【推薦】四年級(jí)的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
今天,我有了一件最難忘的是事。
風(fēng)和日麗的一天,我和小伙伴去爬山。走到龍泉湖,那里有許多大樹(shù),樹(shù)上有許多松鼠,可愛(ài)極了,早晨的空氣真好!那里有少許的人,我們要開(kāi)始爬山了,爬之前我們走到泉水的那里,喝了一口水,。≌媲鍥!令人心曠神怡,舒服極了。我和小伙伴開(kāi)始爬了。我們一口氣沖了上去,可是,走到一半,我們就氣喘吁吁了,靠在一棵樹(shù)上休息。我們又繼續(xù)爬了。在途中,我們看到了許多老爺爺和老奶奶都在爬山,運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。爬了許久,終于爬上了山頂,我是第一個(gè)爬上的,過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴也爬上來(lái)了。我們都精疲力盡了。 站在上面眺望下面,整個(gè)城市都看到了,盡收眼底,真是美麗極了,疲勞也一下子飛走了。這是我們的勞動(dòng)成果,只有堅(jiān)持爬上山,才能看到這樣的美景。
我們要多去運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,才能使身體健康。
這就是我在寒假最難忘的一件事。
四年級(jí)的作文 篇2
秋天悄悄地走來(lái)了,向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上,秋天的太陽(yáng)看見(jiàn)了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天,桂花、菊花都開(kāi)了,十里飄香,把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里,它嬉戲著,讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤;秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑,它邊奔跑,邊拉起路旁落葉的小手,和他們說(shuō)說(shuō)笑笑;秋天看見(jiàn)夏天的腳印還留在人間,便隨手抓了一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見(jiàn)夏天已經(jīng)沒(méi)有了余威,就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來(lái)了涼爽的秋,于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色,遠(yuǎn)看就像金色的海洋,走近一看,原來(lái)是稻穗熟了,正歪著頭思考問(wèn)題呢,它們一定在思考:農(nóng)民伯伯怎么還沒(méi)有收割我們呀?咦?蟬的歌聲怎么沒(méi)有了?噢,它們肯定已經(jīng)唱完了歌,正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲憊,已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,走在上面,香氣撲鼻。
走進(jìn)果園,蘋(píng)果穿紅襖,葡萄批紫袍,柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開(kāi)果園,走進(jìn)田野,玉米帶著紅纓帽樂(lè)開(kāi)了懷,那是因?yàn)樗袅艘粋(gè)夏天的煩惱;高梁不知道為什么紅著臉笑了,一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明,色彩分明,高低錯(cuò)落,這還不是秋風(fēng)的功勞,農(nóng)民伯伯辛勤地工作,汗水流了下來(lái),在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀,撿一片黃葉珍藏起來(lái),秋天的魅力金色會(huì)永駐我們的心田。
四年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來(lái)說(shuō)吧!
一、預(yù)備:陸文倩是個(gè)活潑好動(dòng)的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。說(shuō)實(shí)話(huà),我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對(duì)陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會(huì)把陸文倩叫進(jìn)教室里來(lái)復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒(méi)玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來(lái)復(fù)習(xí)。
二、起跑:經(jīng)過(guò)一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會(huì)主動(dòng)地到我這來(lái)聽(tīng)寫(xiě)、默書(shū)。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。
三、檢閱:課上一分鐘,課下十年功。上課聽(tīng)寫(xiě)是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請(qǐng)上黑板聽(tīng)寫(xiě)時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯(cuò)時(shí),我恨不得跳起來(lái)告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急!
四、沖刺:兩周過(guò)去了,令人緊張的期中考試就要到來(lái)了!我對(duì)她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對(duì)她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會(huì)默,該讀的課文都要會(huì)背,重點(diǎn)知識(shí)要全部掌握······
功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我對(duì)她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測(cè)試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
四年級(jí)的作文 篇4
看了這個(gè)題目后,你們一定覺(jué)得奇怪是嗎?外婆嘛,應(yīng)該年紀(jì)很大了,怎么還像個(gè)孩子一樣可愛(ài)呢?原因很簡(jiǎn)單,我的外婆與眾不同。
我的外婆已經(jīng)退休了,可還是精神抖擻。走起路來(lái)健步如飛,連我都跟不上。她的性格開(kāi)朗,臉上總掛著親切的笑容。我呀,特別喜歡和外婆在一起。她不但給我做花衣服,而且自己也打扮的漂漂亮亮的,經(jīng)常對(duì)著鏡子又是抹口紅,又是涂胭脂,夏天還會(huì)穿上大花的連衣裙,高興起來(lái)就拉著我一起跳“迪斯科”,大家都說(shuō)我的外婆越活越年輕了。
外婆當(dāng)了一輩子的語(yǔ)文老師,說(shuō)的普通話(huà)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。大概是四川人的緣故吧,拼音字母的“N”和“L”總分不清。叫我去“拿牛奶”,可說(shuō)成了“拉流來(lái)”。還有一次,她拿過(guò)一本書(shū)讀了一句,應(yīng)該是“一只老牛正在吃草”,而她卻讀成“一只腦瘤正在吃草”。我總是被她逗得捧腹大笑。她呢,起先還莫名其妙,等知道了我發(fā)笑的原因后,就虛心地要我教她?珊髞(lái)她還照樣讀錯(cuò)。
不過(guò)外婆也有這么一招:她能一字不差地背出幾十首唐詩(shī),搖頭晃腦,抑揚(yáng)頓挫,可聽(tīng)好了,背完后,還一句句解釋給我聽(tīng),我因此增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我不和外婆住在一起,但是我盼望她常來(lái),可愛(ài)的外婆一來(lái),歡樂(lè)也來(lái)了。
作文點(diǎn)評(píng):
外婆年紀(jì)雖然大了,但她的心還是年輕的`,精神抖擻健步如飛,打扮的很漂亮;小作者選取了外婆說(shuō)普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)而鬧的笑話(huà);一只腦瘤在吃草,增強(qiáng)了趣味性。文章雖短小,但卻成功地塑造一位可愛(ài)可敬的外婆形象。
四年級(jí)的作文 篇5
上午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到五嶺廣場(chǎng)地下購(gòu)物商場(chǎng)玩。一進(jìn)商場(chǎng),哇!里面可真熱鬧,除了服裝店,竟然還有一個(gè)4D電影廳。我連忙牽著爸爸媽媽的手跑過(guò)去,買(mǎi)了三張票,進(jìn)入了影廳。
在服務(wù)員的提醒下,大家戴好立體眼鏡,系好安全帶,只聽(tīng)“沙”的一聲,影廳瞬間變得一片漆黑,電影開(kāi)始了。今天演的是《小海龜》,講述的是一只小海龜?shù)臍v險(xiǎn)故事。剛開(kāi)始,我還在想:“什么4D電影,不過(guò)是戴個(gè)眼鏡看電影罷了,沒(méi)什么特別的!笨墒,當(dāng)一群五顏六色的小魚(yú)兒游過(guò)時(shí),似乎它們就活靈活現(xiàn)地在我眼前,我伸手想去撫摸它們,摸到的卻永遠(yuǎn)是空氣;當(dāng)大鯊魚(yú)張著大嘴惡狠狠從正面沖過(guò)來(lái)時(shí),黑暗的電影廳里一片驚呼,仿佛大鯊魚(yú)近在咫尺,我們即將成為它的一頓美餐;當(dāng)老鷹將小海龜?shù)鹌鹫钩岣唢w,“咦,我怎么也‘飛’起來(lái)了?”原來(lái)是我的坐椅在上升;當(dāng)小海龜從高空摔下來(lái)時(shí),竟然我感覺(jué)到座椅一陣強(qiáng)烈的震動(dòng),仿佛自己也一起掉進(jìn)冰冷的海水里;當(dāng)一只巨大的墨魚(yú)朝我們噴出一大團(tuán)墨汁,我頓時(shí)感覺(jué)臉上濕漉漉的,“哎呀,怎么墨魚(yú)真把墨水噴到我身上了!”我趕緊用手摸摸小臉蛋,仔細(xì)一看,原來(lái)只是座椅上方噴灑出來(lái)的水霧……最后,小海龜平安地回到了自己的家園,我心里懸著的石頭總算落了地。整個(gè)電影廳響起了小朋友們一片歡呼聲和掌聲。
精彩的4D電影結(jié)束了,可它給我們帶來(lái)的身臨其境、驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué),仍然令我回味無(wú)窮。
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