)骸Ｓ行┬淙~子長(zhǎng)得特別早，這時(shí)的它們?cè)缫咽蔷G滿枝頭了，真像是有人為它們涂了一層蠟，加上夕陽余輝的襯托，看起來別有一番韻味。
不知不覺中，我已經(jīng)走到了花園里最里角。這是一片用花裝飾出的院子，最多的就數(shù)那五彩繽紛的月季，其次是五顏六色的芹葉牡丹、赤紅色的一串紅、粉嫩色的櫻花……一陣風(fēng)兒吹過，花兒跳起了舞。它們搖擺著那柔軟的枝葉，含羞待放，就像一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈演員，在展示她們優(yōu)雅的舞姿。在金色的余輝映襯下，花兒顯得更加?jì)善G、更惹人憐愛了。
我陶醉在這難得一見的美景中，不知不覺，夕陽已經(jīng)漸漸落下，慢慢地收盡它最后一縷余輝，天空迅速昏暗下來。夜，像一塊無形的幕布，瞬間把大地緊緊地包裹。與此同時(shí)，路燈齊放，夜色籠罩的花園，綠色更濃了，花香也更加神秘。
我環(huán)顧四周，心想：幾個(gè)月后，這里一定到處是郁郁蔥……
四年級(jí)的作文 篇4
大家好，我是一頭藍(lán)鯨寶寶�？蓜e看我出生才七天，我每天都長(zhǎng)100公斤的重量，現(xiàn)在我體長(zhǎng)20米，重量已達(dá)十噸，相當(dāng)于五只成年大象的體重。如果一只大象在我的嘴里睡覺，還顯得很寬敞，它要是站在我的嘴里，耳朵還碰不到我的上腭。哈哈，你們可能還不知道我竟然有這么大吧！
我們鯨的體形像魚，所以被人類稱為“鯨魚”，可你知道嗎？我的祖先和人一樣，是陸地上的哺乳動(dòng)物，后來，因環(huán)境變化，被迫到海里生活。經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，我們變成了現(xiàn)在這樣，適應(yīng)了海洋生活。
我們鯨分為須鯨和齒鯨兩大類，一般情況下，我們須鯨溫和、友善，齒鯨則異常兇猛。
我們須鯨沒有牙齒，只有須板，所以我們只能在海里游時(shí)張大嘴，讓我們的主要食物小魚、小蝦進(jìn)入嘴里，我們?cè)匍]上嘴，把海水從須板間濾出。齒鯨則不同，他們看到獵物后，會(huì)兇猛地?fù)渖先ィ娩h利的牙齒將獵物咬碎，吃掉。
我們鯨每隔一段時(shí)間必須呼吸一次，并且和人一樣用肺呼吸。我們呼吸時(shí)，會(huì)把身子探出水面，頭上的鼻孔會(huì)噴出水柱，就像花園的噴泉。我們須鯨噴出的水柱高而垂直，齒鯨噴出的水柱又粗又低，而且傾斜。
我們鯨的皮可以用來做皮包、皮鞋，質(zhì)量比牛皮好多了。我們皮下的脂肪層有一至兩米厚，可以用來煉油。我們鯨很樂意為人類的發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，可是那些貪心的人類大量捕殺我們，使我們的數(shù)量急劇減少，并讓我們鯨成為瀕滅動(dòng)物�，F(xiàn)今，我們藍(lán)鯨在世界上僅存不到50頭，我的兄弟姐妹死于人類之手，我的父母親戚死于人類的火爐�，F(xiàn)在，我想對(duì)人類說:“人類��！請(qǐng)你們不要再捕殺我們。世界是大家的，所有生靈都有權(quán)力生活在世界上，所以，就請(qǐng)你們給整個(gè)鯨的家族留條生存的道路。我代表所有的鯨謝謝你們！
四年級(jí)的作文 篇5
一天早晨，環(huán)城南路，干凈整潔，人來車往，一派繁忙有序的景象。我獨(dú)自一人走到公交車�？空�，準(zhǔn)備坐公交車上學(xué)。此時(shí)此刻，街面上有一位穿著黃綠相間衣服的大叔，手中拿著掃帚和畚箕，在默默地、不停地掃著垃圾。一縷陽光照在他的身上，發(fā)出刺眼的光亮，晶瑩的汗珠從他的臉頰上流淌著。“唰、唰”，大叔拿著掃帚向我這邊掃來。我不由得像許多人一樣躲到了一邊。他身上的汗味和那破舊三輪車上的垃圾，讓我感到有些厭惡。
我目不轉(zhuǎn)睛地向東面望著，著急地等待公交車的到來。不一會(huì)兒，公交車開到我面前，停下，開了門，我連忙上了車。要投幣了，可一摸口袋，糟了！忘了帶錢！下車回家拿吧，可是上學(xué)要遲到了，根本來不及了！“小朋友，快些上車，車要開了！”司機(jī)摁摁喇叭，在催促。站在車門口的我上也不是，下也不是，急得哭了。正在這時(shí)，那個(gè)清潔工大叔走到車門旁邊，掏出一元皺巴巴的紙幣，遞過來，微笑著對(duì)我說：“孩子，拿去吧，上學(xué)要緊�！蔽乙汇�，感激地接過紙幣。等我回過神來，想說聲“謝謝”時(shí)，大叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了，只見他又使勁地打掃起來，“唰，唰”……
第二天早上，我特意帶了一元錢送還給他。他放下掃把，微笑著說：“孩子，不用還了，我剛進(jìn)城時(shí)以為公交車不用錢，當(dāng)時(shí)也是一位好心人給我交的車錢呢！”�。《嗝礃銓�(shí)，多么善良！清潔工大叔說完又開始掃起地來。
太陽的一絲光芒照在他那滿是灰塵的身上，泛著點(diǎn)點(diǎn)橙光。突然，我覺得那件黃綠相間的衣裳是那樣的美麗，那樣的鮮明，那樣的親切。我的眼睛模糊了，清潔工大叔的背影也越來越高大了。
四年級(jí)的.作文 篇6
我最喜歡的人是我的姐姐，我的姐姐今年17歲了，她有一雙烏黑的眼睛，挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡，嘴角總帶著一絲淡淡的笑容。她眉如新月，臉帶稚氣，十分秀氣，讓人感覺非常的漂亮。走起路來，風(fēng)風(fēng)火火，更是讓人感覺她是一個(gè)充滿正能量的陽光女孩。
我的姐姐多才多藝。我的姐姐會(huì)唱歌，她唱歌時(shí)，聲音時(shí)而輕柔，時(shí)而高昂；我的姐姐會(huì)吹口琴，那口琴聲音引人入勝；我的姐姐會(huì)畫畫，畫出的東西栩栩如生。
我的姐姐學(xué)習(xí)也很棒。當(dāng)她埋頭讀書時(shí)，飯也會(huì)忘了吃，水也忘了喝；當(dāng)它遇到道難題時(shí)，會(huì)低頭深思，除非這道題太難，姐姐偶爾才會(huì)借助一下工具；我的姐姐讀了一所有名的高中。我為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的姐姐而驕傲。
我的姐姐不僅多才多藝，學(xué)習(xí)棒，還會(huì)照顧我呢！有一次只有我和姐姐兩人在家，我的肚子空了，便詢求姐姐要吃的。姐姐便讓我和她一起煮面吃。我也沒怎么幫姐姐，就洗蔥，洗碗和嘗味道。不一會(huì)，姐姐的面煮好了，我迫不及待地吃了一大口，結(jié)果被燙到了，姐姐趕緊讓我去用冷水漱口，果然我立馬就不疼了。姐姐煮的面太好吃了，和奶奶煮的一樣美味！聽到我夸贊，姐姐嘴角的笑容更加燦爛了。
這就是我的姐姐，我最喜歡我的姐姐！這么優(yōu)秀的姐姐誰不喜歡呢！
四年級(jí)的作文 篇7
今天，媽媽領(lǐng)我和弟弟去動(dòng)物園．我們非常高興，一路上又說又笑．到了動(dòng)物園，我們先看見了東北虎和非洲獅，它們?cè)诨\中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東張西望，全然沒有我想象中的兇猛和威風(fēng)凜凜．再往里走是一個(gè)奇怪的家伙，媽媽告訴我它叫麋鹿，又稱＂四不象＂．你看它：頭象馬頭，角象梅花鹿的角，尾巴象驢的尾巴，蹄子呢，卻象牛的蹄子．忽然，人群中發(fā)出一陣喝彩聲．訊聲望去，原來是一群猴子在做表演．這個(gè)籠里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些．別看它小，可逗了．一會(huì)兒跳到媽媽背上做鬼臉
一會(huì)兒從后面拉拉媽媽的耳朵，再吹吹氣，弄的媽媽直癢癢．．．．．．媽媽呢，更可笑，它被小猴弄的不耐煩了，一把抓過它，裝做佯怒的樣子輕輕地咬了一下它的手，又反過來拍了拍小猴的屁股，好象在說＂叫你再調(diào)皮．．．．．．＂；隨后又捧著它的臉，喃喃的說著什么．那表情就象一個(gè)慈祥的母親在責(zé)備調(diào)皮的兒子．回來的路上我感慨萬千，動(dòng)物世界真是奇妙呀！
四年級(jí)的作文 篇8
我家有一臺(tái)電腦，是兩年前買的。買之前我還不知道電腦是什么東西，是做什么用的我家電腦是臺(tái)式的，它是由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)和音響組成的！
它的作用可大了，可以和別人不見面就交談。比如你在上海市，你的朋友在海南市，你們倆如果共同上網(wǎng)，你就可以和他說上幾句；還有，我們要是有什么不懂的東西要查，也可以在百度網(wǎng)站上查；有的人也愛玩游戲，都可以的！
我很喜歡上網(wǎng)，經(jīng)常和同學(xué)聊聊天，玩一玩小游戲，媽媽在網(wǎng)上給我找了一個(gè)聽評(píng)書的網(wǎng)站，下載之后，什么都可以聽，我現(xiàn)在正在聽《上下五千年》，已經(jīng)聽到40多集了！我還在網(wǎng)上建立了一個(gè)屬于我自己的博客，我寫了好多的文章，然后打在上面，可以讓大家來看，還建了一個(gè)我自己的博客圈子，你要是有博客也來加我吧！我等著你！
媽媽上網(wǎng)主要就是給我查一查資料，就比如說上社會(huì)課，要講秦始皇了，媽媽就上網(wǎng)給我查找關(guān)于秦始皇的資料；媽媽還幫我打作文，幫我管理博客和博客圈子，有時(shí)也看一看韓劇！
爸爸上網(wǎng)就更簡(jiǎn)單了，不是玩他的“熱血傳奇”游戲，就是看恐怖片！
你看這電腦好嗎？好的話，你也買一個(gè)吧！OK？
四年級(jí)的作文 篇9
我家有一只小烏龜，它的名字叫TT。它叫這個(gè)名字是因?yàn)橛幸淮挝野研觚攺暮凶永锬贸鰜�，它先是把它的頭伸出來，接著它又把它的前腳伸出來，最有趣的是它把它手上的水一撥，我剛想生氣，只見它把爪子擺成了一個(gè)“一”字。好像在說：“不要懷疑我，不是我干的！”接著它的爪子又變成了一個(gè)“T”字形。因此而得名。
我每一次給它換水，我都把它從盒子里拿出來，而它就一直用前后爪來抓我，好像在說：“不要碰我，不要碰我！”我用一點(diǎn)點(diǎn)洗手液往它身上擦，然后又用一個(gè)濕毛巾把它擦得干干凈凈的。當(dāng)我給它洗完澡把它放在盒子里，它瞬間就安靜下來了，仿佛在說：“��！終于可以睡個(gè)美容覺了！”
我家TT的吃相常常使我發(fā)笑，因?yàn)樗砍砸豢诰蜁?huì)吐一口，吃進(jìn)去又吐出來，可搞笑了！
我把它放在我的桌子上，它就會(huì)使勁地爬使勁地爬，爬到的邊緣又會(huì)停下來，然后轉(zhuǎn)過頭往回爬，有時(shí)它撞到我的書架上，會(huì)休息一下，然后又迷迷糊糊地走起來了！
你說我的小烏龜是不是很可愛��？
四年級(jí)的作文 篇10
只要一聽到“盧溝橋的獅子數(shù)不清”這句老北京俗語，我就會(huì)立馬想到那座歷經(jīng)百年滄桑的盧溝橋。
那是一個(gè)三九嚴(yán)寒的日子，我們一家三口來到了盧溝橋。走上這座古老的石橋，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)用天然巖石雕刻出的一個(gè)個(gè)形象逼真的獅子坐在兩邊的橋欄桿上，這些石獅子光溜溜的，像一塊經(jīng)打磨過的瓷板。我出于好奇，開始從橋頭的第一只石獅子數(shù)起，一、二、三、四這些獅子可真不好數(shù)，如果你不細(xì)心觀察每一只小獅子，那你就很有可能遺漏掉許多小獅子。這些小獅子可以說是“無處不在”它們可能藏在母獅子的懷里，也可能藏在母獅子的爪中，你要找到它們可不容易，你稍不留神就會(huì)漏掉、輸錯(cuò)。我只好瞪大眼睛，緊盯每一只小獅子，就這樣一直數(shù)下去。我剛數(shù)完一側(cè)橋欄桿上的小獅子就已經(jīng)累的精疲力竭了。終于數(shù)完了！一共472只，我坐在橋邊的青石板上，喘著粗氣心里想：我數(shù)的怎么和電視上報(bào)道的不一樣？哎，盧溝橋上的獅子真是數(shù)不清！
這些數(shù)不清的獅子形態(tài)各異，造型奇特，沒有一個(gè)是重樣的。那些獅子形象逼真，造型各異，活靈活現(xiàn)。這些獅子，這座古橋，制作工藝精湛，是我國(guó)所有勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
在橋頭的兩側(cè)，各有兩個(gè)華表，上面蹲坐著兩只獅子，好象在日夜守護(hù)著盧溝橋。
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