【實(shí)用】四年級(jí)作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
明天就是教師節(jié)了，媽媽買(mǎi)了一大束鮮花。我接過(guò)了花，往里面一看，馬上興奮起來(lái)，對(duì)它贊不絕口。
這些花有三、四種，有潔白如玉的百合花、金黃的向日葵、雪白的勿忘我……還有一些鮮花的名字我說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，甚至還頭一回見(jiàn)到呢！我真是高興啊！
我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@些鮮花到底是不是真的？”“是真的！”媽媽回答。這時(shí)，我不禁聞到了一股香氣。
向日葵是我常見(jiàn)的一種花。它的顏色是粉黃的，看上去真是美不可言！花瓣中間有許許多多，數(shù)也數(shù)不清的棕黃小圓東西，大概這里面就是儲(chǔ)放籽的地方吧！我看到，最里面的花蕊就像一個(gè)綠色的龍卷風(fēng)外圈，這可能是一種吻合吧！花瓣上有一顆顆金燦燦的露珠，那是被向日葵染成的。向日葵的香氣很讓人陶醉，就像正在喝一杯杯涼茶。只要聞了這香氣，就好像走進(jìn)了大自然似的，那你就會(huì)迷戀它。只要向日葵放在哪里，哪里就有令人陶醉的.花香。
百合花也是我喜愛(ài)的一種花。它的花瓣很白，直往下卷，有點(diǎn)兒凹凸不平，像是讓蟲(chóng)子咬了一小口似的�；ㄈ锱c眾不同，猶如淡綠的根一樣直往上躥。多的有四、五根，少的也月一、兩根。把鼻子給碰上去，總會(huì)有一股淡淡的清香鉆入鼻孔。
還有又小又白的勿忘我也引人注目。它的形狀、結(jié)構(gòu)很奇特，讓人感覺(jué)是用一點(diǎn)泡沫給組成的。摸一摸，上面有許多水份，而且特別柔軟，也挺舒服的！
有一種花好像鈴鐺花，上面是綠色的，下面是黃色。你說(shuō)，這花奇怪不？
向日葵、百合花、勿忘我這些花很漂亮。我的腦海中立刻有了一個(gè)神奇的想法：這一個(gè)教師節(jié)，教師會(huì)很開(kāi)心、很激動(dòng)！
四年級(jí)作文 篇2
“三人行，必有我?guī)熝伞边@句流傳千古的話你們肯定都聽(tīng)過(guò)吧，但是聽(tīng)了我的題目你們是不是有點(diǎn)疑惑了？“這句話怎么改成“同學(xué)行都是我?guī)熝伞绷四�？如果你了解了我身邊的同學(xué)，就會(huì)明白我為什么會(huì)說(shuō)”同學(xué)行都是我?guī)熝闪恕薄?閆妍同學(xué)可是我們班的品德小主人。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槊慨?dāng)同學(xué)們遇到困難的.時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)去幫助同學(xué)。班里的公共用品壞了她也主動(dòng)去修好它，她這種助人為樂(lè)的精神真值得我們稱贊。
魏源是我們班的學(xué)習(xí)小主人。所有的書(shū)她似乎都看過(guò)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、地理、科學(xué)……對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。她的作文寫(xiě)得非常好，經(jīng)常讓老師當(dāng)做范文講評(píng)，我們的作文跟她一比，簡(jiǎn)直是“一個(gè)”天上，“一群”地下。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她。 陳雪妮是我們班的舞蹈天才，她那優(yōu)美的舞姿讓人看了心曠神怡。她的基本功也很好，向前踢腿能踢地比她自己的身高還要高。練基本功的時(shí)候一定非�？�，但她卻一點(diǎn)也不在乎，終于在校六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上大顯身手，獲得了成功。現(xiàn)在知道我這么說(shuō)的原因了吧！那就是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只要發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn)就去向她學(xué)習(xí)，那么你一定能成功！
四年級(jí)作文 篇3
大爺家屋旁的小河里長(zhǎng)滿了菱，都是他自己種的。
去年國(guó)慶節(jié)那天，我約了幾個(gè)小伙伴去“偷”菱角。我們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)大爺坐在船頭，慢悠悠地這邊摘摘，那邊采采，嘴里還哼著農(nóng)家小曲，一副悠然的樣子。為了不讓大爺發(fā)現(xiàn)，我們悄悄地來(lái)到河邊，卷起褲腳，拿起小棒正想摘，卻被大爺發(fā)現(xiàn)了，大爺還向我們招手呢！我想這下可完了，我們只有老老實(shí)實(shí)地過(guò)去了。只見(jiàn)大爺從船頭站起來(lái)，捧起紅心菱向岸邊扔過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，你們嘗嘗，小心蟄手�！笨吹锦r紅的菱，可把我們這些饞貓樂(lè)壞了，我們立刻向紅心菱發(fā)動(dòng)“攻擊”，沒(méi)一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的果實(shí)就都跑進(jìn)了我的嘴里，又脆又鮮，味道真是好極了。
看到大爺和藹可親的樣子，我們的膽子也越來(lái)越大了，請(qǐng)大爺讓我們下船去摘菱角，大爺竟然同意了。于是，我就讓一個(gè)小伙伴拉住船頭的繩，小心翼翼地下了船。船忽然搖晃起來(lái)，我害怕得連忙用手抱住頭，閉上眼睛，不一會(huì)兒船慢慢地平穩(wěn)下來(lái)，我的心也慢慢平靜下來(lái)。接著，我讓小伙伴把繩解開(kāi)，我拿起竹竿，從岸邊開(kāi)始移到中間，輕輕地拎起一個(gè)菱藤，啊，有四五只菱，紅紅的，身上長(zhǎng)著4個(gè)角，多可愛(ài)呀！
這時(shí)，大爺老遠(yuǎn)喊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這菱啊，吃多了會(huì)長(zhǎng)出小尾巴呢！”我們都感到驚奇，有的說(shuō)：“這是假的”，有的說(shuō)：“菱的味道實(shí)在好，長(zhǎng)就長(zhǎng)吧！”我半信半疑，還偷偷地摸摸自己的`屁股。
傍晚時(shí)，我們都摸著自己飽飽的肚子回家了。在回家的路上，我們不停地摸自己的屁股，看有沒(méi)有長(zhǎng)出尾巴來(lái)，這實(shí)在太有趣了。
四年級(jí)作文 篇4
書(shū)是精神的糧食，是指路的明燈；書(shū)拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)使我暢游萬(wàn)水千山，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)向我打開(kāi)了通向知識(shí)大門(mén)，架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書(shū)，在書(shū)中學(xué)到了很多生活中沒(méi)有的東西�，F(xiàn)在我天天離不開(kāi)書(shū)，似乎一日不讀書(shū)，就感覺(jué)缺少了什么。讀書(shū)得到的知識(shí)，那是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。
有一次，我和姐姐們舉行了一場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答賽之搶答賽，大姐姐是提問(wèn)者，小姐姐和我是答題者，“第一題，”大姐姐報(bào)題了，我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著，“清代國(guó)王的家族叫什么名字？”“愛(ài)新覺(jué)羅�！鳖}目剛報(bào)完，我就回答了�！罢_！”大姐姐說(shuō)，“繼續(xù)，人的五臟有哪些？”“心？肝？脾？肺？腎�！蔽矣忠淮螕尨鸪晒Α＝憬銈冇行@訝，特別是小姐姐，瞪大雙眼看著我，“最后一題，”大姐姐又報(bào)了，“八國(guó)聯(lián)軍攻打中國(guó)是哪八國(guó)？”“英？俄……”小姐姐結(jié)巴了，我找準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī)，說(shuō)：“英？俄？日？法？德？美？意？澳�！薄肮�，你獲得了冠軍”大姐姐為我喝彩，而小姐姐的嘴卻成了O型，我跑過(guò)去，拍著他的.肩，大人般模樣地說(shuō)：“唉，看書(shū)看得少啊！”
又有一次，少年宮的老師布置我們寫(xiě)5條名人名言，可我們家沒(méi)有這方面的書(shū)，但我還是順利地完成了這個(gè)作業(yè)，你知道我是怎么完成的嗎？原來(lái)，我是在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候，偶然看到一本關(guān)于名人名言的書(shū)，我記住了一些，同時(shí)也摘了精彩的語(yǔ)段。沒(méi)想到，那次竟用上了。
說(shuō)起圖書(shū)館，那可是我最喜歡的地方，放假了，我很喜歡呆在圖書(shū)館里，津津有味，盡情地遨游。在那里，我讀了一本又一本的好書(shū)。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，如匪夷所思的堂吉訶德？陰險(xiǎn)的曹操？神機(jī)妙算的諸葛亮？百戰(zhàn)百勝的孫悟空以及憨厚可愛(ài)的豬八戒等等，我又結(jié)識(shí)了許多作家，有塞萬(wàn)提斯？高爾基？羅貫中等等，這些朋友每時(shí)每刻都在陪伴著我。
好書(shū)是良師益友，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活，教會(huì)我們勤奮、自信、忠誠(chéng)。和好書(shū)在一起，永遠(yuǎn)也不會(huì)感到寂寞。書(shū)中自有黃金屋。因?yàn)樽x書(shū)，所以愉快。
四年級(jí)作文 篇5
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說(shuō)彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬(wàn)物的心里去，能讓?xiě)n傷的人忘卻憂愁、感到快樂(lè)和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛(ài)的父母，讓爸爸、媽媽天天都開(kāi)心。
我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒(méi)，只有那潔白的云和藍(lán)色的天空。
忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的.蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過(guò)了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍(lán)，兩邊的烏云漸漸散開(kāi)；就在這時(shí)，從天空的另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來(lái)送給親愛(ài)的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
四年級(jí)作文 篇6
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽(yáng)光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說(shuō)我們家里沒(méi)有直射的陽(yáng)光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽(yáng)光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對(duì)著陽(yáng)光把一個(gè)平面鏡斜插進(jìn)水中，調(diào)整了鏡子的角度，不一會(huì)兒，對(duì)面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對(duì)媽媽說(shuō)：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說(shuō)我數(shù)得不對(duì)，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說(shuō)可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問(wèn)我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因?yàn)樗顽R子反射太陽(yáng)光而形成的。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)折射進(jìn)入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結(jié)果。由于太陽(yáng)光是復(fù)色光，七種單色光的.折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開(kāi)了，所以形成了七色的彩虹。
四年級(jí)作文 篇7
哇？又要考級(jí)了，上個(gè)暑假不是才考完嗎！
“學(xué)了那么久的樂(lè)器，難道不用考級(jí)嗎？”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲：“哦�！本瓦@么定了，我的聲音像低音“哆”一樣低沉，一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的.作業(yè)。我緩緩地套上帶子，用另一端勾住樂(lè)器，樂(lè)器拉著脖子，仿佛有千斤重，壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻，這些蝌蚪上竄下跳，弄得人眼花繚亂。
一遍，兩遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一個(gè)接一個(gè)，不斷地冒出來(lái)，仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。
從考場(chǎng)里走出來(lái)，好像得到了一種解脫，完全忘記自己做了什么，只知道現(xiàn)在很好。
數(shù)周后，我去信箱幫媽媽取美容雜志，厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信，竟是給我的，上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開(kāi)一看，沒(méi)錯(cuò)！正是我的證書(shū)：五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼，將陽(yáng)光反射到了墻上，黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹！
四年級(jí)作文 篇8
中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來(lái)”啊“的一聲，我趕緊跑進(jìn)廚房，原來(lái)是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛(ài)的蝸牛，不如把它當(dāng)寵物養(yǎng)吧！我立馬拿了一張紙過(guò)去把蝸牛給包了起來(lái)，回到了我的書(shū)桌前。
蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里，好像很害怕似的。過(guò)了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來(lái)�？粗伵４谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)的，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的`面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒(méi)反應(yīng)，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來(lái)了。
我有點(diǎn)不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒(méi)吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開(kāi)始吃了起來(lái)，哈哈看來(lái)蝸牛是吃肉的�？蓻](méi)過(guò)多久，當(dāng)我再仔細(xì)觀察蝸牛時(shí)，它的面前早已沒(méi)有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來(lái)我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇9
臨近下班的時(shí)候，我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買(mǎi)菜？他說(shuō)今晚不加班，沒(méi)買(mǎi)，等下班的時(shí)候回去順路買(mǎi)。到六點(diǎn)下班的時(shí)候，電話響了，是某人打來(lái)的`！今晚要加班，叫我自己買(mǎi)菜。幸好我有先見(jiàn)之明，再去接小孩放學(xué)的路上，看到有賣(mài)云吞的，就買(mǎi)了點(diǎn)云吞。
回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞，小孩則拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，我一邊輔導(dǎo)他寫(xiě)作業(yè)一邊煮云吞，兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫(xiě)的差不多了。洗手吃飯，沖過(guò)來(lái)似的，飛快洗完手，我問(wèn)“很餓嗎，跑這么快�！蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了，很燙小心翼翼的吹著，一口接著一口，吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我，等下還上班嗎？上，他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班？22點(diǎn)，明天是星期六，不用上學(xué)，今晚可以晚一點(diǎn)睡，可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái)，今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以，你快吃吧！扒拉了兩口，又看了我?guī)籽�，再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎？不用，明天不用后天也不用，可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞，不一會(huì)，一碗就吃完了。還要嗎？再來(lái)一碗，我接過(guò)他的碗又給他打了半碗，不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。
一頓飽餐過(guò)后，回到他的房間玩著玩具，我收拾餐桌。不一會(huì)，我也上班去了。
四年級(jí)作文 篇10
溫暖的春天過(guò)去了，炎熱的夏天又來(lái)到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽(yáng)的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽(yáng)曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹(shù)，到了中午卻無(wú)精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺(jué)十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開(kāi)心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開(kāi)了不少，也越開(kāi)越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進(jìn)吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹(shù)下乘涼;知了也熱死了，在樹(shù)上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時(shí)會(huì)嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來(lái)是我的汗水，已經(jīng)從腦門(mén)上嘩啦嘩啦地流下來(lái)了，我想：這就是夏天的.味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟?lèi)能永遠(yuǎn)在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛(ài)你!
四年級(jí)作文 篇11
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子，而且還明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那個(gè)周末，爺爺奶奶正在包餃子，我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō)：“包餃子一定要認(rèn)真學(xué)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易�！薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮，一手夾起肉餡，再把皮的邊捏緊，一個(gè)漂亮的餃子就包好了�！岸嗪�(jiǎn)單呀！”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落，才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的，怎么都立不起來(lái)，再看看奶奶包的，個(gè)個(gè)昂首挺胸，這是怎么回事呀？再包一個(gè)，這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣，就是抬不起頭來(lái)�！安话耍话恕蔽疑鷼獾卣f(shuō)。爺爺笑著說(shuō)：“別著急，熟能生巧，包多了你就會(huì)找到竅門(mén)的。”我開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子，餡不能放多，也不能放少，先把餃子皮對(duì)邊的中間用力一捏，再捏兩邊，果然做出了一個(gè)婷婷玉立的`餃子。奶奶連聲說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我聽(tīng)了勁頭更足了，一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終于明白一個(gè)道理，做事要虛心，不能急于求成，吃著我自己包的餃子，心里比蜜糖還甜。
四年級(jí)作文 篇12
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天，奶奶說(shuō)：“孫女，要不要跟奶奶學(xué)包餃子呢？”我連連點(diǎn)頭，開(kāi)始有模有樣地跟著奶奶學(xué)了起來(lái)。奶奶說(shuō)：“先把餃子餡放在餃子皮的中間，然后把兩邊的皮合起來(lái)捏緊，餃子就完成了。”我學(xué)著奶奶的樣子做起來(lái)，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個(gè)破開(kāi)了肚子的“將軍”。
我并沒(méi)有泄氣，又拿起一個(gè)餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來(lái)。可是這次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個(gè)瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說(shuō)：“不包了，一會(huì)兒多一會(huì)兒少的，真麻煩！”奶奶說(shuō)：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會(huì)一事無(wú)成。”我聽(tīng)后有點(diǎn)不好意思了，于是又拿起一個(gè)餃子皮包了起來(lái)。這次放的餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開(kāi)心地跳了起來(lái)：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的.標(biāo)準(zhǔn)，越包越好了。
吃著自己包的餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長(zhǎng)大了還要學(xué)做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。
四年級(jí)作文 篇13
暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，在這期間里，我經(jīng)歷了許多愉快的事情。最令我難以忘懷的就是那個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著蒙蒙的細(xì)雨滴打在行人的臉上。我從超市幫媽媽購(gòu)物回來(lái)。
突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)一只家雀躺在冰冷的.地面上，它是那么的孤獨(dú)，那么的凄慘。另一只家雀急忙飛到了同伴的身邊，看見(jiàn)同伴的樣子后，連連后退，一邊退著一邊好像在喊：“哦!不!不!怎么會(huì)這樣!怎么會(huì)這樣!”它飛到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎還不斷地叫著同伴的名字。漸漸地這只家雀沒(méi)有力氣了，拍打的翅膀慢了下來(lái)，它快要絕望了。就在這時(shí)它似乎明白，它的同伴已經(jīng)去了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了它，永遠(yuǎn)地睡了。它只好慢慢地從同伴的身上移開(kāi)，走了幾步，卻又回頭凝望，那眼神錯(cuò)綜復(fù)雜：可憐、同情、悲哀、不舍、絕望、怨恨……最后，它終于依依不舍地離開(kāi)了�？吹竭@樣一幅感人的場(chǎng)景，我十分感嘆，不禁想到：動(dòng)物竟然都這么重親情，更何況人類(lèi)了。
我們要善待自己的親人、朋友和與我們息息相關(guān)的一切生命，讓我們都能夠在這個(gè)美好的星球上和睦相處，我們的這個(gè)世界才會(huì)更加和諧美好。
四年級(jí)作文 篇14
正值傍晚，我因?yàn)橐患∈赂鷭寢尦臣芏らT(mén)出去。我使勁的往前跑著。不顧媽媽在喊些什么。慢慢的，我停在一條小巷邊，抹著眼淚，漸漸地蹲了下來(lái)，靠在墻邊。
砰！原本寧?kù)o的夜色被這道摔門(mén)聲打破了，一個(gè)人影跑出來(lái)，他后面的一個(gè)蹣跚地身影大聲叫喊著。是一個(gè)老奶奶，借著燈光我看到了她模糊的臉。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地顫抖著。凄慘的聲音一塊塊地撕裂著我的心。
那個(gè)老奶奶叫著，直到聲音嘶啞才慢慢停下來(lái)。守在門(mén)前，默默地抹著眼淚。時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣抽泣聲。暗黃的燈光襯著夜色。這道凄涼的風(fēng)景刺痛了我的眼球。淚，又落下來(lái)了。我的身體不斷的'發(fā)抖。隱隱約約，我聽(tīng)到了媽媽在呼喚我，我聽(tīng)到了媽媽默默地哭泣。
看著老奶奶那孤獨(dú)的身影，我的心劇烈的痛著。不，我要回家，我不要讓媽媽為為擔(dān)心，我以后會(huì)聽(tīng)話，再也不要任性。我抱著雙臂，寂靜的淚水冰冷了我顫抖的心。直到一束白光向我射來(lái)，伴隨著一陣陣吶喊，我知道，是媽媽?zhuān)∥业臏I一下涌出來(lái)了，撲在媽媽溫暖的懷抱里�？粗紳M淚痕的臉，我失聲地哭著。
直到現(xiàn)在，那道凄涼的風(fēng)景依然存在我記憶深處。因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)，教會(huì)了我如何去愛(ài)
四年級(jí)作文 篇15
我自己覺(jué)得暑假就像萬(wàn)花筒一樣，我的這個(gè)暑假非常特別。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小豬玩，這只小豬特別聽(tīng)話，特別可愛(ài)，也特別調(diào)皮。
有一次，我和姐姐突然有一個(gè)想法，想看看小豬是不是特別喜歡玩泥巴。于是我和姐姐把那只小豬放在泥土地上，小豬在上面又跑又跳開(kāi)心極了。它一會(huì)兒用頭去鉆泥巴，一會(huì)兒去玩泥巴，可愛(ài)極了。特別是它把頭從泥巴里鉆出來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐得出了結(jié)論，那就是小豬非常喜歡玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去撿雞舍里的.雞蛋。我們剛想進(jìn)去，就被母雞和公雞攔在了外面，它們好想在說(shuō)：“不許碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把掃帚，想用掃帚嚇走母雞和公雞，看它們還敢不敢攔我們�？僧�(dāng)我信心十足地拿出掃帚，那兇猛的公雞瞪大了眼睛，身上的毛全都豎了起來(lái)，大有“怒發(fā)沖冠”之勢(shì)向我走來(lái)，仿佛在說(shuō)：“不許碰我的孩子。”我看了不禁腿也軟了……結(jié)果還是姐姐有辦法，她拿出一個(gè)碗來(lái)，哄著母雞和公雞吃，又跟它們玩，趁著它們津津有味地吃米的時(shí)候，我才把雞蛋拿了出來(lái)。哎，要是被公雞和母雞知道了，它們一定會(huì)傷心的。
這個(gè)暑假，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
四年級(jí)作文 篇16
今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做風(fēng)車(chē)了。我們一聽(tīng)都興高采烈，有的蹦蹦跳跳，有的喊喊叫叫的，本來(lái)，非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。
一放學(xué)，我就飛奔回家�？焖俚某酝觑垼烷_(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的用具了。我心找來(lái)一把剪刀，在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，最后哪來(lái)的.是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了，我就迫不及待的開(kāi)始做起來(lái)。第一部，我先做的是那風(fēng)車(chē)的四個(gè)葉子：先在正方形彩紙上畫(huà)出兩個(gè)對(duì)角線，再沿著對(duì)角線剪開(kāi)正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊，在用膠帶貼好。第二部，我在風(fēng)車(chē)的葉子上畫(huà)了五顏六色的花花草草和樹(shù)木。最后一步，我拿出吸管，用圖釘穿過(guò)風(fēng)車(chē)的中心點(diǎn)一一固定在吸管上，這樣，一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。
我拿著我自己做好的風(fēng)車(chē)，在院子里跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)；“寶貝可真棒！”我開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事讓我明白了：做什么事情，都要耐心思考，肯動(dòng)腦筋，就可以把這一件事做得很完美。
四年級(jí)作文 篇17
今天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)花朵型的風(fēng)車(chē)在路邊玩，我心里很羨慕。回到家里，我決定自己做一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
說(shuō)干就干，我找來(lái)了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍(lán)色的'熒光紙上畫(huà)了一個(gè)十字，用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫(huà)著的痕跡剪成了四個(gè)連著的三角形，我拉起了其中一個(gè)三角形的一角，把它用橡皮按在中間，接著用同樣的方法把其它幾個(gè)三角形的角全部壓在橡皮底下，然后小心的拿掉橡皮，用大頭針穿過(guò)四個(gè)重疊的角，最后把大頭針扎進(jìn)小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個(gè)大小相同的風(fēng)車(chē)，用紫色的紙做了一個(gè)更大的風(fēng)車(chē)，把其它四個(gè)彩色的小風(fēng)車(chē)用大頭針安裝在大風(fēng)車(chē)的木棍上。一個(gè)漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車(chē)就做好了。我使勁用嘴一吹，五個(gè)風(fēng)車(chē)同時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
看著自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)，我的心里別提有多高興了，我感到自己動(dòng)手做的風(fēng)車(chē)比買(mǎi)的更有意義。
四年級(jí)作文 篇18
五一假期到了，我弟弟他們要出來(lái)玩了，我開(kāi)心極了！
八點(diǎn)多的時(shí)候，他們終于到了。爸爸媽媽告許我，要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館，我和弟弟都開(kāi)心極了。我把禮物給他們之后，就開(kāi)始收拾去住賓館的“裝備”：有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后，我們就去睡覺(jué)了，準(zhǔn)備明天的旅行，我和弟弟因?yàn)樘d奮了，很晚才睡著。
第二天早上，我們出發(fā)去清遠(yuǎn)了。一路上，我們看到了許多風(fēng)景，在休息站的.時(shí)候我們還吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一個(gè)小時(shí)后，我們終于到了，看到這個(gè)酒店，我們想：哇！好豪華�。∵M(jìn)了九點(diǎn)之后，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，那就是電梯一下子從3樓去到5樓了，我們進(jìn)電梯之后，也沒(méi)有4樓。我們就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這很正常，因?yàn)?這個(gè)數(shù)字不好聽(tīng)，所以沒(méi)有四樓�！蔽液偷艿芑腥淮笪�。
解決了謎題后，我們就下去游泳了。哇！清涼的水，燦爛的陽(yáng)光，我們立刻就跳了下去。好舒服��！游泳真好玩！
這個(gè)酒店真好玩！
四年級(jí)作文 篇19
傾盆大雨終于停了，那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地躍出了云層，把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光，慢慢變成了淡淡的紅云，在陽(yáng)光的照射下，逐漸變粗，與此同時(shí)，紅云的兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的形狀。“啊，彩虹出來(lái)了！”我心中一陣喜悅，緊接著，在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨后也擴(kuò)大，變粗，可沒(méi)有紅色那樣鮮明。又過(guò)了一會(huì)兒，黃，綠，青，藍(lán)，紫也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空，它們構(gòu)成了大自然的一大美景————彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗，又是那樣的`縹緲，使人感到它遠(yuǎn)在天邊，又近在眼前。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾片潔白的云朵，它們圍在彩虹周?chē)�，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神秘和典雅�?/p>
啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質(zhì)——高尚，美麗，神秘。
四年級(jí)作文 篇20
人生的路上，總是少不了風(fēng)雨。但，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)遇到彩虹。
——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話，我的思緒，總會(huì)飄到那一天。
那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，那一次，我發(fā)揮失常，考砸了�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵�，我羞得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�；氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問(wèn)我：“這次考試怎么樣��？”我無(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只是一次考試而已，下次考好就是了。”聽(tīng)了媽媽的話，我也沒(méi)有那么傷心了，但我還是感覺(jué)很羞愧。
晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿摹Ｒ?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的，媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我：“你看，那是什么？”“彩虹。”我回答。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只有下過(guò)大雨，天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽(tīng)了媽媽的`話，我恍然大悟。
回到家后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績(jī)。
朋友，請(qǐng)相信，在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后，你總會(huì)找到，屬于自己的那抹彩虹。
四年級(jí)作文 篇21
今天又考試了，我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái)，心里悶悶的，在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了，教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒著雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去！
我出了大門(mén)，走在雨中，眼淚不停的流著，手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子，哭泣著。
“為什么，為什么，我總是考不好？”我在雨中靜默著，想著。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹，七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的'彩虹！
我恍然領(lǐng)悟：一切都在堅(jiān)持，彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！
謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。
四年級(jí)作文 篇22
夕陽(yáng)是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的，她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大氣磅礴。
而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。
夕陽(yáng)下的人們，都在匆匆忙忙的等著汽車(chē)。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下，他們臉上也許還會(huì)有皺紋，有斑點(diǎn)，可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來(lái)之光，使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車(chē)族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn)，更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。
夕陽(yáng)下的汽車(chē)更美，陽(yáng)光照在各色的汽車(chē)上，又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車(chē)上，轎車(chē)成了橘紅色；夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的.車(chē)面上，表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽(yáng)下的樓群，熠熠如生�？茨趋[次櫛比的高樓，在夕陽(yáng)下，顯得更大更高，似乎又深不可測(cè)。
夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的，夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng)，它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)！
四年級(jí)作文 篇23
我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng)，如有的會(huì)畫(huà)畫(huà)，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)下棋等等。而我的.本領(lǐng)是會(huì)游泳！
有一次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池，我就不敢動(dòng)。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈，于是我也套上了游泳圈。“啪！”的一聲。我跳進(jìn)了游泳池，慢吞吞地左手劃開(kāi)一點(diǎn)水，右手劃開(kāi)一點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事��！我暗暗有了一個(gè)念頭，一定要學(xué)會(huì)游泳！
于是，在后面的一個(gè)暑假里，我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了，我便學(xué)起游泳來(lái)。一開(kāi)始游地還算不錯(cuò)，后來(lái)卻遇到了大麻煩了。我們?cè)跍\水池里學(xué)漂浮，可是我一點(diǎn)掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊，真的是功夫不負(fù)有心人啊！一個(gè)暑假過(guò)去了，終于讓我完成了愿望，學(xué)會(huì)了游泳！
這就是我的本領(lǐng)，不過(guò)爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，有點(diǎn)像“狗刨式”，我一定還要加強(qiáng)練習(xí)，練好這個(gè)本領(lǐng)。
四年級(jí)作文 篇24
每一個(gè)人都有自己喜歡的節(jié)日，我最喜歡春節(jié)。因?yàn)樵诖汗?jié)里，我們可以玩鞭炮。說(shuō)到放鞭炮，讓我來(lái)給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次，我和我的小伙伴，來(lái)到沙坑旁我們想做一個(gè)小小的惡作劇，我們才買(mǎi)來(lái)多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個(gè)木板，然后找來(lái)一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過(guò)海了。大家一定都想問(wèn)：這樣的陷阱，會(huì)被發(fā)現(xiàn)？恩，是會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是他一踩，就會(huì)聽(tīng)到一聲巨響，會(huì)嚇到人的。過(guò)后不出我的.所料，牛世亮來(lái)找我們玩，結(jié)果踩到了機(jī)關(guān)，發(fā)出劈里啪啦的聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。
后來(lái)，我們?cè)趧e的地方買(mǎi)了幾盒鞭炮，我點(diǎn)燃了馬上丟，結(jié)果過(guò)了幾十秒，還沒(méi)爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢才會(huì)爆，響起來(lái)聲音卻是很大的。我們就拿來(lái)炸瓶蓋。我點(diǎn)著了一個(gè)鞭炮，并且在上面蓋了一個(gè)瓶蓋。過(guò)了一會(huì)兒，“啪”地一聲響了起來(lái)，瓶蓋也飛了起來(lái)，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現(xiàn)在，我們兩個(gè)人點(diǎn)鞭炮比較熟練了，膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)，我陰深深的一笑，想到了一個(gè)好玩的點(diǎn)子讓他在空中炸，果然爽！
四年級(jí)作文 篇25
我外婆養(yǎng)一只小狗。它的個(gè)頭不高，比外婆坐的小板凳高不了多少。
渾身的毛白一塊黃一塊的，我家的`小狗肥肥的，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，只是尾巴上沒(méi)有一根雜毛。兩只耳朵大大的，總是向下耷著，幾乎蓋住了眼睛。
小狗和我們一家人很有感情。我一出門(mén)，小狗就也跟著我在后面送我。我怕它走丟了，就叫它回家，可它不聽(tīng)，還是跟著我。我只好彎下腰，撿起一塊小石頭，做出砸它樣子，它才極不情愿地往回跑。我走了很遠(yuǎn)，回過(guò)頭看，只見(jiàn)它還站在土路的小橋上看著我，隱約地感到它的尾巴還在晃動(dòng)。媽媽從中溪回來(lái)，還沒(méi)有到家。小狗最先聽(tīng)到媽媽說(shuō)話的聲音，就像箭一樣沖了出去，到了媽媽跟前，搖頭擺尾，跳前蹦后，還伸出舌頭舔媽媽的腳，弄得媽媽連走路都不方便。那樣子就像見(jiàn)了久別重逢的親人一樣親熱。平時(shí)外婆一個(gè)人家，小狗怕外婆孤獨(dú)，就像影子一樣地跟著外婆。外婆在廚房里燒飯，它就在灶臺(tái)邊轉(zhuǎn)著；外婆在園子里種地，它就在園子里東嗅嗅西聞聞。夜里，它就蹲在大門(mén)邊的狗窩里，幫外婆看門(mén)。
這就是我家的小狗，一只惹人喜愛(ài)的小狗。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文04-12
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】11-16
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)11-08
四年級(jí)的作文[精選]11-27
（精選）四年級(jí)的作文11-12
歡慶六一四年級(jí)作文11-11
【經(jīng)典】四年級(jí)作文11-21
四年級(jí)作文（精選）07-24
四年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-30
[經(jīng)典]四年級(jí)作文10-07