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關(guān)于四年級(jí)作文300字集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
除夕了！家家放鞭炮，好熱鬧！
你瞧，小孩四處跑；你瞧，大人到處串門(mén)；你瞧，到處有說(shuō)有笑。
我與同伴們嬉戲，一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒開(kāi)玩笑，我跑到這個(gè)人家，又跑到那個(gè)人家。只聽(tīng)見(jiàn)歡快地叫聲，"乒乒乓乓"地巨響，只看見(jiàn)漂亮地?zé)熁�，開(kāi)心地笑容。
我正在這美麗的又熱鬧的時(shí)刻，與妹妹玩呢！妹妹追著我，我左躲右閃，不一會(huì)兒，就扭轉(zhuǎn)形式，我追著妹妹這個(gè)小兔子跑，毫不費(fèi)勁的.追上了他。妹妹卻趁我不注意是，一溜煙就跑了。"跑的比兔子還快。"我一邊追一邊假惺惺地說(shuō)，妹妹聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣了，他可上了我的苦肉計(jì)，我像一只老虎逮到獵物了一樣，撲上去抓住了妹妹，妹妹不停地拍打我的臉，我痛苦地說(shuō)："救命呀，我毀容了呀！"逗得妹妹哈哈大笑。
除夕之夜快樂(lè)又熱鬧！
四年級(jí)作文300字 篇2
寒冷的冬天來(lái)了，清晨風(fēng)吹在臉上很像刀割一樣，我們穿的衣服也變多了。樹(shù)上的葉子有的變黃了，紛紛飄落下來(lái)。
剛一出門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)和我來(lái)了個(gè)緊密擁抱。光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。雪隨著寒風(fēng)到來(lái)了。初下雪時(shí)，雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大。
看哪，大片大片的雪花，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，給大地穿上一件暖和的'棉襖。走在街上，一股股冷風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的竄進(jìn)我的衣服，時(shí)不時(shí)還有一些調(diào)皮的小雪花竄進(jìn)我的衣服。街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，行人的呼吸也化作一股股白煙。
那猶如寶塔般的雪松仍然不懼嚴(yán)寒地屹立在風(fēng)雪中。一陣北風(fēng)吹來(lái)，雪松打了一個(gè)“寒戰(zhàn)”把那冰冷的白雪灑落在地上，依然挺立在那兒。又一陣寒風(fēng)吹過(guò)，旁邊的樹(shù)兒“沙沙”作響，緊接著，幾片黃葉落了下來(lái)在空中打轉(zhuǎn)，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中為我們表演呢！
抬頭一看光禿禿的樹(shù)枝被大雪壓彎了，這讓我不由得想到了白居易的：深夜知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤�。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
四年級(jí)作文300字 篇3
在杭州，我們隨處可見(jiàn)共享單車(chē)，共享單車(chē)已經(jīng)成為一種新的交通工具，但是隨著共享單車(chē)的越來(lái)越多，已經(jīng)成為一種新的城市垃圾。
為什么說(shuō)，共享單車(chē)成為新的城市垃圾呢？因?yàn)樵诤贾�，有很多人�?jīng)常把騎完的單車(chē)隨處停放，所以經(jīng)�？梢栽诼飞峡吹礁鞣N品牌共享單車(chē)，有些更夸張的是把這些單車(chē)疊起來(lái)，堆得像一座小山似的，十分影響我們的城市美觀。原本，設(shè)計(jì)共享單車(chē)的.目的是非常好的，第一讓大家少開(kāi)車(chē)，多汽車(chē)，減少二氧化碳排放，使城市空氣變得越來(lái)越好，第二可以讓大家便捷的使用自行車(chē)，不用像公共自行車(chē)一樣需要定點(diǎn)拿車(chē)，定點(diǎn)還車(chē)。但是隨著越來(lái)越多的共享單車(chē)品牌出現(xiàn)，導(dǎo)致路上的自行車(chē)越來(lái)越多，但是停車(chē)的地方始終就是那么多，所以就出現(xiàn)了到處亂堆得情況。我希望，不要再生產(chǎn)新的共享單車(chē)了，其實(shí)我們的城市需要的單車(chē)數(shù)量是有限的，不要因?yàn)榭梢再嶅X(qián)，就把這些共享單車(chē)全都丟進(jìn)我們的家。也希望用過(guò)單車(chē)的人，可以把車(chē)子整整齊齊的停放好。
為了讓杭州更美麗，讓我們一起攜手打造吧！把這些新的城市垃圾都清理起來(lái)！
四年級(jí)作文300字 篇4
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)可以讓我放松自己，我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我學(xué)到知識(shí)，我愛(ài)跳舞，因?yàn)槲铱梢园研那榛晌璧�。我�?ài)跳皮筋，因?yàn)樘そ羁梢藻憻捝眢w。不過(guò)，我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲铱梢杂盟鼇?lái)記錄下祖國(guó)的大好河山。
爸爸的畫(huà)畫(huà)的很好看，因此我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我是我們組畫(huà)的最好的一個(gè)，我的畫(huà)還上了畫(huà)報(bào)呢。
有一次我在睡夢(mèng)中看到有一群魔鬼亂砍樹(shù)木，沙塵暴、龍卷風(fēng)都來(lái)了。水也被污染了，地球變丑了。我從夢(mèng)中驚醒，坐在書(shū)桌前又畫(huà)了一幅畫(huà)，上面畫(huà)了一群人砍樹(shù)，一群人破壞水源，地球危在旦夕，早上我對(duì)媽媽說(shuō)，這幅畫(huà)告訴我，我們要保護(hù)地球，爸爸也點(diǎn)頭贊成。
有一次，班里舉行畫(huà)畫(huà)比賽，題目春天，我買(mǎi)了三張畫(huà)紙，前兩張畫(huà)的不好扔了，第三張好不容易畫(huà)好了，但好像還缺點(diǎn)什么，這時(shí)調(diào)皮的小妹，用褐色的彩筆在上面又畫(huà)了一筆，哎怎麼辦呀，最后一張又壞掉了嗎，突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起畫(huà)筆唰唰幾下，一棵漂亮的'柳樹(shù)畫(huà)成了，嘿、這才叫完美。果然我被評(píng)上了‘我是小畫(huà)家’。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我的智慧發(fā)揮的淋漓盡致。
四年級(jí)作文300字 篇5
HI!大家好，我是一個(gè)文靜的小姑娘。我有著一對(duì)黑珍珠般的小眼睛，苗條的身材，一雙眉毛好似一輪彎月，淡淡的.，你瞧，我美吧!我還扎著一個(gè)神氣的小辮子，一個(gè)挺挺的鼻子下面是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，生氣時(shí)都可以?huà)煊蛪亓?別看我弱不禁風(fēng)，爵士街舞才兩學(xué)期就已經(jīng)考到了三級(jí)!但是，比起街舞我還是更喜歡素描 。
記得有一次，我們畫(huà)花瓶，我想盡早完成，于是我抓起筆“刷刷刷”地畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)筆墨飛舞，一個(gè)花瓶完成了!我頓時(shí)心花怒放。我手拿著畫(huà)著花瓶的紙連蹦帶跳地來(lái)到了老師面前，以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，可老師一見(jiàn)我的畫(huà)臉色便沉了下來(lái)，說(shuō)道：“你陰影部分畫(huà)得還不夠好，畫(huà)陰影時(shí)一定要注意漸變!你看好了，應(yīng)該這樣畫(huà)……”我站在老師身旁，虛心聽(tīng)講，然后，我拿起筆，大筆一揮，哈!畫(huà)好了，還獲得了老師的大力稱(chēng)贊呢!
我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于改正錯(cuò)誤，也獲得了老師的表?yè)P(yáng)，每當(dāng)我想起畫(huà)花瓶這件事，我心中就情不自禁地想，不懈地努力可以讓自己更棒。
呵!你看我是不是很棒呢?
四年級(jí)作文300字 篇6
兒童在學(xué)習(xí)中遇到什么困難，原因是什么？什么是知識(shí)？如何讓知識(shí)既是目的又是手段？
蘇聯(lián)著名教育學(xué)者蘇霍姆林斯基認(rèn)為：知識(shí)是目的，又是手段。由于將知識(shí)作為目的，這樣的學(xué)習(xí)是死的、是死板的`，將學(xué)習(xí)知識(shí)作為一種手段，那才是可以靈活運(yùn)用的。
那么什么是知識(shí)？
知識(shí)——意味著能夠使用，只有當(dāng)知識(shí)成為精神生活的因素，人們的思想，激發(fā)人們的興趣，知識(shí)才可以被調(diào)用起來(lái)。積累的知識(shí)越多，工作熱情、積極性就能夠持續(xù)發(fā)展。
只有不斷發(fā)展、深化知識(shí)、知識(shí)才是活的，只有知識(shí)不斷發(fā)展的條件下，才能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)規(guī)律：更多知識(shí)的掌握，學(xué)習(xí)就會(huì)變得容易。其實(shí)，將知識(shí)作為一種手段，是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的一個(gè)辦法，也就是讓學(xué)生培養(yǎng)自身善于運(yùn)用知識(shí)的力量，如此即能喚醒學(xué)生的求知欲望，讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我們作為教師，如何讓學(xué)生進(jìn)行大量學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以更富有創(chuàng)造性，是值得我們繼續(xù)努力研究的課題。
四年級(jí)作文300字 篇7
我是一張書(shū)桌，我擁有一張淡黃色又有許多斑紋，一個(gè)大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的肚子和四條又長(zhǎng)又細(xì)的腿。
我生活在一所重點(diǎn)小學(xué)里，生活在一間明亮的教室里。原本，感到好奇，我的主人是誰(shuí)，但是后面我的噩夢(mèng)開(kāi)始了。
我好奇的想我的第一個(gè)主人是誰(shuí)？我和跟我做一個(gè)星期的主人開(kāi)始了。他一來(lái)就往我的大肚子里塞滿(mǎn)紙屑。我悲哀地說(shuō)：“啊，為什么我的主人是這么壞呀�！笨烧l(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
第二周我和我的新主人坐，他上課的時(shí)候就貪玩，他在我的臉上打草稿，我傷心地說(shuō)：“我就是這么倒霉呀�！�
第三周，是我做噩夢(mèng)最多的一周了，尤其是星期一。
我的新人主來(lái)了，他上課的時(shí)候，總是用鉛筆戳的我臉，亂涂亂畫(huà)，搞得我傷痕累累。
我憤怒的`叫喊道：“我要罷工�！笨烧l(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到。
我的噩夢(mèng)消失了，因?yàn)槲业牡谒膫�(gè)主人把我的所有傷痕累累的地方都認(rèn)真擦洗，我又像原來(lái)一樣干干凈凈的。
我高高興興的想：這個(gè)主人真好，我希望每周都跟他坐一起！我興高采烈地說(shuō)：“我喜歡這個(gè)主人�！�
我受過(guò)折磨，也受過(guò)保護(hù)，我希望所有人都愛(ài)護(hù)我們！
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