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【推薦】四年級(jí)西湖作文（通用62篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)西湖作文 篇1
今天，我們小記者來(lái)到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。
我們剛踏進(jìn)景區(qū)，便有一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹在我們臉上舒服極了。湖邊柳樹(shù)姑娘也趁這時(shí)候梳理頭發(fā)呢。
走在白堤，往湖中一望，便能看見(jiàn)粉紅的荷花。這些荷花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，美麗極了。荷花不僅開(kāi)得婀娜多姿，而且有著沁人心脾的清香。我站在湖邊，嗅了嗅鼻子，荷花的香氣便滲入了我的心脾。要不是時(shí)間緊迫，我肯定要多感受一會(huì)兒。
湖邊的綠植也十分好看：紅葉石楠波浪狀的種在一起，很有情趣；一些小草與一些不知名的小花種在紅葉石楠周圍擺出了一些對(duì)稱的.圖形，為紅葉石楠又增添了不少生趣。
我們正走著，一位溜旱冰的老頑童突然出現(xiàn)在我們眼前。只見(jiàn)他做出了各種高難度的動(dòng)作，大家都拍手叫好。接著，這位老頑童又要與我們合影。這真是“人老心不老”哇！
我們走著走著，便走完了白堤。由于時(shí)間不多，我們不能再走了，只好離去。
美麗的西湖，再見(jiàn)！
四年級(jí)西湖作文 篇2
家鄉(xiāng)泉州具各種風(fēng)采，涂門街人群熙熙攘攘，水泄不通，賞清源日出壯美，東西塔眺望了多少春秋，開(kāi)元寺煙火裊裊。那西湖清雅脫俗地伴在家鄉(xiāng)那些老老少少旁。
清晨的天邊，披上一層淡淡的輕紗，把泉州蒙著，把西湖蒙著。湖水碧波粼粼，樹(shù)葉輕輕在微風(fēng)中搖曳。幾聲鳥(niǎo)聲喚醒了西湖，它很快就與風(fēng)一起消逝了。漸漸地，古香古色的亭中隱隱能看見(jiàn)幾個(gè)老人在晨練，鳥(niǎo)鳴漸漸多了，形成了一首輕柔的曲子。很快，時(shí)間流逝，驕陽(yáng)當(dāng)空，西湖的橋上聚著一個(gè)老人晶瑩而誘人的冰糖葫蘆，一個(gè)婦女的手工餃子……幾個(gè)青年歡呼著互相追逐，幾個(gè)小孩亂撞著，嬉戲著。
西湖吸引了很多游客。她的風(fēng)韻，她的姿態(tài)……漫步在小道，兩旁的風(fēng)景秀美：一旁是淡雅的荷與那河水，一旁是柳絲拂過(guò)石椅。小道用木板鋪成，讓人親近大自然每一處。走幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座白色的石拱橋，兩旁還雕著各種動(dòng)物。憑欄遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)一座小亭橫在湖水上，，兩側(cè)又是石拱橋。亭中的.婦女談笑風(fēng)生，橋上的兒童追打著、嬉戲著，楊柳拂過(guò)湖面，花兒擺擺裙兒。
夜晚的西湖十分美麗。雪青色的月光透過(guò)柳絲斑斑駁駁地灑在湖面上，黑夜籠罩著小道。不一會(huì)兒，小道又有幾個(gè)孩童，燈也亮了，劃著船的人們盡情欣賞這個(gè)夜。我看見(jiàn)，人群的喧鬧早已消失了，取而代之的是無(wú)比寧?kù)o而美妙的夜。
也許，某一天，西湖會(huì)消失，會(huì)被高樓占領(lǐng)，我仍然與家鄉(xiāng)一樣，把它埋入心底，以那種祝福，去懷念它。
家鄉(xiāng)之后，一定會(huì)很美，在我來(lái)家鄉(xiāng)時(shí)，總有一縷陽(yáng)光在家鄉(xiāng)身上，照著家鄉(xiāng)。
四年級(jí)西湖作文 篇3
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜。”這首詩(shī)描寫的是杭州最著名的景點(diǎn)——西湖。
今天，我與媽媽、哥哥姐姐們來(lái)到了西湖邊。西湖真美啊！就象一面大鏡子，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼、閃閃發(fā)光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭，讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹(shù)影倒映在湖里，湖里只剩下荷花的桿子與枯黃的荷葉，湖水清澈見(jiàn)底，一群群可愛(ài)的魚兒、小蝦，在荷塘里游來(lái)游去。我想：夏天時(shí)這里荷葉、荷花滿西湖，美不勝收，讓人流連忘返。而現(xiàn)在，卻又是另一番風(fēng)景。不過(guò)，我覺(jué)得還是夏天好，冬天的西湖太冷清了！
坐上手劃船，船工一開(kāi)始劃，平靜的'湖面立刻熱鬧起來(lái)，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我們?cè)诖弦贿吅炔�、聊天，一邊欣賞西湖這迷人的風(fēng)景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)�？蓯�(ài)的船工師傅還不停地將小船左右搖擺，嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國(guó)游客，我還用那蹩腳的英語(yǔ)向他們打了招呼。
今天真是開(kāi)心的一天！
四年級(jí)西湖作文 篇4
借謝老師布置“游西湖”的作業(yè)，午飯后，媽媽帶著我們興高采烈到揭陽(yáng)西湖公園來(lái)。
進(jìn)入公園大門，再向右拐，沿著綠樹(shù)成蔭的小徑，便到了湖邊。春風(fēng)拂面的時(shí)刻來(lái)游湖，真寫意。湖面碧波蕩漾，日影倒映，小艇開(kāi)過(guò)，滿湖碎銀。走過(guò)小徑，則到了九曲橋，其實(shí)整座橋是十八曲，人們喜歡叫它“九曲”而已�；蛟S“九”代表了至尊，才忽略了“十八”吧。橋中間有個(gè)湖心亭，紅柱金瓦。過(guò)橋向右，便是小孩的樂(lè)園——游樂(lè)場(chǎng)。我們玩了其中幾種，“太空漫步”讓我印象最深刻。剛走到上面坐下時(shí)，十分害怕，軌道彎來(lái)拐去的十分恐怖，車身還隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。不過(guò)，后來(lái)有媽媽鼓勵(lì)打氣，我不但不怕，還玩得很開(kāi)心！過(guò)了游樂(lè)場(chǎng)，便是“真龍毓秀”大石門，門旁的獅子，像是天宮大門的'守衛(wèi)。進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是十二生肖雕像，旁邊石碑里面寫著：“十二生肖是六乙六甲，法力無(wú)邊……”生肖雕像栩栩如生、神態(tài)各異：老鼠和兔子像仙女，婀娜多姿；牛、羊、馬像道長(zhǎng)，似是學(xué)識(shí)淵博；老虎身穿著鎧甲，昂首挺胸，像威武的將軍……穿過(guò)生肖雕像，向左拐，便是美輪美奐的拱橋，再直走就是我們剛才進(jìn)來(lái)的公園大門了。
大門是建在湖堤上，站高處，回頭再瞄一眼美麗的湖心亭，不禁想起站在十八曲橋上欣賞到的美景，好想再游一次。
啊，西湖！你讓我流連忘返，我為你美景陶醉！
四年級(jí)西湖作文 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”，如果將杭州比作柔媚的姑娘，那么西湖就是她飄舞的衣裙。在西湖游玩，一定會(huì)讓你流連忘返。
剛走進(jìn)那林木蒼翠的古道，便能看到一塊石碑上墨書幾個(gè)大字“斷橋殘雪”。旁邊，立著一座小橋，粗糙古樸的花紋，拱形的橋洞，映襯著橋下波光粼粼、晶瑩剔透、綠光閃閃的湖水，顯得越發(fā)素雅，別有一番韻致。漫步橋上，看到湖水泛起的細(xì)碎波紋，不由得讓我想起蘇軾“水光瀲滟晴方好”的'詩(shī)句，還有許仙和白娘子在斷橋邂逅的美好傳說(shuō)。
穿過(guò)好幾條石徑，我們來(lái)到了“平湖秋月”。一棵棵參天老樹(shù)將自己濃密的樹(shù)蔭投射在水面上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)影搖動(dòng)，送來(lái)一絲清涼，真是“一色湖光萬(wàn)傾秋”。望湖亭高閣凌波、倚窗俯水，平臺(tái)寬廣、視野開(kāi)闊，好一番詩(shī)情畫意!
我們登上游艇，去往西湖的下一個(gè)景點(diǎn)---三潭映月。游艇開(kāi)動(dòng)了，眼前群山疊翠，比水墨畫更淡。啊，我看到三潭映月了!它們的尖頂呈三角形，塔腹中空，五個(gè)小圓洞整齊地排列在塔腹上。
在湖心島極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處，一座寶塔在夕陽(yáng)的照射下熠熠生輝，這就是“雷峰夕照”。聽(tīng)講解員說(shuō)，雷峰塔原名“皇妃塔”，現(xiàn)存的這座塔是2002年重修的，老塔遺址在新的塔里。那么，是什么導(dǎo)致了雷峰塔倒掉的呢?原來(lái)，在清朝末期到民國(guó)初期，老百姓們認(rèn)為塔磚吉利，能夠避邪，便你一塊我一塊地將磚偷回了家，久而久之塔就倒了。
總之，西湖的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡、寫也寫不完，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)西湖作文 篇6
我記得蘇軾寫了一首描寫西湖的《飲湖上初晴后雨》：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。今天下午，我們一家人到西湖游玩，覺(jué)得真是名副其實(shí)！
西湖四周是一片片婀娜多姿的楊柳，黃綠眉眼，垂下的柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。樹(shù)下人山人海，川流不息。我們租了一艘小船，在清清的湖面上欣賞著美景。
在小船上，我們遠(yuǎn)看白堤像一條巨龍，在天空中自由自在地飛舞；近看白堤是人與人連在一起，組成的一道高大的人墻。
我們還看見(jiàn)在波光粼粼的湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只，有的是一家人租的.小船，自家人劃船；有的是許多顧客坐在小艇上，船主駕駛；有的是一家人租船，讓船主開(kāi)船；有的……
我們一邊在船上觀看西湖那迷人的風(fēng)景，一邊在玩吹泡泡。我輕輕一吹，泡泡又大有多；我使勁一吹，泡泡又小又少。
可愛(ài)的小泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下金光閃閃。我吹得泡泡會(huì)變顏色，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……到顏色沒(méi)了，泡泡就爆炸了。
這泡泡還有區(qū)別呢！有的漂浮在水中，有的一落到水中就爆炸了，還有的落在水中，水在動(dòng)，泡泡也在跳，像小皮球一樣，可有意思了！
后來(lái)，我們轉(zhuǎn)了一圈�；氐胶䴙I公園，湖濱公園里百花齊放，好像對(duì)我說(shuō)：“杭州西湖歡迎您！”
四年級(jí)西湖作文 篇7
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的景色不計(jì)其數(shù)，其中我最喜歡西湖。
春天，春姑娘悄悄帶著花籃來(lái)到了西湖。春姑娘把花一灑，草上就冒出了幾朵美麗的桃花。我們尋著春姑娘的足跡來(lái)到柳浪聞鶯，幾只小鳥(niǎo)斜飛于曠亮無(wú)比的天空中，一只飛倦了的小鳥(niǎo)停在了樹(shù)枝上，叫著自己的伙伴與它玩耍。柳樹(shù)姑娘悉心打扮自己，準(zhǔn)備參加晚上的舞會(huì)。泉水“叮咚叮咚”的，好像在演奏它的樂(lè)曲。春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天，我們追著荷花的腳步來(lái)到曲院風(fēng)荷，荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了。乘船的`老伯劃過(guò)湖面，浮萍被船分成了兩半。我們走進(jìn)飯店里，品味著十里荷花送給我們的美食。
秋天，一片片銀杏葉從樹(shù)上落下來(lái)，鋪成了一條黃色小巴掌的小路。桂花的芳香充滿了整個(gè)城市。你只要輕輕一搖桂花樹(shù)，一場(chǎng)桂花雨就會(huì)隨之到來(lái)。走進(jìn)農(nóng)家樂(lè)，一邊品嘗桂花食品，一邊欣賞桂花，你仿佛就是一朵桂花，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，翩翩起舞，那感覺(jué)，美啊……
冬天，大雪紛飛，我們看著雪花的去處，趕到了斷橋殘雪，看不會(huì)“斷”的斷橋。無(wú)論是地上，樹(shù)上，還是湖面上，都被披上了一件件白棉襖。梅花抵著寒冷的風(fēng)雪，不禁讓我吟誦“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。
啊，璀璨的明珠——西湖，我為你驕傲。
四年級(jí)西湖作文 篇8
上有天堂，下有蘇杭。說(shuō)起杭州的旅游勝地，那一定就是美麗的西湖了。
冬天剛剛離去，春姑娘便踏著輕盈的步子來(lái)到了人間，她手提花籃，把花瓣撒入世間，梨花也不遜色，也向人們展示著它那素雅的白色連衣裙。要是這時(shí)，你來(lái)到柳浪聞鶯，便能聽(tīng)到黃鶯清脆的歌聲。柳樹(shù)姑娘將西湖那清澈透亮的湖面當(dāng)作鏡子，梳妝著自己的秀發(fā)。柳葉不服氣，也迎著太陽(yáng)光對(duì)人們微笑，如同一顆顆碧綠的'寶石，使人流連忘返。這時(shí)的西湖真是景色宜人��！
夏姐姐也悄然無(wú)聲地到來(lái)了，走入曲院風(fēng)荷，那兒的景致簡(jiǎn)直令人陶醉。荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，同時(shí)，也是紅鯉魚的遮陽(yáng)傘。荷花有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，里頭的蓮蓬若隱若現(xiàn)，有的花瓣兒全展開(kāi)了，無(wú)比動(dòng)人，像是去參加舞蹈比賽的選手。炎炎夏日，當(dāng)然忘不了美食，來(lái)碗藕湯，配上一些蓮子，美味極了。真是風(fēng)景如畫呀！
秋弟弟淘氣地降臨人間，此時(shí)，你必定會(huì)來(lái)到滿隴桂雨，金黃的落葉鋪成了一條毯子，有一個(gè)小孩子在毯子上嬉戲，發(fā)出嘎吱嘎吱的脆響。桂花的香氣誘人極了，一陣風(fēng)吹來(lái)，便下起了桂花雨。品嘗一下桂花糕，那味兒甜甜的，一直甜到了心里。
冬爺爺帶領(lǐng)著大家來(lái)到斷橋殘雪，那兒像鋪上了雪白的被褥，一片銀裝素裹。臘梅傲然挺立，正如古詩(shī)所言：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。西湖的冬天真是引人入勝��！
這就是西湖，一個(gè)如同仙境一般的地方！
四年級(jí)西湖作文 篇9
讓你我在碧波蕩漾的湖面上感受西湖的獨(dú)特風(fēng)韻。
——題記
古人云：“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@個(gè)寒假，我如愿以償，乘著大船在西湖上行了一圈。
從酒店出發(fā)，步行不到五分鐘便到了西湖景區(qū)。遠(yuǎn)眺西湖，它像一塊碧綠無(wú)瑕的翡翠，鑲嵌在眾山之間。又似一面碩大的明鏡，照得山山水水一片寧?kù)o。許多只木船在湖上閑適地滑動(dòng)，偶爾有大船開(kāi)過(guò)，在船兩側(cè)激起兩排調(diào)皮的浪花，發(fā)出悅耳的聲響。
好不容易乘上了一只手劃船。坐在船中，我倍感愜意，閉上雙眼，仿佛置身于云層間，隨著船夫?qū)獎(jiǎng)潉?dòng)，船也開(kāi)始搖蕩，劃一下，蕩一下，不知是誰(shuí)唱起了：“小船兒輕輕飄蕩在水中……”稚嫩的童聲給人多少美好的遐想，好像在述說(shuō)一個(gè)來(lái)自仙境的'童話故事。
等我緩緩睜開(kāi)眼，船已劃到了湖中央，放眼望去，湖上大多都是一樣的小木船，都用青花瓷圖案的布包著木椅，船夫都穿著褐色上褂，棕色長(zhǎng)褲，好一派江南水鄉(xiāng)的味道，我想，每只船上，每戶人家，一定也都是一樣的其樂(lè)融融吧。
行駛在這水波不興的西湖上，望著湖面上那微微蕩漾的魚粼狀波紋一個(gè)又一個(gè)向我涌來(lái)，好像文武百官在向皇上朝拜，那感覺(jué)，真是好極了！
遠(yuǎn)處的群山宛如一幅水墨畫，由淺至深，由淺至深，與天的界限并不清晰，讓人感覺(jué)自己也融進(jìn)了這山水之間。
碧空如洗，白云悠悠，愜意的時(shí)光如琴聲般從指尖飛逝，很快我們就下船了，但西湖的獨(dú)特風(fēng)韻卻在我腦海里揮之不去……
四年級(jí)西湖作文 篇10
春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，爸爸帶著我和奶奶到杭州游西湖。
來(lái)到了西湖邊，一陣涼爽的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，使人心曠神怡。西湖可真寬廣，差不多可以容得下十多座高樓大廈。西湖很靜，像一面銀鏡似的，映照著藍(lán)天白云，仔細(xì)看，能看到湖里小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò)，湖面就蕩漾起了一圈圈小圓暈。忽然，一片葉子落在水面上，就像一葉小舟似的飄動(dòng)著。西湖邊的垂柳也是一大特色，碧綠的柳條似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，垂進(jìn)水里，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘好像照著“銀鏡”在梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。
來(lái)到小碼頭，悠閑地乘著寬暢的休閑船去向湖心島。船很寬敞，十幾個(gè)人坐在上面也不覺(jué)得擁擠。要是把西湖比作成用銀地板鋪成的廣場(chǎng)，那么湖心島就是廣場(chǎng)上的青銅像。如果將西湖比作銀盤，那么湖心島就是盤里的一枚青螺。遇上此情此景，我不禁吟誦起劉禹錫的詩(shī)句——“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到湖心島，湖心島最多的就是樹(shù)了。有的已經(jīng)是參天大樹(shù)，有的還是小樹(shù)苗�？蔁o(wú)論是大樹(shù)還是幼苗，都給湖心島投下了綠蔭。在林中小徑上觀賞，還有不少紅的、白的、粉的'小野花，有的燦爛綻放，有的含苞欲放，有的剛剛長(zhǎng)出小花蕾。
西湖很美，爸爸說(shuō)西湖有十景，各有各的特色，春夏秋冬各有各的美景。我還想再多次來(lái)杭州游玩，欣賞西湖十景。你們?cè)敢鈦?lái)觀賞嗎？
四年級(jí)西湖作文 篇11
夜晚的西湖，雖沒(méi)有白天的晴空萬(wàn)里，波光粼粼，卻有一種夜的美，夜的媚，夜的魅，此刻的西湖與白天帶給游客的感受截然相反，而西湖就像一個(gè)變化多端的女子，讓人們都癡迷不已，不管是哪一面，都足以使眾生為之美景而傾倒。今晚，我和媽媽，還有阿姨三人決定夜游西湖，享受晚上西湖的美好。
夜幕降臨，華燈初上，我們來(lái)到一公園，路邊閃爍著紅綠燈那種親切的顏色，還有霓虹燈絢麗的色彩，還有湖上淡淡的漣漪，還有雖已經(jīng)沒(méi)那么嬌艷但是那種淡淡的優(yōu)雅還是讓人移不開(kāi)眼，一公園的湖旁有人工的無(wú)，在路上望去飄上的霧好似飄渺的仙氣，配上淡然美麗的荷花，碧綠的荷葉，美輪美奐。
沿著路旁悠悠地走，心不禁慢慢的安靜了下來(lái)，湖邊的長(zhǎng)椅上坐著的人凝望著湖，那安寧祥和的背影異常的令人心安。路上的行人腳步不似其他的地方那樣匆忙，而是那樣的`悠然自適，也是難怪的，這樣的景色，這樣歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，人們不禁都敞開(kāi)心扉，坦然的與親人交流，欣賞那般風(fēng)雅高尚的夜景，真是神清氣爽。
又是一番景色——周邊一家家店鋪，車水馬龍，川流不息，一片繁華的景色和之前帶給我們的感受截然相反，也是一種新的感受，前面又有了愉悅的音樂(lè)，是一群奶奶在亭子里跳著舞，臉上都是笑瞇瞇的，大家一起為她們鼓掌打節(jié)拍，此番場(chǎng)景上大家都勾起了嘴角，一副心情暢快的模樣。
晚上的西湖真是美，但卻不只是表面上的美，它包含的文化，也同樣會(huì)讓人們?yōu)樗兆戆V迷。
四年級(jí)西湖作文 篇12
意大利旅行家馬司波羅曾稱贊杭州是世界上最美麗華貴的城市，可見(jiàn)杭州在世界上的聲譽(yù)有多高！杭州之所以聞名于世，與西湖有很大關(guān)系，去了西湖，杭州就失去了他大半的美。西湖自古以來(lái)曾引無(wú)數(shù)文人墨客為它大揮筆墨——“天下西湖三十六個(gè)中最美數(shù)杭州“這次，我就來(lái)到了杭州。
站長(zhǎng)湖邊，乍看西湖，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的，細(xì)看，則猶如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中，不時(shí)蕩過(guò)一絲絲水紋，好象無(wú)數(shù)透明的絲帶在水中飄舞，使得西湖的`碧水更加妖嬈。
隨著游人，我登上了綠樹(shù)成蔭翠柳成行的蘇堤，由東到西，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于他的綠。好一個(gè)西湖，放眼望去，滿眼都是綠，那鮮嫩的，使人一見(jiàn)就傾心的綠色，明明亮亮的照耀著我的眼，你看，蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠玉帶，把西湖南北分開(kāi)。堤上翠柳的枝條親吻著水面，風(fēng)起時(shí)，嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞，清新，明朗。來(lái)到蘇堤的中央，只見(jiàn)湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴，星星般閃爍著；又像無(wú)暇的翡翠鑲嵌在清流的湖水中，更像一個(gè)威武的金剛，守護(hù)著西湖的綠。
啊，西湖是“碧綠妝成一湖水，郁郁柳浪排成行”，的完美結(jié)合，他是如此清新亮麗，如此美妙多情。真是好一個(gè)“美西湖，綠西湖”！正如蘇東坡所言：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
愿西湖永遠(yuǎn)美麗！
四年級(jí)西湖作文 篇13
上有天堂，下有蘇杭，西湖就是鑲嵌在這天堂中的一顆明珠。
今天我就來(lái)到了這美麗的西湖，西湖果然名不虛傳，遠(yuǎn)處的山綿綿起伏，仿佛是美麗仙女穿的裙衫。山，一邊濃一邊淡，一邊綠一邊藍(lán)。
湖水像個(gè)調(diào)皮的男孩在游泳，歡快的向前游著，只有浪花還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開(kāi)似的。
在白云的襯托下，西湖就像一幅優(yōu)美的山水畫，給大地帶來(lái)了一份新的美景�？吹竭@，我不禁想起蘇軾說(shuō)的一句詩(shī)，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
接下來(lái)我們就走蘇堤，蘇堤上人來(lái)人往，有的是來(lái)拍照的，有的是來(lái)散步的，有的是來(lái)游玩的。爸爸對(duì)我說(shuō)，這條道是蘇軾修的，所以被人們稱為蘇堤。
我指著對(duì)面的白堤，問(wèn)爸爸：“那白堤呢？”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)，白堤這條是白居易走過(guò)的，所以被人們稱為白堤……
走累了，媽媽建議我們?nèi)プ未矣X(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò)就答應(yīng)了，我們選擇了船夫手劃船，當(dāng)船夫剛剛給我們劃船時(shí)，我又緊張又害怕，可劃了一會(huì)兒我就不害怕了，當(dāng)我看到了美麗的`荷花時(shí)，想起了一首詩(shī)句，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅。
一小時(shí)不一會(huì)兒就劃完了，我們來(lái)到了岸上，我懇求爸爸帶我去拍古裝照，爸爸愉快的答應(yīng)了，我們選了一件粉黃相間的古裝裙，拍了兩張，一張是擺著舞姿的，還有一張是拿著雨傘的。拍完了我心里別提多高興了，游玩了西湖我們依依不舍的走了。
如詩(shī)如畫的西湖，怎能不讓人流連忘返呢？
四年級(jí)西湖作文 篇14
夏至，烈日炎炎，蟬鳴蛙叫。剛走進(jìn)瘦西湖景區(qū)的大門，就感到夏的氣氛如此之濃。
走了十來(lái)步左右，映入眼簾的是一條通向遠(yuǎn)方的瘦西湖。顧名思義，它長(zhǎng)而不寬，寬十五米左右，真“瘦“啊!站在橫跨在湖上的二十四橋上看，瘦西湖呈現(xiàn)出不同的顏色：近處灰中透出點(diǎn)點(diǎn)綠色的條紋，遠(yuǎn)處是黑灰，再遠(yuǎn)處與天相通的地方反射著太陽(yáng)的刺眼的光芒，一片亮白色。一陣風(fēng)拂過(guò)，湖面卷起了層層浪花，那浪花白得這么純潔，白得這么可愛(ài)，好像一堆潔白無(wú)瑕的棉花，又像一塵不染的雪花。
向遠(yuǎn)處定睛一看，幾只如同綠葉般的小船正朝著我們駛來(lái)，一只昂首的黑天鵝大模大樣，悠閑的在小船前游著，絲毫不理會(huì)身后的小船。湖邊的荷花亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘。紅的`粉紅，白的碧白，有著繪不出的美。幽幽荷花，青青荷葉，花伴葉，葉配花，襯著風(fēng)平浪靜的湖，不就是一幅盛夏美景圖嗎?
越過(guò)小橋，擠進(jìn)人群，大家都在拍什么呢?不就是一個(gè)釣魚亭嗎?哦，原來(lái)站在釣魚亭的斜角上，透過(guò)四面墻壁上其中兩面墻的正圓洞，正好望見(jiàn)遠(yuǎn)處的小白塔和五亭橋，再加上釣魚亭此處的景色，正好是三景合一。沒(méi)錯(cuò)，從這黑瓦的小房子的一個(gè)斜角望去三處景都清楚地映入眼簾了。
坐著小船，穿過(guò)瘦西湖，小白塔又出現(xiàn)在我的眼前。這小白塔高高聳立，金黃的塔尖直入云霄。
走出瘦西湖景區(qū)，風(fēng)平浪靜的瘦西湖、奇妙的釣魚亭和高聳的小白塔造就了揚(yáng)州一大景區(qū)，更讓我流連忘返。
四年級(jí)西湖作文 篇15
記得有一次去湘湖玩，那美好的回憶真讓人念念不忘��！
早晨，我，爸爸和媽媽來(lái)到了湘湖邊，我們沿著小路往橋上走。橋下是波光粼粼的湖面，橋旁是一棵棵挺拔的楊柳和櫻花樹(shù)。我往橋下望，看見(jiàn)有一艘小船慢慢地從湖面上劃過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，也沒(méi)有一絲波紋。我興奮地叫喊著，迎著船往前沖，還時(shí)不時(shí)叫爸爸媽媽快一點(diǎn)兒！
大約跑了五六百米，總算到了劃船的地方。買了票，等了十幾分鐘，上了船。我們一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的'鳴叫，一邊觀賞著美麗的風(fēng)景。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起層層波紋，浪花拍打著岸邊的石塊。陽(yáng)光從林間穿過(guò)照射在水面上，閃著金子般耀眼的光芒，像是無(wú)數(shù)的星星在閃爍。船漸漸劃遠(yuǎn)了�？梢钥匆�(jiàn)山上千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的花，有映山紅，有波斯菊，還有油菜花……現(xiàn)在只能隱隱約約地看見(jiàn)那些在岸上繁星點(diǎn)綴般的花朵，那很可能是櫻花、桃花或是梨花。它們含苞待放，仿佛還能聞到花朵的甜香。
不知不覺(jué)，船靠岸了，雖然不知這是哪兒，但我敢肯定這里美極了。碧綠的草地，芳香四溢的花朵，拔地而起的小苗……就像世外桃源一般美！我們?cè)谶@大片的草地上野餐、放風(fēng)箏，處處歡笑聲竄進(jìn)我的耳朵里。
傍晚時(shí)分，我們來(lái)到了蘆葦遮掩住的湖邊，原本碧綠清澈的湖水，瞬間被染成桔紅色，天上的白云也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊。
那一次游玩湘湖讓我流連忘返，贊不絕口！
四年級(jí)西湖作文 篇16
暑假里，我們?nèi)矣忠淮蝸?lái)到西湖游玩。
那天一大早，我們?nèi)以缭绲仄鸫玻瑵M懷興奮地坐上了開(kāi)往杭州的“和諧號(hào)”。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了杭州。一到賓館，放下行李，我們就迫不及待地來(lái)到西湖。我一想到西湖，就想起了一句詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”把西湖比作美女，它肯定有著特別的美麗動(dòng)人之處。我們沿著湖邊漫步，湖邊許多高大的垂柳迎風(fēng)翩翩起舞，湖面上成片荷花在荷葉的'襯托下，碧綠粉紅，層層疊疊，還有幾只游船蕩漾在波光粼粼的湖面上。湖水清澈見(jiàn)底，小魚小蝦調(diào)皮地在荷葉、荷花根莖旁捉著迷藏，野鴨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖中間游泳覓食。遠(yuǎn)處，雷峰塔佇立在山上，白娘子還是不是依然被壓在雷峰塔下呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)一群人圍在一棵大樹(shù)下，指手劃腳講著什么，我好不容易擠了進(jìn)去。哇，原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠！小松鼠有一條肥大的尾巴，小小的爪子，一對(duì)烏黑的小眼睛看起來(lái)特別有神。小松鼠的鼻子很靈敏，左聞聞?dòng)倚嵝幔幌伦泳驼业搅讼阆愕墓献�。它叼著瓜子飛快地爬上了樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)的瓜子殼從樹(shù)上落了下來(lái)。吃了一會(huì)兒，它好像沒(méi)吃飽，又從樹(shù)下跳了下來(lái)，看到我丟的毛粟子，高興地把它推上樹(shù)，就再也沒(méi)有下來(lái)了，我想：它一定是吃飽了，回家睡覺(jué)了。
我們沿著湖畔繼續(xù)走著，欣欣向榮地荷花成片成片地開(kāi)放，蜿蜒至水中央，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映月荷花別樣紅”呀！夕陽(yáng)西下，我們?cè)谕硐嫉难谟诚�，依依不舍地離開(kāi)了西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇17
奇特的西湖景觀
今年國(guó)慶放假，我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。
早上8時(shí)，我們乘車來(lái)到惠州西湖的大門口。只見(jiàn)門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長(zhǎng)4～5米的'柱子。
走進(jìn)門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風(fēng)給人帶來(lái)的一絲涼意。我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽(yáng)光給它灑下金光，仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多，樹(shù)木茂密。你看，柳樹(shù)的枝條被微風(fēng)一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
湖邊，花兒競(jìng)相開(kāi)放：紅的像火；粉的似霞；白的像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上，我們一下游艇，無(wú)人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒，像剛下過(guò)花雨一樣。旁邊一棵大榕樹(shù)，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的只長(zhǎng)出幾片細(xì)葉??每棵樹(shù)上都有3～4個(gè)鳥(niǎo)窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。
啊！西湖，你這美麗奇特的景觀，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
四年級(jí)西湖作文 篇18
夢(mèng)回宋朝，我只見(jiàn)一個(gè)老爺爺撐著一把傘泛著小舟，喝著葡萄酒，滿臉春光地吟誦道；“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“這景色真美！”我不禁心中贊嘆道。
我便雨中泛舟，我欣賞到奇妙的山色。雨中山色，完全在若有若無(wú)之中。如果說(shuō)它有，它隨浮動(dòng)著的輕紗一般的云影，明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣；如果說(shuō)它無(wú)，它在云霧開(kāi)闔之間露出容顏，倍覺(jué)親切。
雨變大了，我拿開(kāi)傘，與西湖一起滋潤(rùn)著“嘀嗒”的雨。我躺在船里，好像我融進(jìn)了西湖，我讀懂了“他”的.心聲，“他”便送上我一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律�！八本腿缤业闹�，我的煩惱被他和雨凈化透了；我的疲憊被“他”和雨驅(qū)趕了；我的身體被“他”和雨變輕盈了……
我好想浮在了湖面、浮在了天空、浮在了宇宙，我拋開(kāi)了牛頓萬(wàn)有引力的原理，我浮起來(lái)了！這感覺(jué)，曾似乎感受過(guò)，但又想不起來(lái)，這感覺(jué)既熟悉又陌生，我輕盈的身體好像再一次被給予了生命。
雨停了，我被燦爛無(wú)比的陽(yáng)光照在我濕透的身上，如同母親那溫暖又溫馨、美麗又舒服地?fù)崦谖业纳砩系拿恳淮缂∧w。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，當(dāng)它觸碰到我時(shí)，我這被重給予的生命“醒”了起來(lái)，這感覺(jué)十分清新，我仿佛到了另一個(gè)星球。
這星球，太陽(yáng)十分大，還紅彤彤的，我飛到了太陽(yáng)上，我向它擁抱，金光鋪成了一條道，我迷失在了這里，但太陽(yáng)又似乎也喜歡西湖。我和太陽(yáng)慢慢沉入湖底，湖水紅透了，我也紅透了，又有一絲熱，我將在這里“融化”。
西湖讓你“夢(mèng)”一場(chǎng)。
四年級(jí)西湖作文 篇19
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——雷州，它既美麗又富饒，那里有聞名世界的風(fēng)景名勝，有遼闊的萬(wàn)畝良田，她自然資源豐富，有聞名全國(guó)的流沙珍珠場(chǎng)，她更是出英雄人杰的勝地。
雷州的歷史悠久，名勝古跡之眾多，其中三元塔和西湖公園最美麗，每年不知吸引了多少中外游者，當(dāng)你一走進(jìn)西湖公園，就會(huì)被花壇里爭(zhēng)芳斗艷，各種各樣的小花迷倒。蝴蝶、蜜蜂在花叢間不停地飛舞，像怕敵人奪走香甜的花蜜，趕緊把它們采下來(lái)似的�；▔幸蛔ё税賾B(tài)的假山，那明凈的湖水就像一面鏡子。那優(yōu)美的`風(fēng)景，怎么會(huì)不吸引游客來(lái)參觀呢？西湖的聞名，不僅僅是因?yàn)樗娘L(fēng)景優(yōu)美，更因?yàn)槟抢锶私艿仂`。
三元塔公園，那里最引人注目的是高聳入云的高塔。如果你登上塔頂，我們的雷州的美景盡收眼底，南邊是一片片良田，土地肥沃，甘蔗昂首挺胸，像一排排的衛(wèi)士守著家鄉(xiāng)。東邊是一座座高大的樓房，一排排工廠樓……
雷州景色迷人，資源豐富。當(dāng)然少不了漁蝦，珍珠業(yè)啦，因?yàn)槔字莘浅ＥR近海洋。市場(chǎng)，每天都可以買到許許多多的海鮮，農(nóng)業(yè)差不多，農(nóng)民伯伯把豐收的果實(shí)來(lái)賣，水果，甘蔗……只要你想買什么食物，就沒(méi)有你買不到的食物。
啊，雷州，您哺育了多少辛勤的人民：有工程師，有科技人員、有老師，有園藝師，我敢說(shuō)沒(méi)有雷州就沒(méi)有許許多多的人才。
我愛(ài)雷州，愛(ài)您的風(fēng)景，更愛(ài)你的辛勤人民，我要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)把雷州建設(shè)得更加美麗，更加輝煌。
四年級(jí)西湖作文 篇20
西湖又名西子湖，位于“人間天堂”的杭州，一年四季風(fēng)景各異，魅力獨(dú)具。西湖湖中有島，島中有湖。白堤、蘇堤的分割，很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖正如蘇軾所說(shuō)的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
夏天的西湖在陽(yáng)光的照射下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖如一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。忽然，一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面，泛起了一圈又一圈的漣漪。
湖中央開(kāi)滿了荷花，一朵朵荷花白里透紅，花瓣上還沾著幾顆晶瑩的露珠，在烈日的灼射下，荷花仍舊傲然地挺立著，荷葉則像去趕集似的，簇?fù)碓谝黄�，又像一個(gè)個(gè)綠色的磨盤。
緊接著，我們來(lái)到了“三潭映月”。潭中有三座瓶形石塔，每逢中秋之夜，洞中便放出閃亮奪目的光芒。
三個(gè)石塔，矗立在碧波蕩漾的湖中央。燈光從塔中透出，宛如一輪明月，倒映在湖中。皓月當(dāng)空時(shí)，月光、燈光、湖影，交相輝映；月影、塔影、云影，相互映襯，畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的'美景，讓人流連忘返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與賞月人心中的月亮相互輝映，神思遄飛，一向?yàn)橛慰退膬x。
穿過(guò)林蔭小道，回到了那個(gè)柳樹(shù)飄揚(yáng)的出發(fā)點(diǎn)。
我輕輕地?fù)]手，帶回了一路的月色，帶回了一份芬芳的記憶。
四年級(jí)西湖作文 篇21
下雨了，天空中飄下了許多豆大的雨滴，雨打到窗戶上，發(fā)出滴答滴答的聲音。這畫面不禁把我拉回了杭州，回到了那個(gè)如夢(mèng)幻般的場(chǎng)景……。
“水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡壯濃抺總相宜�！毕掠甑奈骱輳凡壣狭藢颖〖�，朦朧之下還可以看到一絲絲的湖光山色，真的有如人間仙境似的。
蘇堤上的行人，紛紛撐起五顏六色的小傘，從遠(yuǎn)處望去，就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的小花。堤岸兩旁，那長(zhǎng)滿新芽的柳樹(shù)，讓風(fēng)從她的身旁走過(guò)，樹(shù)枝被輕輕的搖擺，真不愧是十景之一的“柳浪”啊！郭莊里十分典雅的江南庭園，坐在廳堂里，透過(guò)窗戶一眼就可遠(yuǎn)望西湖，再配上一杯龍井茶，心情就在不知不覺(jué)當(dāng)中放松了許多。
西湖，是一幅天然的山水畫，不管是長(zhǎng)年居住在此的或是遠(yuǎn)道而來(lái)的游人，沒(méi)有人不會(huì)被這樣的美景所迷住。四季的.西湖都各有特色：春天，綿綿不絕的細(xì)雨有如披了一層薄紗一般；夏天，一朵朵鮮艷漂亮的荷花爭(zhēng)先恐后的綻放在湖面上；秋天，踩在一片片飄落下來(lái)的泛黃樹(shù)葉上顯得詩(shī)意十足；冬天，斷橋上的殘雪聯(lián)想起許仙與白娘子那廣為流傳的民間故事。
西湖是如此的美麗，吸引不少的詩(shī)人爭(zhēng)相要來(lái)這里定居，并且寫下很多優(yōu)美的詩(shī)詞；西湖也擁有許多美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，用心慢慢體會(huì)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，西湖真是溫柔的“人間天堂”�。�
四年級(jí)西湖作文 篇22
陽(yáng)光從遠(yuǎn)處的山上涌起來(lái)，參差不齊又漫無(wú)目的地涂抹著淡藍(lán)色的天空。暮秋的西湖，就這樣被陽(yáng)光溫柔地包圍著。
沿著石板小路向深處走，行人稀疏。放眼望去，一大片一大片濃綠的樹(shù)在陽(yáng)光的映照下泄露出幾分斑駁的枯色，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出沙沙的響聲。寺門的一角露出，盡是荒蕪，像民國(guó)時(shí)期的電影，褪了色的，舊舊的，與陽(yáng)光應(yīng)和著，有落單的鳥(niǎo)兒，從它上邊飛過(guò)，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我更愿意沿著更偏僻的路走。小道兩旁種著銀杏樹(shù)，古老的葉子鋪在草地上，是一把又一把精致的扇子。有小孩兒蹲下將它們拾起，放到眼前細(xì)細(xì)地瞅著上面的紋路，沖著遠(yuǎn)處的母親大叫，聲音里滿是難抑的驚喜：“這是課本上說(shuō)的活化石！”我笑了笑，真是和我小時(shí)候一個(gè)樣�？僧�(dāng)我也蹲下，拾起那片有些腐蝕了的葉，全然看不清輪廓了——被刺眼的陽(yáng)光吞噬了，亦是我模糊了雙眼。
暮秋的西湖，它也被秋天制服了。不失明麗的水面上，倒著鏤花宮燈粗糙亮亮的'影兒，影兒旁是幾片幾片成群的枯荷葉，滄蒼老得有些令人心酸。紅白花紋的鯉魚穿梭其中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈，又停下不動(dòng)，潛入水中，消失不見(jiàn)。只剩下一圈圈水波暈開(kāi)光影，古亭和長(zhǎng)廊的影子也暈成一片。
我們應(yīng)撕開(kāi)生活外層的布，去欣賞一朵花的盛開(kāi)，一束陽(yáng)光的傾瀉，一湖秋水的靜謐。
四年級(jí)西湖作文 篇23
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”每次想到這句詩(shī)，我都會(huì)想起那美麗、令人流連往返的西湖美景。尤其是西湖的四季，那更是值得一提了。
西湖的春天是彩色的，湖邊玫紅的玉蘭、粉紅的櫻花、金黃的郁金香都各自綻放，仿佛要爭(zhēng)個(gè)第一似的。不過(guò)在我看來(lái)，最美的還是桃花，那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘臉上的腮紅，一副嬌滴滴的樣子迷人極了！
夏天的西湖是極有韻味的。最經(jīng)典的要數(shù)“曲院風(fēng)荷”了，碧綠的荷葉托著鮮艷的荷花，一派祥和；有的荷花完全盛開(kāi)，綻放著它獨(dú)有的光彩；有的含苞待放，對(duì)展現(xiàn)自己躍躍欲試；有的卻還是個(gè)花骨朵，它們似乎對(duì)這場(chǎng)景并不感興趣。
秋天西湖的`“滿覺(jué)隴桂雨”可堪稱一絕。桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)地綻放在枝頭，似要比個(gè)高低，有些為了引起人們的注意，在風(fēng)的助力下離開(kāi)了擁擠的枝頭，漫天飄舞起來(lái)。風(fēng)也是一腔熱心，它把濃郁的芳香送進(jìn)了每個(gè)游客的鼻腔，直叫人心曠神怡。再放眼天邊，那是一抹令人沉醉的紅，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是西湖邊火紅的楓葉綻放出了它的光彩。
冬天，西湖一派銀裝素裹，那記憶深處]的“斷橋殘雪”在雪花飄逸的映襯下宛若一副水墨畫。相傳這斷橋還是許仙和白娘子相遇的地方呢！
西湖的美說(shuō)不完，道不盡，若想了解他的真面目，還需親眼去瞧一瞧！
四年級(jí)西湖作文 篇24
我出生在白沫江畔，卻從未坐過(guò)船，去年暑假我和家人一起來(lái)到西湖。
在西湖寬廣的水面上，有著大大小小，各式各樣的船——有能裝在上百人的豪華游輪，也有只能乘坐幾人的烏篷船。我是多么想在這風(fēng)景如畫的西湖上體驗(yàn)坐船的樂(lè)趣呀！我恨不得一下就跳到船上，駕駛著小船在西湖上游蕩。
票買好了，我箭一般地沖向檢票口，準(zhǔn)備檢票。在等待時(shí)，我看見(jiàn)船全身呈黑紅色中間是船艙，兩邊都是甲板，是標(biāo)準(zhǔn)的客船。
上船后，我找了一個(gè)窗邊的位置，方便看風(fēng)景。不一會(huì)兒，“呼嚕嚕”一聲，船啟動(dòng)了，我懷著激動(dòng)而用緊張的心情來(lái)到了甲板上。近看，西湖的水清澈見(jiàn)底，在燦爛的陽(yáng)光下像金子一樣閃著金光。在水里，有著許多小魚，或許它們也是來(lái)這美麗的`西湖游玩的吧！
放眼望去，四周都是一座座綠色的山峰，好像一個(gè)個(gè)香草冰激凌，讓人仿佛置身于冰激凌的世界里。在山下，有許多大人和孩子在一個(gè)漂亮的亭子里休息，亭子旁邊還有許多美麗的荷花，讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
突然，船停了，原來(lái)是到岸了。我戀戀不舍地離開(kāi)了，但是我沒(méi)有留下任何遺憾，因?yàn)�，我完成了我的心愿——“蕩舟西湖”一段難以忘懷的經(jīng)歷。
四年級(jí)西湖作文 篇25
瘦西湖就像是一幅天然秀美的國(guó)畫長(zhǎng)卷，清瘦淡雅，秀麗多姿，吸引了八方游客。
站在湖邊遠(yuǎn)眺，湖水碧波蕩漾，波光粼粼，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。雖不如西湖那般璀璨明亮，但也清麗素雅。湖面曲折迤邐，時(shí)窄時(shí)寬，錯(cuò)落有致的景點(diǎn)掩映在清麗的天然水道之間，不時(shí)有幾條游船來(lái)來(lái)往往地穿梭。整個(gè)湖面細(xì)長(zhǎng)苗條，景色秀麗，恰似少女亭亭玉立的柳腰，我想這就是瘦西湖美稱的由來(lái)。
沿著湖邊小路漫步，就是長(zhǎng)堤春柳了。有詩(shī)人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)堤春柳最依依，才過(guò)虹橋便入迷”。到了春天的時(shí)候，長(zhǎng)堤上三步一桃，五步一柳，桃花繽紛艷麗，柳樹(shù)婀娜起舞，那時(shí)的長(zhǎng)堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊，美輪美奐。
我們行走在如夢(mèng)如幻的美景中，不知不覺(jué)來(lái)到了瘦西湖有名的五亭橋。五亭橋全長(zhǎng)五十米，橫跨湖面，造型別致。橋上有五座挺拔秀麗的'亭子，亭上有寶頂，亭內(nèi)畫有天花，亭角掛著風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆悅耳的聲音。從橋上往下看，就像五朵冉冉出水的蓮花，故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個(gè)大大小小的橋洞，據(jù)說(shuō)，每到月圓之夜，每個(gè)橋洞里都會(huì)映入一輪明月，形成奇特的景觀。“揚(yáng)州好，高跨五亭橋，面面清波涵月影，頭頭空洞過(guò)云橈，夜聽(tīng)玉人蕭�！蔽乙髦�(shī)站在五亭橋朝下俯視，湖面上游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處煙霧迷蒙，讓人感覺(jué)仿佛置身仙境。
清澈的湖水，悠悠的木船，古色古香的建筑，瘦西湖如畫般的美景，讓我如癡如醉！
四年級(jí)西湖作文 篇26
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！睆倪@句詩(shī)里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行，我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說(shuō)的書，這樣可以更多的了解西湖的美麗景色，并跟媽媽一起做出行攻略。
三月的一天我們一家四口終于有機(jī)會(huì)來(lái)到了杭州，美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫，我們一家四口漫步蘇堤，兩邊都是湖水，柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞，像在歡迎著我們的到來(lái)！
西湖有好多好玩兒的地方，雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的`風(fēng)景。我們坐的是手劃船，剛上船我還有點(diǎn)擔(dān)心小船不安全，看著船夫一左一右熟練的擺動(dòng)船槳，并有趣的給我們介紹西湖，我完全陶醉在這美景中，忘記了一開(kāi)始的緊張！一會(huì)兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”，這時(shí)我興奮極了，心想，這不就是一元錢上面的景色嗎！三座古塔，每個(gè)塔有五個(gè)圓孔，據(jù)說(shuō)每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點(diǎn)一根蠟燭，光透過(guò)圓孔倒映在水中，再加上天上的一個(gè)月亮，就會(huì)出現(xiàn)三十三個(gè)月亮，我在想應(yīng)該是三十二顆呀！正在我認(rèn)真算數(shù)的時(shí)候，劃船的叔叔說(shuō)，還有一顆就在心里！我忍不住哈哈大笑！這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了！船劃到了白堤就是終點(diǎn)，我們戀戀不舍的下了船。
西湖的景色真是太美了！欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！
四年級(jí)西湖作文 篇27
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以美，是因?yàn)樗幸活w明亮而純潔的珍珠——西湖。西湖以它獨(dú)特的魅力天下聞名，每年來(lái)自世界各地的游人都為它如癡如醉，流連忘返。
這一次，我有幸和爸爸媽媽一起加入了游西湖的人群，沉浸在如詩(shī)如畫的仙境中。西湖位于杭州市區(qū)中心，它依山而建，就像一位怕羞的少女，依偎在山的懷抱里，用它那淙淙流水傾訴著美麗的情感。
西湖湖水清澈，碧綠，乍看，猶如一壇陳酒，明凈得醉人；仔細(xì)看，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖岸邊，垂柳依依，它們將手臂輕輕垂下，好像慈母疼愛(ài)兒女一樣輕撫著堤岸。微風(fēng)吹來(lái)，它們好似一位位少女，扭動(dòng)著細(xì)軟的腰肢，擺著翠綠的衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼的.湖面上碧波蕩漾，層層魚鱗似的水波在陽(yáng)光的照射下，閃著耀眼的銀光。
我們乘船來(lái)到湖心島，那就是著名的“花港觀魚”之處。我探頭往水中一望，只見(jiàn)那些魚兒，成群結(jié)隊(duì)地在水中追逐嬉戲。我從背包中取出一塊面包向魚群投去，�。∷鼈円桓C蜂似的聚集在一起，爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖常鸺t的身軀拍打著綠水，激起一圈圈的波紋。
看過(guò)了“花港觀魚”，再往前走就是“三潭印月”湖中有三座古塔，每當(dāng)明月初照，更使得月色籠罩下的西湖，更加幽靜迷人！
我情不自禁地贊嘆道：“祖國(guó)的大好河山真美呀！
四年級(jí)西湖作文 篇28
西湖是一個(gè)著名的旅游勝地，這里古跡遍布，山水秀麗，景色宜人。暑假里，我們一大家子一起去游玩了西湖。
記得那是晚飯后，我們迎著夕陽(yáng)去游西湖！不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了西湖邊。只見(jiàn)湖邊停著好幾艘大大小小的游船。有竹伐，有龍舟，還有小船。心想：如果能乘船游遍整個(gè)西湖，那該多好��！媽媽好像看穿了我的想法，說(shuō)：“周周，我們乘船游西湖吧！”“還是媽媽最懂我！”我一蹦三尺高，歡快地上了船。媽媽欣賞著西湖美景，喃喃自語(yǔ)：“夕陽(yáng)照耀下的西湖更添韻味!”我似懂非懂看看媽媽，又看看西湖，此刻的湖面已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了金色。在船劃過(guò)的地方，平靜的湖面上隨風(fēng)蕩漾起金色的波紋，一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)直到全部落下，這是我見(jiàn)過(guò)最美的夕陽(yáng)西下。
劃船的伯伯是個(gè)西湖通，他一邊劃船一邊給我們講起了西湖的傳說(shuō)：相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起雕琢了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的`珠光照到哪里，哪里的樹(shù)木就常青，百花就盛開(kāi)。但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將來(lái)?yè)寣氈椋跔?zhēng)搶過(guò)程中，寶珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖……
就這樣，我們一邊吹著微風(fēng)，一邊津津有味地聽(tīng)著美麗的西湖傳說(shuō)。劃船伯伯還給我們介紹了很多西湖的其他景觀：有三潭印月、蘇堤春曉、雙峰插云……
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！本褪沁@美麗的西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇29
今年5月2日，我和媽媽、舅舅、大姨、姨夫、弟弟、外婆、外公，我們一行八人游西湖。
早晨，我們一起座出租車去游西湖，我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程，終于到達(dá)西湖。我一下車就一眼看到西湖的水是那么綠，像一片無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋，多美��！在這無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋的面上有許多船，有的船就像樓房一樣的大，有的船就是木船，在岸旁邊有著許多普通的船，好多好多……
舅舅對(duì)我說(shuō)：“在這看船沒(méi)什么好看的，我們?nèi)鄻虬��！蔽覀凖R聲說(shuō)：“好�！蔽覀円恢蓖白�，看見(jiàn)了許多植物，然后就到了斷橋。大家知不知道斷橋是什么意思？大家千萬(wàn)不要以為是斷的橋，事實(shí)上是白娘子和許仙相會(huì)的地方，所以有些人叫斷橋相會(huì)。
接著我們走過(guò)了斷橋，到了大路上，那里的人多的.不能再多了，人頭攢動(dòng)，人來(lái)人往，簡(jiǎn)直只能看見(jiàn)人頭看不見(jiàn)人身，像潮水一般涌動(dòng)著。一路上，太多綠化了，樟樹(shù)茂盛生長(zhǎng)著，陽(yáng)光下明亮刺著我們的眼睛，而且還看見(jiàn)了松鼠和大樹(shù)。
我們已經(jīng)到了雷峰塔，雷峰塔好高好高，我迫不及待地走了進(jìn)去，看見(jiàn)了一大堆錢，太多了從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多錢。于是，我叫媽媽給我一元錢，我投了進(jìn)去就去登塔了。
我使勁往上爬，終于到了塔的最高層看見(jiàn)了許多白娘子的故事，還看見(jiàn)了整個(gè)西湖，太美麗了！
太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，我戀戀不舍地離開(kāi)了西湖，希望明年的5月2日可以再來(lái)西湖。
四年級(jí)西湖作文 篇30
“上有天堂下有蘇杭”。今天，我有幸來(lái)到了“人間天堂”，也就是如詩(shī)如畫的杭州西湖了。
西湖之所以被稱為“人間天堂”，是因?yàn)楹贾萜涿利惖奈骱Q于世，“上有天堂，下有蘇杭”，這句話表達(dá)了古往今來(lái)的人們對(duì)于這座美麗的城市的由衷贊美，所以才能被稱為“人間天堂”。
清晨，第一縷陽(yáng)光緩緩地照射在湖面上，好似被鍍了一層厚厚的金子。人走在西湖邊，顯得格外精神。由于紅日映照，所以湖面被襯托得更加金黃了。慢慢走到了西湖邊，放眼望去，湖面廣闊得像蔚藍(lán)色的天空。當(dāng)我一眼看到三潭印月，似乎全身的疲憊和煩惱都消失了，心情也跟著變得舒暢起來(lái)。以前，我一直以為三潭印月是一座小寺廟，現(xiàn)在才知道原來(lái)它是幾座小石塔啊！
然后我們把目光轉(zhuǎn)移到斷橋殘雪上，據(jù)說(shuō)斷橋位于白堤北端，連著北山路，《白蛇傳》中許仙、白娘子斷橋相會(huì)的橋段是人盡皆知的。這時(shí)西湖潭水平靜無(wú)風(fēng)，猶如一面沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的銅鏡。靜得仿佛世界都靜止了。它綠得像一塊翠綠的草坪，像一塊無(wú)瑕的翡翠，真是讓人心曠神怡。
傍晚，燈光秀出場(chǎng)了，紅的`、紫的、藍(lán)的，顏色時(shí)時(shí)變化著，圖形也時(shí)時(shí)變化著，倒映在西湖中，像給湖面穿上了五彩的衣裳，一會(huì)兒是紅色，一會(huì)兒是紫色，一會(huì)兒是藍(lán)色，艷麗極了，漂亮極了！
這真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
四年級(jí)西湖作文 篇31
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”古往今來(lái)，許多文人墨客都寫詩(shī)贊頌西湖美麗的山水。此刻，我懷著好奇之心，無(wú)比期待地踏上旅程，去感受西湖美景。
我們一家人驅(qū)車來(lái)到西湖邊。天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，眼前一片朦朧。整個(gè)西湖就像童話中的仙境一般，這不正是“山色空蒙雨亦奇”嗎？人們被這樣的美景深深地陶醉了，都駐足欣賞。
我們徒步來(lái)到西湖十大勝景之一的“柳浪聞鶯”，只見(jiàn)一條條垂下的.柳條在微風(fēng)的吹拂下忽上忽下，忽高忽低，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在岸邊蕩秋千，又像一位位舞蹈演員跳起優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，我不禁想起賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
沿著蘇堤漫步，仰望雷峰塔，經(jīng)過(guò)乾隆皇帝親筆提寫的“花港觀魚”，踏過(guò)相傳許仙和白娘子相識(shí)的“斷橋”，登上“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”中的樓外樓，來(lái)到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的“曲院風(fēng)荷”，映入眼簾的是一大片挨挨擠擠的荷葉，遺憾的是荷花已經(jīng)凋謝，只能在腦海中想象那一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷的畫面了。
一路上，我興致勃勃地賞著美景，吟誦著詩(shī)歌，美哉悠哉！夜幕降臨，我們依依不舍地離開(kāi)西湖，嘴里還在吟誦：“江南憶，最憶是杭州……何日更重游！”
四年級(jí)西湖作文 篇32
美麗的西子湖，人間天堂，一聽(tīng)到這個(gè)名字，人們的腦海中會(huì)呈現(xiàn)出一片湖光山色的美景，令人向往。趁著假期我們一家人慕名來(lái)到西湖邊游玩。
秋天的西湖，顯得更加悠閑自在，湖面上煙波浩渺，陽(yáng)光照在湖面上，好像給湖面鋪了一層金子，璀璨奪目。一片片荷葉挨挨擠擠的，襯得一朵朵荷花們更加清新脫俗。還有做工精致的畫舫在湖上慢慢行走著，仿佛是穿越到了古代，充滿了詩(shī)情畫意�！耙簧馊f(wàn)頃秋”，就呈現(xiàn)在眼前。
漫步在蘇堤，空氣中彌漫著淡淡的桂花香，沁人心脾。堤岸邊的柳樹(shù)，像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，梳著她的長(zhǎng)辮子。放眼望去，金黃色的梧桐葉，火紅的楓葉，正一起在風(fēng)中跳著舞，分外妖嬈。
一路走著，有著數(shù)不盡的.美景。著名的斷橋，三潭印月都在這西湖上，傳說(shuō)中白娘子和許仙相遇就在這里，泛舟西湖上，欣賞著美麗的景色，聽(tīng)著動(dòng)人的故事，真是愜意極了。如果走累了，就坐在堤岸邊的石椅上休息，也可以來(lái)到古色古香的茶館里泡上一杯清茶，享受著難得的悠閑時(shí)光。
西湖的美，不是輕易可以用語(yǔ)言來(lái)形容的，當(dāng)我來(lái)到這里，仿佛走進(jìn)了一副畫卷中……不愧是人間天堂，果然名不虛傳。
西湖美景名揚(yáng)天下，讓所有來(lái)游玩的人們，流連忘返，親愛(ài)的朋友們，有時(shí)間不妨也來(lái)西湖走一走，看一看吧！
四年級(jí)西湖作文 篇33
今年暑假，我去游覽了如夢(mèng)如幻的西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。
坐在車上，我的腦海里浮現(xiàn)出書本里對(duì)西湖的描寫：西子湖畔，游人如織；鮮花朵朵，萬(wàn)紫千紅；樹(shù)木蒼翠，郁郁蔥蔥；山巒連綿，湖水蕩漾；陣陣清香，沁人心脾；一面瀕城，兩面臥波；風(fēng)景秀麗，四季異色。
晨露還在葉上逗留，繁華正從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我終于來(lái)到西湖邊。呵，粉嫩的荷花隨微風(fēng)搖曳生姿，偶有幾朵純潔的白荷花羞澀嬌媚地躲在綠玉般又圓又大的`荷葉中，半開(kāi)著的花瓣里散發(fā)出迷人的淺香�；ㄅc葉之間的光影錯(cuò)落有致，幾只蜻蜓薄薄的翼尖閃過(guò)水面，劃出一道優(yōu)雅的水波。
太陽(yáng)逐漸升高，西湖又是另一番風(fēng)光。湖面閃著粼粼的光彩，靜靜的湖面泛著銀飾般的亮光，令人癡迷流連。當(dāng)年多少文人墨客留下絕妙的詩(shī)句��！行至蘇堤，蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”脫口而出。景致甚美，岸邊垂柳輕劃過(guò)湖面，為這西湖增添了幾分情趣、幾分嫵媚、幾縷高雅。不久后，就已抵達(dá)白堤。當(dāng)年白居易泛舟湖上，不由感嘆：“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖�！蔽骱吘股剿妍惛哐�，山是那樣挺拔，水是那番秀美，兩者相互襯托，氣質(zhì)不凡，這也就難怪人們?nèi)绱速澝牢骱恕?/p>
夕陽(yáng)西下，夜已悄然來(lái)到。晚上西湖的音樂(lè)噴泉更是妙不可言，五彩斑斕，燈光變幻，恍如仙境，絕對(duì)是一場(chǎng)難忘的視覺(jué)盛宴。
不知不覺(jué)，一天的行程已經(jīng)結(jié)束，我在心中默默和西湖告別。明年，我一定還會(huì)來(lái)，再欣賞一回西湖風(fēng)光。
四年級(jí)西湖作文 篇34
西湖在我國(guó)的杭州市，是我國(guó)的四大景點(diǎn)之一。今天，我就和爺爺來(lái)到了著名的西湖。
剛到西湖，我想到了一首詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖水清澈見(jiàn)底，真美啊！我們走著走著，就來(lái)到了斷橋。傳說(shuō)，白娘子和許仙就是在這里相遇的，我們?cè)跀鄻蛏弦贿呑咭贿吙�。忽然，我們看到了“白娘子”，她在上面飄著飄著就不見(jiàn)了。我們又來(lái)到了小森林。我隱隱約約看到了幾只松鼠，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了幾只松鼠的叫聲，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了幾棵松樹(shù)，這一棵棵松樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在這片小森林。就在我要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只只松鼠在玩耍，有的松鼠在跳舞，有的用松果投球……有趣極了。我們離開(kāi)了小森林又來(lái)到了一座亭子下，這時(shí)，爺爺唱了一首歌：“西湖的水，我的淚，我……”過(guò)了一會(huì)，爺爺說(shuō)：“今天，我們主要去的地方就是雷峰塔�！闭f(shuō)完我們便前往雷峰塔了。
終于來(lái)到了雷峰塔。我和爺爺?shù)巧狭藸钤_(tái)，聽(tīng)爺爺說(shuō)，狀元臺(tái)是為考上狀元的人建的。我心想：這么厲害嗎？我長(zhǎng)大一定也要當(dāng)“狀元”。我們進(jìn)入了雷峰塔，雷峰塔的一樓有一座舊的.雷峰塔，二樓、三樓和四樓都是一些關(guān)于西湖的故事介紹。我們看完后，便坐著電梯下來(lái)了。
�。∥骱�，你的湖水是多么的平靜、清澈��！啊！西湖，你的美景讓人流連忘返！
四年級(jí)西湖作文 篇35
我去過(guò)許多地方，古色古香的月河街，優(yōu)美如畫的烏鎮(zhèn)，熱鬧無(wú)比的中關(guān)村廣場(chǎng)……但我最喜歡的還是風(fēng)景宜人的西湖。
那天，爸爸媽媽一大早帶我去游西湖。剛上湖，湖面上便起了大霧，把整個(gè)西湖都籠罩了起來(lái)，根本分不清哪里是水，哪里是天。我好像進(jìn)入了神秘的世界，只隱隱約約看到了幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖中央。這時(shí)朦朦朧朧的斷橋映入我們眼簾，霧中的.橋身呈深灰色，白堤猶如一條黑色的巨龍，隨著波浪游動(dòng)。橋上的人不多，有的靠在橋欄上釣魚，整個(gè)湖面上安靜極了，甚至連小魚在水中吐泡泡的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我看著清澈的西湖水，聞著涼風(fēng)送來(lái)的荷花香，不禁醉了……
快到中午時(shí)，霧已漸漸散去，遠(yuǎn)近的人都能看得很清楚了。這時(shí)斷橋上的人也多了起來(lái)，有的在欣賞風(fēng)景；有的在拿著手機(jī)拍照；還有的駐足休息……遠(yuǎn)望西湖，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好看極了。
中午上了岸，我連忙跑去我盼望已久的美食街。那里簡(jiǎn)直是美食的天下，有香甜美味的糖葫蘆，有誘人的燒烤，有像白帽子似的棉花糖……沒(méi)有一樣不是我愛(ài)吃的。我一會(huì)兒吃燒烤，一會(huì)兒吃粽子，塞得嘴巴滿滿的，盡情地享受美味。
一日游在時(shí)間中匆匆走過(guò)，我依依不舍地回到了家。但是我的腦海里還在浮現(xiàn)著西湖的美景和美食。
四年級(jí)西湖作文 篇36
蘇軾曾說(shuō)過(guò)，"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，今天我就見(jiàn)到了西湖的淡妝與濃抹。
今天我乘車去西湖，一路上幻想著西湖的美景，聽(tīng)著錄音機(jī)內(nèi)眾多詩(shī)人對(duì)西湖的評(píng)價(jià)，不由得疑惑起來(lái)，西湖真有那么好嗎？
帶著好奇心，我沖進(jìn)了西湖公園，終于得到了答案：我剛跨進(jìn)大門，便有一股清涼之氣向我撲來(lái)，全身的暑氣一下子就變得無(wú)影無(wú)蹤了，突然一陣陣贊嘆聲與歡笑聲像閃電一般飛快地傳入我，外面的噪聲一下子也變得無(wú)影無(wú)蹤了，一絲絲清淡的空氣使我的`鼻子濕潤(rùn)，更沒(méi)有外面的機(jī)油味……
我為這些變化而驚奇，不禁快步走向了西湖，瞬間我就站在了西湖邊，清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云。一只只小船劃過(guò)水面，不留一點(diǎn)痕跡，仿佛置身于天空，置身于大海，置身于白云……
就在下午約7點(diǎn)時(shí)，我以為自己已經(jīng)將西湖觀賞的面面俱到了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可就在那一刻，太陽(yáng)居然變成了一個(gè)紅彤彤的小伙子，把自己的光芒灑滿了整個(gè)大地，我頓時(shí)感覺(jué)到自己熱血沸騰，一股激情澎湃的血液涌上心頭，所有人都高呼起來(lái)往目不轉(zhuǎn)睛的盯著西湖，看看西湖，它也變得紅彤彤的，幾十萬(wàn)只金魚在湖中游動(dòng)，船也全身散發(fā)著金光，天空中的幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，倒映在湖中成為了一只只“金鳥(niǎo)”，好似一副美麗的畫卷。人變了，船變了，西湖也變了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我從夢(mèng)中再一次見(jiàn)到了西湖，不由得贊嘆道：“真美��！”
四年級(jí)西湖作文 篇37
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，去西湖啦！哇！春天的西湖果然名不虛傳，清澈的湖水輕輕流淌。春天西湖邊的花真美��！我們就來(lái)欣賞一下桃花吧。滿樹(shù)盛開(kāi)的桃花，有紅的，有白的，真像一位美麗的拇指姑娘。剛剛發(fā)芽的柳樹(shù)，穿上了綠色的服裝，一條條精細(xì)的柳條也慢慢的長(zhǎng)大了。綠色的草坪就像地毯一樣厚一樣綠。春天的西湖真美��！我愛(ài)春天的西湖。
夏天到啦，夏天到啦，去西湖啦！好熱啊，夏天的太陽(yáng)火辣辣的，號(hào)令，我們現(xiàn)在不說(shuō)這些，還是說(shuō)說(shuō)夏天的西湖吧。夏天的湖水好像一片綠色的海洋，原來(lái)是湖水上面的柳樹(shù)啊倒印在水中。哇，好美的荷花啊，有粉紅色的，有紫色的，里面好像有個(gè)小姑娘在笑呢，這位小姑娘真漂亮呢。我好喜歡夏天的西湖��！
一眨眼，就到了秋天，我和我的好媽媽一起去西湖看風(fēng)景。西湖邊的'樹(shù)葉都變成了金黃色的，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只飛舞的黃蝴蝶。秋天的湖水真藍(lán)啊，好像蔚藍(lán)的天空，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹皺了一池的湖水，岸邊的柳樹(shù)也跟著跳起舞來(lái)，我想她們也在欣賞這美好的風(fēng)景吧。
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，樹(shù)葉全都落光了，好像一個(gè)小和尚。岸邊的臘梅花卻一點(diǎn)都不怕冷呢，下雪了，她們正開(kāi)得鮮艷呢，粉紅的花映著雪白的雪，真是美麗極了。冬天的下雪天西湖就更美了，斷橋邊一眼看去，西湖白茫茫的一片，好像蓋了厚厚的白被子，真是神奇極了。
西湖每個(gè)季節(jié)都有不同的秘密，我們正等著你自己去尋找呢。
四年級(jí)西湖作文 篇38
為了一睹西湖的夜景，我和爸爸、媽媽乘上東莞新型的交通工具——地鐵，來(lái)到了惠州西湖東站，此時(shí)黃昏已經(jīng)來(lái)臨。
出了站，左邊便是有名的惠州西湖了。據(jù)說(shuō)這里是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)，既然是景區(qū)，那么景色必然是有特色的。我迫不及待地放眼望去，西湖，是由幾個(gè)湖泊組成。湖泊周圍種了許多高大的樹(shù)木，絡(luò)繹不絕的游客在湖邊悠閑地散步，欣賞美景。湖中擺放了許多燈船，它們各式各樣，絢麗多姿。
最吸引我眼球是西湖的燈飾展了。我懷著好奇心走進(jìn)燈展的大門，迎面而來(lái)的是一個(gè)“孔子”的燈像，“孔子”站在一個(gè)高高的臺(tái)上，臺(tái)下是他的“徒弟”，那些“徒弟”的`后面，還有一群人在磕頭拜師。我們?cè)偕钊肓艘恍�，就到了一座橋上，橋很寬，能供兩輛小汽車同時(shí)行駛。上橋后便是觀賞燈飾的地方了，這個(gè)區(qū)域的名字是一句話：“邀你一起去看花”，既然是以‘花’為主題，那么‘花’一定會(huì)很多。果不其然，頭上的燈組成了一朵朵花的形狀，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，光彩艷麗。我們還特地拍了幾張照，留下了那美麗的一幕。
最讓我驚訝的是前面的“時(shí)空隧道”。它呈半圓形，大約有20米長(zhǎng)，里面燈帶的顏色在不斷變化，一圈一圈的，讓你仿佛踏上了時(shí)光之旅，走進(jìn)未來(lái)的世界。
不知不覺(jué)已到晚上8：45分了，我們才依依不舍地離開(kāi)了西湖，一路回味著她那迷人的風(fēng)姿。
四年級(jí)西湖作文 篇39
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，我們出發(fā)了！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。今天我們來(lái)到了西湖，剛到西湖邊，柳樹(shù)與我招手，花兒為我送行，陽(yáng)光籠罩著整個(gè)大地，發(fā)射到那波光粼粼的水面，映照出一個(gè)個(gè)來(lái)來(lái)往往的游客，顯然，這里早已是人山人海。
來(lái)到西湖面前，湖水清澈見(jiàn)底，像一面平靜的鏡子，湖邊聳立著一棵棵蓬勃如傘的大樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵，永遠(yuǎn)保護(hù)著西湖。
更多的大人和孩子們“暢游”在西湖，那冰涼的水底冒著小泡泡。如果你把教放進(jìn)去，腳底好像有人在給自己按摩一樣，帶來(lái)了絲絲涼意。微風(fēng)吹拂著一棵棵楊柳，露水在葉子上滾動(dòng)著，使人神清氣爽，心曠神怡。
看完了那波光明媚，清澈見(jiàn)底的湖水，我們要坐船去了。來(lái)到船上，我小心翼翼的駕駛著，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)松懈。在船上，西湖的美景盡收眼底，那雄偉、壯麗的高山直插云天，拔地而起。那微微流動(dòng)大人湖水則成了五線譜，水中的小魚歡快的嬉戲著，每一條小魚都變成了一個(gè)個(gè)音符，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的'小曲，使人仿佛流進(jìn)了那美好的夢(mèng)境。
天上的白云，微微移動(dòng)著，像有無(wú)數(shù)個(gè)大力士在云的那頭推動(dòng)著。在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒歡快的玩耍著，為西湖增添了一點(diǎn)情趣。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，坐船之旅也接近尾聲，讓我揮一揮手，告別那山，那水，那云，那鳥(niǎo)，那魚，我便下了船。
飽覽了西湖的美景，我們踏上了回家的路程。
四年級(jí)西湖作文 篇40
今年寒假，我走進(jìn)那西湖，可它與我想象中的完全不一樣。
在我走向西湖時(shí)，突然感覺(jué)鼻間微微一涼。西湖的雨并不是那種猛烈的馬來(lái)雨。它似乎并不強(qiáng)烈，也不會(huì)匆匆一場(chǎng)；無(wú)聲無(wú)息滴過(guò)來(lái)，溫溫柔柔拂過(guò)去，悠悠乎乎，清清涼涼。
快了，快到了。但是，雨拉開(kāi)的不是喜悅，也不是風(fēng)景，而是一片墨綠的湖面。雨下的并不快，一兩秒才會(huì)滴在我身上，但每一次就會(huì)把我心中的那片憧憬一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)羲�，就像西湖被風(fēng)和與雨點(diǎn)擊起的波紋一樣。荷花已經(jīng)掉落，它以往碧綠得如同翡翠一般的莖干和葉片已經(jīng)變成了令人心灰意冷的枯黃色。它的莖葉似乎承受不住那一點(diǎn)微風(fēng)的輕拂，總是在風(fēng)中搖搖晃晃，絲毫沒(méi)有那種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴模樣。荷花下面的水更是渾濁得不能直視：原本藍(lán)色中帶點(diǎn)碧綠的湖水，已經(jīng)變成了黑中帶點(diǎn)墨綠，上面還翻滾著白色的泡沫的樣子。泡沫下有著一條死魚，仔細(xì)一看，水底下沉著幾條一動(dòng)不動(dòng)，奄奄一息的小黑魚。我不禁為它們可憐的`命運(yùn)而嘆息。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！痹谔扑沃畷r(shí)，這西湖又該多么美麗�。】墒牵F(xiàn)在在西湖四周的人雖然多，但卻有幾個(gè)人會(huì)贊嘆西湖的美麗呢？如果古代的幾個(gè)大詩(shī)人看到如此，哪會(huì)寫出這般詩(shī)句！
世上有不少故事是在西湖邊發(fā)生的，可這西湖卻不再美麗。在環(huán)境的污染下，又有幾個(gè)景點(diǎn)能美麗不減當(dāng)初呢？
四年級(jí)西湖作文 篇41
“上有天堂，下有蘇杭”每次看到這句話，我就想起了那晚在杭州看到的美麗景象。
眾所周知，杭州最出名的景點(diǎn)便是西湖。走近西湖，一眼就能看到那此起彼伏，綿延不絕的小山，還有那緩緩流動(dòng)的碧綠湖水，兩者相互輝映，構(gòu)成了一幅別具特色的迷人畫卷。等我們上了那條小船，我一邊品著西湖的珍藏——西湖龍井，一邊賞著這醉人的美景，既愜意又自在。
隨著湖水的緩緩流淌，我們的小舟也徐徐前進(jìn)。
我和媽媽先到了第一個(gè)景點(diǎn)——雷峰塔，這座西湖邊上的雷峰塔，因?yàn)榘啄镒拥膫髡f(shuō)而廣為人知。盡管是黑夜，但是雷峰塔依然清晰可見(jiàn)，那座五樓小塔在山頂上聳立著，顯得雄偉壯觀。
突然，小船兜了一個(gè)彎，我只能依依不舍地告別雷峰塔，繼續(xù)參觀下一個(gè)景觀——三潭印月。三潭印月的.設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象，因?yàn)槭謧�(gè)性，就像一個(gè)小巧別致的涼亭，但是里面是實(shí)心的，半徑大約有15厘米，呈圓柱體，三面各有一個(gè)小孔。聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)關(guān)于這個(gè)地方的傳說(shuō)：三潭印月在滿月之時(shí)就會(huì)出現(xiàn)21個(gè)月亮，天上有一個(gè)，三潭印月的小孔各成一個(gè)，洞形印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月和假月，真假難分。這樣的景色真是讓人嘆為觀止，難怪它會(huì)被譽(yù)為“西湖第一勝境”呢！
美麗的西湖當(dāng)然還有許多其他勝景，可是不是短短三言兩語(yǔ)就能描述，它在我的心中是一個(gè)妙不可言的地方，值得我們好好去觀賞一番。
四年級(jí)西湖作文 篇42
“千年等一回，等一回啊……”悠揚(yáng)的歌聲又在我的耳邊響起，一下子勾起了我當(dāng)年西湖行的回憶。那片美麗的湖水，一直以來(lái)是我內(nèi)心深處最柔軟的記憶，而且，西湖可是白娘子和許仙相遇的地方��！正是因?yàn)檫@些傳說(shuō)，給西湖蒙上了美麗而又神秘的面紗。
西湖的水，那么的清。清得讓人能看見(jiàn)湖里的水草在舞動(dòng)；你看，夕陽(yáng)西下時(shí)，波光里的瀲影在蕩漾。
西湖的水，那么的綠。綠得像被大自然精心雕琢成的一塊翡翠，但這塊翡翠一點(diǎn)兒也不光滑，被風(fēng)姑娘吹起了一條條波紋。
西湖的水又是那么的靜。靜得像安徒生童話里的睡美人，在夜晚，在微風(fēng)中甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā)，那頭發(fā)就是周圍的楊柳。連天上的星星也為睡美人梳妝打扮了一下，你看湖水中那些星星的倒影，像有人在湖里灑了一些金子。
離開(kāi)西湖后，我們又來(lái)到了雷峰塔。雷峰塔十分出名，值得一提。當(dāng)我走到雷峰塔面前，一座高高的.寶塔聳立在我的眼前。它就像李靖剛剛放下來(lái)的神器，是那么莊嚴(yán)肅穆，可惜現(xiàn)在不能去雷峰塔了，因?yàn)閾?jù)說(shuō)正在修繕。傳說(shuō)中，這兒以前還鎮(zhèn)壓過(guò)白蛇呢！
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼要跟這美麗的地方說(shuō)再見(jiàn)了，但是我有時(shí)間定會(huì)再回來(lái)見(jiàn)它的。毛澤東爺爺說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，可我卻想說(shuō)：“如果人的一生中不去西湖，那也未免有一些遺憾�！�
四年級(jí)西湖作文 篇43
古有諺語(yǔ)“上有天堂，下有蘇杭”。在一個(gè)炎熱的暑假期間，我就去了杭州西湖游玩。這一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在空中，我的心比太陽(yáng)還火熱。
到了西湖，首先映入眼簾的是“曲院風(fēng)荷”。荷葉像一把把撐開(kāi)的傘，為一條條成群結(jié)隊(duì)正在嬉戲的小魚兒搭了一個(gè)休閑地。荷葉之上，是一朵朵美麗的荷花正在清澈見(jiàn)底的河面悠閑地曬太陽(yáng)。有些花露出嬌艷的臉龐，正在打扮自己；有的似笑非笑，只展開(kāi)了一兩片粉嫩的花瓣；有的已經(jīng)脫掉了花瓣衣裳，露出了金燦燦的蓮蓬。
順著道路走，就來(lái)到了“蘇提春曉”。波光粼粼的`湖面上飛來(lái)了一只又一只可愛(ài)的小燕子，小燕子的翼尖和剪尾，沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾而去。忽然，耳邊傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，一顆顆大樹(shù)筆直地站著，像一個(gè)個(gè)為了保護(hù)我們家園的軍人一樣的站著。一條條碧綠的柳枝碰到了水，就像是美麗的女子在洗頭發(fā)一樣，風(fēng)一吹，“頭發(fā)”就干了。鳥(niǎo)兒們就是在這上面開(kāi)心地歌唱。
路過(guò)了雷峰塔和“花塔觀魚”，我沿著外湖路來(lái)到了岳廟，進(jìn)去了之后，我發(fā)現(xiàn)墻上滿是岳飛穿著金甲，騎著駿馬，揮舞著大刀，向著金兵廝殺的場(chǎng)面�？戳诉@幾幅畫，岳飛的英姿使我心潮澎湃，我開(kāi)始崇拜我們的民族英雄—岳飛。
懷著對(duì)岳飛的崇拜，我們踏上了回家的路。
四年級(jí)西湖作文 篇44
從前常聽(tīng)大人們說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！笨傉f(shuō)杭州里的西湖非常有名，手握也想一睹西湖的風(fēng)采。
年年盼，日日盼，終于盼到了去杭州的日子，，我們和姐姐他們一起結(jié)伴來(lái)到杭州，第二天，我們坐船去到西湖，一種租了4個(gè)船，我坐在船里，靜靜地享受著清風(fēng)徐來(lái)的感覺(jué)，我睜開(kāi)眼，朦朧的晨霧籠罩了整個(gè)世界，三潭印月在這樣的環(huán)境下顯得十分恍惚，沒(méi)有人能真正看清它真正的'面目。我們的船圍著三潭映月繞了一圈，慢慢的，太陽(yáng)出來(lái)了，微弱的光芒照耀在上面，發(fā)射出七彩的光，漸漸地，晨霧褪去了，只留下一層薄薄的輕紗，太陽(yáng)越升越高，把原本睡眼惺忪的三潭映月照得雄姿英發(fā)。
早晨過(guò)去了，到了中午，太陽(yáng)的光更加旺盛了，熱得水流都有些熱度，夕陽(yáng)西下，摟入的彩霞把三潭映月照得五顏六色的，過(guò)了一會(huì)了，整個(gè)天空都是失去了色彩，只留下一抹殘霞的余輝，夜晚悄悄地來(lái)臨了，滿太難的繁星使人看了賞心悅目，在夜空的籠罩下，三潭映月也顯得黑沉沉的，但在星星的點(diǎn)綴下，也有淡雅的色彩。
水面上吹起了大風(fēng)，微波粼粼的水面霎時(shí)間變得波濤洶涌，三潭映月不再是原本的色彩了，而是變成了深深的紫色，突然，遠(yuǎn)處飛來(lái)了一群海鷗，潔白的海鷗配上烏黑的夜空，組成了黑白相間的片段，真是我最喜歡的顏色。
忽然漫天的繁星不見(jiàn)了，只見(jiàn)一顆迷人的小星星的眼睛。
伴著黑沉沉的夜空，幾顆迷人的小星星，我們離開(kāi)了。
四年級(jí)西湖作文 篇45
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。暑假我有幸隨媽媽來(lái)到了杭州，見(jiàn)到了令我夢(mèng)寐以求的西湖。
西湖又名西子湖，夏天的西湖在烈日的照射下，顯得格外生動(dòng)。波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。西湖邊的荷花爭(zhēng)奇斗艷，正所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我們坐著游船進(jìn)入了西湖，導(dǎo)游說(shuō)西湖有“三怪”：斷橋不斷、長(zhǎng)橋不長(zhǎng)、孤山不孤。這是為什么呢？斷橋不斷說(shuō)的是：冬天，斷橋上積滿了雪，最上面的雪融化了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座斷橋。長(zhǎng)橋不長(zhǎng)說(shuō)的是：梁山伯與祝英臺(tái)十八里相送，送到這里又送回去。其實(shí)，長(zhǎng)橋并不是很長(zhǎng)，而是梁山伯與祝英臺(tái)的情義長(zhǎng)。孤山不孤說(shuō)的是：西湖邊的.一座山名叫孤山，有一位隱士在孤山上種了梅花，養(yǎng)了許多仙鶴，梅花代表妻子、兒子，有妻有子所以就不會(huì)孤獨(dú)了。
西湖三面環(huán)山，最出名的就是雷峰塔了。因?yàn)榘啄镒优c許仙的故事早已深入人心，傳說(shuō)白娘子當(dāng)年就被壓在雷峰塔下，所以我一定要進(jìn)去一探究竟。進(jìn)入雷峰塔，就如同進(jìn)入了以前皇帝居住的宮殿，里面金碧輝煌，因夏天的緣故，到處盛開(kāi)著百合花和玫瑰花，使得整個(gè)雷峰塔花香四溢。登上雷峰塔頂，墻面上都記載著“白娘子傳奇”的典故畫像，仿佛歷史重演。
接下來(lái)，我和媽媽又游覽了西湖的茶葉博物館，云霧繚繞的龍井獅峰山，怪石嶙峋的飛來(lái)峰……一切都令我記憶猶新。
別離時(shí)，意猶未盡，愿我的西湖印象就停留在這個(gè)美麗的夏天。西湖，我還會(huì)來(lái)的！
四年級(jí)西湖作文 篇46
在我五彩繽紛的記憶里，有許多美的地方，但最讓我難忘的還是鑲嵌在杭州這個(gè)“人間天堂”里的那顆閃亮的明珠——西湖。
西湖是最美的地方，踏著木筏，眺望西湖，湖面如鏡。沿著湖邊小道行走，薄薄的霧氣在湖面上繚繞著，讓整個(gè)西湖又增添了一層神秘的面紗，當(dāng)太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈金光時(shí)，陽(yáng)光把湖面都給照亮了，整個(gè)湖面像一面清亮無(wú)比的大鏡子，把藍(lán)天、白云、青山都清清楚楚地倒映在了水中，這樣簡(jiǎn)直像人間仙境一般。
湖面上不時(shí)有些小船緩緩駛過(guò)，激起一道道漣漪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣闊的湖面上波光粼粼，顯得格外美麗。湖岸邊，有一些休閑的人們靜靜地釣著魚。
西湖的一旁有著七層樓建成的雷峰塔，雷峰塔頂上是黃金鑄成的，塔高大宏偉壯觀。我走進(jìn)一看，里面介紹著雷峰塔的'由來(lái)，據(jù)說(shuō)《白蛇傳》的故事就發(fā)生在這里。站在雷峰塔上往下看，整個(gè)西湖景色盡在眼下，遠(yuǎn)處隱隱約約看到山上的亭子。
西湖路邊，草坪里的小草隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，小花們也爭(zhēng)奇斗艷。你看，那些小花，紅的似火，黃的似金，白的似雪，朵朵盛開(kāi)，五彩繽紛的。有幾只蜜蜂“嗡嗡”的唱著，好像在給舞動(dòng)的小花、小草伴奏呢！
這時(shí)，夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅了西邊的云朵，西湖周圍的燈光也亮了起來(lái)，西湖又增添了幾分詩(shī)情。釣魚的人們慢慢散去，孩子們也流連忘返，西湖漸漸地平靜了下來(lái)。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！如果你到了西湖，相信你一定會(huì)被它的美麗所深深地陶醉。
四年級(jí)西湖作文 篇47
翡翠色的湖水清澈見(jiàn)底，湖旁的柳樹(shù)生機(jī)勃勃。是誰(shuí)這樣美麗，引得古今中外的文學(xué)家都為之贊嘆！她就是世界文化遺產(chǎn)中的瑰寶-西湖。
“蘇堤春曉下江南，柳浪聞鶯送客船”，蘇堤上，放眼望去，一排排的綠柳紅花相互交錯(cuò)，穿插在一起，為蘇堤添上了兩扇美麗的屏風(fēng)。走上蘇堤，向側(cè)面看去，水平如鏡的西湖便呈現(xiàn)在了眼前。如果在春日，還會(huì)有幾只被桃香吸引過(guò)來(lái)的蝴蝶為你伴舞，為景色增添了一份詩(shī)情畫意。
“西湖秀麗早鶯窺，素景斷橋殘雪施”，在蘇堤?hào)|端的斷橋上，曾演繹著白娘子與許仙的佳話，為斷橋增加了一絲神秘。雖白娘子與許仙是在雨天相遇，但斷橋的最佳參觀季節(jié)卻是冬日。那時(shí)的斷橋被寒冬淋上了薄薄的一層白雪，一到晴天，向陽(yáng)的那一面上的雪就會(huì)被融化，露出灰褐色的橋面，從視覺(jué)上就感覺(jué)到雪白的長(zhǎng)鏈就此中斷的，從而呈現(xiàn)出“斷橋殘雪”的美景，令人記憶尤深。
“六月西湖錦繡鄉(xiāng)，千層翠蓋萬(wàn)紅妝”走入曲院風(fēng)荷，幽雅的花香撲面而來(lái)。池塘中，各色的荷花在風(fēng)中搖曳，呈現(xiàn)出各式各樣的'姿態(tài)。它們有的含苞未放，有的初綻花蕾，還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，粉嫩的顏色如同小姑娘害羞的臉頰似的，在風(fēng)中一擺一擺，可愛(ài)極了。在花塘深處則有一間古色古香的酒坊，濃郁的酒香從坊中傳來(lái)，讓人不由的沉浸在這美好的境界之中。
這樣的西湖是多么美麗，多么有魅力，多么令人留戀啊！
四年級(jí)西湖作文 篇48
很多古代文人墨客都描寫過(guò)美麗的西湖，如蘇軾筆下的水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。每次讀到這首詩(shī)時(shí)，我就想去美麗的西湖看看。初夏時(shí)節(jié)，爸爸媽媽滿足了我的愿望，帶我來(lái)到了享譽(yù)人間天堂的杭州游西湖。
一進(jìn)西湖風(fēng)景區(qū)，我眼前一亮，整個(gè)西湖的美景盡收眼底。西湖三面環(huán)山，遠(yuǎn)處的山峰倒影在水面中。湖水碧綠清澈，湖面波光粼粼，像一面閃閃發(fā)光的鏡子。湖邊的揚(yáng)柳在夏風(fēng)的吹拂下，輕輕地?cái)[動(dòng)著，像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女在湖邊梳洗打扮。眼前的'景色宛如一幅美麗的山水畫。
于是，我們迫不及待地登上了游船，去近距離感受西湖。船家一邊搖槳一邊給我們介紹途經(jīng)的景點(diǎn)。這時(shí)，爸爸給我們泡了一壺茶，我們品茶觀景，不知不覺(jué)地來(lái)到了西湖十景之一的三潭印月。哇，這不是人民幣一元背面的圖案嘛！三座中空石塔，像三個(gè)寶葫蘆一樣，立在湖面中。相傳為當(dāng)年蘇東坡疏浚西湖時(shí)所建，每到中秋之夜，還可以看到32個(gè)月亮呢！哇！真是一個(gè)神奇美妙的傳說(shuō)�。�
我們繼續(xù)慢慢地?fù)u著船，穿過(guò)鎖瀾橋，來(lái)了到湖的另一側(cè)。一大片荷花池鉆進(jìn)我的眼睛，一片片青青的葉子上，有一群粉嫩的少女，有的在翩翩起舞，有的靜躺著睡覺(jué)，有的在跟蜻蜓嬉戲。我坐在船頭，不禁吟詩(shī)一首畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。此景實(shí)在是太美了！
上有天堂，下有蘇杭，西湖真是人間天堂里的一顆最閃亮的明珠。
四年級(jí)西湖作文 篇49
星期天，爸爸說(shuō)要帶我去游天堂杭州西湖。耶！悶在家里太久，這回久旱得雨，太高興了，我一個(gè)晚上都沒(méi)有睡安穩(wěn)覺(jué)。
第二天，媽媽開(kāi)車下了高速，一路上紅燈，好像迎接我們遠(yuǎn)道而來(lái)的游客，只要有紅燈，我們就停下來(lái)等，觀看高聳的大樓，感受著大都市的繁華。
終于到了終點(diǎn)美麗的杭州西湖。來(lái)西湖的人太多了，人挨人，人擠人，像螞蟻一樣。爸爸皺著眉頭擔(dān)憂起來(lái)：我覺(jué)得先去找旅店，等一下太遲，酒店都住滿就沒(méi)房間的。第一次來(lái)杭州，不知哪里有酒店，只好去問(wèn)旁邊的人。找好賓館，我們休息了片刻，去看西湖燈光秀。
西湖安安靜靜。周圍的小山上亮起一盞盞小燈，游船上也亮起了小燈，像夜幕中的小星星。湖光倒映著流光溢彩的夜燈，偶爾清晰聽(tīng)到嘩啦啦的槳聲，小蟲小鳥(niǎo)的鳴叫，讓人說(shuō)不出的沉靜輕松。人們紛紛來(lái)到湖邊。
西湖五彩繽紛。伴著旋律，湖面噴射出一條條藍(lán)色的水珠，有時(shí)成半圓，有時(shí)高高地射向漆黑的天空，仿佛是藍(lán)精靈在舞蹈。啊，燈光變黃了！湖面上泛起一片黃煙，好像塞北的大漠音樂(lè)噴泉，真像一位水彩畫家。
西湖瞬息萬(wàn)變。燈光秀的花樣目不暇接，一會(huì)兒是冉冉升起的`紅燈籠，一會(huì)兒是稚態(tài)可掬的大熊貓，一會(huì)兒是鮮艷的五星紅旗。
第二天回去的時(shí)候，我回望那平靜的湖面，有點(diǎn)兒留念。
四年級(jí)西湖作文 篇50
蘇軾說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@個(gè)西湖到底有多美呢？這個(gè)假期，我終于來(lái)到了美麗的西湖。
我們?nèi)ノ骱臅r(shí)候，正趕上下小雨，到處都彌漫著泥土的氣息，眼前的景色都是隱隱約約，若隱若現(xiàn)的。原來(lái)在雨中游玩也很不錯(cuò)呢。
我們最先來(lái)到的'是“曲院風(fēng)荷”，據(jù)說(shuō)這里一步一景，三步一亭。結(jié)果我覺(jué)得古人說(shuō)的很對(duì)，走一會(huì)兒，就有一個(gè)小亭子，小路也都是曲曲折折的，怪不得叫“曲院”。至于這個(gè)“風(fēng)荷”嘛，我看到的時(shí)候已經(jīng)是“荷盡已無(wú)擎雨蓋”了。媽媽卻說(shuō)這叫“留得枯荷聽(tīng)雨聲”。這樣一想，冬天的枯黃色也很好看呢。
出了“曲院風(fēng)荷”，我們又來(lái)到了著名的“蘇堤”。這是大詩(shī)人蘇軾帶人修建的，給老百姓帶來(lái)了很大的幫助。下了蘇堤，我們坐上了美麗的大船，繼續(xù)游西湖。在船上，我從窗子里看到了一些不一樣的美麗：遠(yuǎn)處是云霧繚繞的高山，層層疊疊，像畫一樣。游船在湖中慢慢行駛，在我的左面是現(xiàn)代的城市高樓，右面是古色古香的山水風(fēng)景，我都分不清我是在古代還是在現(xiàn)代了。坐船的過(guò)程中，我還看見(jiàn)了有名的“三潭印月”和隱隱約約的“雷峰塔”，真是名不虛傳呀！
這些美麗的景色都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中，感覺(jué)像走進(jìn)了一幅美麗的山水畫。煙雨蒙蒙中的西湖，真是格外美麗呀！
四年級(jí)西湖作文 篇51
“蘇堤春曉”是西湖十景之一。平時(shí)，我們都在陽(yáng)光明媚、桃紅柳綠的春天去蘇堤游玩，看到的是“水光瀲艷晴方好”的西湖。我一直想去看看“山色空蒙雨亦奇”的西湖，今天終于有機(jī)會(huì)了。
上午八點(diǎn)，當(dāng)一些人還躺在被窩里時(shí)，我們已經(jīng)穿著雨衣，散步在風(fēng)景如畫的蘇堤上了，空氣真清新！一路上行人稀少。我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得是深秋季節(jié)，因?yàn)樘K堤上很多高大的樹(shù)木仍是綠色的，連柳樹(shù)的枝條還是深綠的，地上的小草經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，格外碧綠。紅色的`是一串紅，紫色的是薰衣草，路中間的花壇里仍有五顏六色的花兒。朝西湖望去，小雨打在西湖的湖面上，有無(wú)數(shù)的小圓圈，慢慢地蕩漾開(kāi)去。遠(yuǎn)處的湖面上，有一片片進(jìn)入“老年期”的荷葉，它們枯萎了。再遠(yuǎn)處的杭州城“浸”在一片雨霧中。更遠(yuǎn)處的雷峰塔，若隱若現(xiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，湖面上有了漣漪，湖面與對(duì)面的山峰連在一起，分不清是山還是水。
我隱隱地聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫，抬起頭去找小鳥(niǎo)，卻意外地發(fā)現(xiàn)了幾只可愛(ài)的小松鼠：它們有的順著樹(shù)的主干竄上竄下，有的從這棵樹(shù)的樹(shù)枝跳到另一棵樹(shù)的樹(shù)枝上，還有的干脆竄到草地上。突然，一陣馬達(dá)聲打破了西湖的寧?kù)o，原來(lái)是一艘快艇從湖上飛速駛過(guò)，快艇過(guò)后的西湖上有一道道“皺紋”。
雨中的西湖更有趣，下次我還要找機(jī)會(huì)去。
四年級(jí)西湖作文 篇52
俗話說(shuō)得好：“上有天堂，下有蘇杭�！奔倨诶镂揖秃桶职忠黄饋�(lái)到了美麗的人間天堂——杭州西湖。
下午四點(diǎn)，我們便坐上了趕往杭州的列車。“嗚--”一聲長(zhǎng)鳴，車開(kāi)了，窗外的景色像放電影一樣動(dòng)了起來(lái)。第二天早晨，爸爸把我從夢(mèng)中叫醒，我以為是在家，把頭一歪，說(shuō)：“讓我再睡一會(huì)吧！”爸爸聽(tīng)了趴在我耳邊說(shuō)：“杭州快要到了。”“什么？”我才剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻從床上爬起來(lái)，穿好衣服，準(zhǔn)備下車。
下車后，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到西湖邊，我看到湖水碧綠碧綠的，仿佛一塊翡翠，那平靜的湖邊猶如一面明亮的鏡子。我俯下身子照鏡子，突然，一只魚兒躍出水面，水面立刻蕩起了波紋，打碎了一面明鏡。
走上斷橋，我看到湖的一邊盛開(kāi)著許多美麗的荷花，有紅的、白的、粉的'。千姿百態(tài)荷花爭(zhēng)奇斗艷，有的把頭抬得高高的，好像在跟太陽(yáng)公公問(wèn)好；有的低著頭，好像在欣賞自己應(yīng)在水中的影子；有的把臉歪在一邊，好像在作著美夢(mèng)，遠(yuǎn)處的雷峰塔，讓我不禁想起《白蛇傳》中一幕幕感人的片斷。
湖岸上的垂柳，亭亭玉立，活像一位披著一頭長(zhǎng)發(fā)的少女，對(duì)著明鏡梳妝打扮。當(dāng)我們正陶醉在西湖美麗的景色之中時(shí)，導(dǎo)游忽然搖起了手中的小紅旗，高聲喊：“集合啦！”我真不愿意離開(kāi)，離開(kāi)這美麗的西湖，美麗的人間天堂，她好似一幅美麗動(dòng)人的畫卷。可是，身不由己啊，我還是戀戀不舍地離開(kāi)了。
四年級(jí)西湖作文 篇53
曉月無(wú)霜，波心微蕩，漁舟輕吟唱晚，流光稍拂年華。三座燈塔，與三十三輪明月交相呼應(yīng)。有月，更有月影。有詩(shī)，更有詩(shī)人。
我，杭州第一景，西湖，在歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中，與無(wú)數(shù)的人，走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)月夜。
就如那個(gè)愛(ài)揪荷花的楊大郎，每次白天夸贊著碧葉連天中的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，香遠(yuǎn)益清。可星辰漫天時(shí)，總會(huì)劃到湖中央，抱著酒葫蘆，伴著我和月，喝的醉醺醺的。嘴上道些：“皇上不喜歡我了，抗金無(wú)望了”之類的話語(yǔ)。直到月稀星疏，無(wú)可為伴時(shí)，才哭的稀里嘩啦的，一把鼻涕一把淚的向月亮傾訴完衷腸，寂寞而去。唉，在那時(shí)當(dāng)官真難，真難啊。也不知是何時(shí)，我四周的.裝裱換了模樣，游人換了語(yǔ)言，他，在陪我走過(guò)那個(gè)月夜后，就再也沒(méi)來(lái)過(guò)。
還有那個(gè)，在微雨翩翩的晚間，劃船歸去時(shí)總能遇到的歐老頭子，我最喜歡他了！每次他望著搖曳著的蓮塘，和湖面上銀白色的花紋時(shí)，都會(huì)特意把酒撒到湖中與我共飲。夜深人靜，我陪著他，聽(tīng)著他嘴里時(shí)不時(shí)嘟嘟囔囔出的那些千古名句。那時(shí)，四處的笙歌中我聞到淡淡的酒香，淡雅的月光我品到了豁達(dá)與逍遙。開(kāi)懷暢飲之際，他總是比我先醉，真是個(gè)醉翁。
千千月夜，包含了萬(wàn)萬(wàn)種情思�？晌�，還覺(jué)得我們一起走過(guò)的太少了，太少了。湖東的美景我們還沒(méi)賞夠，三秋的桂子還沒(méi)有完全綻開(kāi)，我自己溫了酒，與月光攜手?jǐn)埻�，等你們�(cè)賮?lái)。
四年級(jí)西湖作文 篇54
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，那西湖便是一道美麗的風(fēng)景，還有那美麗的傳說(shuō)，也讓人神往，更覺(jué)得那是人間的仙鏡！趁著暑日散去，何不去游玩一番呢？
來(lái)到西子湖畔，美麗的景色立刻令我陶醉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那天際線究竟是天的盡頭，還是海的盡頭，顯得如此的湛藍(lán)，輕柔的風(fēng)兒，任意地拂過(guò)我的臉硤，象一縷縷綢緞似的，那么的柔和。碧波蕩漾的水面，在陽(yáng)光下閃著金色的漣漪，魚兒在水中嬉戲，湖中不時(shí)有一只只烏棚船駛過(guò)，它載著游客去湖中的庭臺(tái)樓閣觀光游覽，湖中著名景點(diǎn)――“斷橋”，更令我神往，它在向人們?cè)V說(shuō)著思念、和真摯的愛(ài)，許仙和白娘子的愛(ài)情感動(dòng)著我們……西湖的風(fēng)、西湖的水，西湖的`一卻都是那么美。平靜的西湖，就如同是在低聲吟唱；波瀾起伏的西湖，仿佛是在偏偏起舞，而它，都是那么的優(yōu)雅、美好，讓人無(wú)法不沉醉其中。西湖的四周，綠樹(shù)懷抱、鮮花怒放、游人如織，美不勝收，好個(gè)人間仙境。
太陽(yáng)漸漸落下，夕陽(yáng)下的西子湖更添了一絲嫵媚，落日的余輝紛紛倒影在水面上，湖面，被映紅了……
華燈初上，五光十色，夜晚的西湖，是那么的神秘，那么的澄凈，她似乎在訴說(shuō)著什么……
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜。欣賞著西湖美景，不發(fā)贊嘆到：好詩(shī)啊，好詩(shī)……
四年級(jí)西湖作文 篇55
雖然我游覽的風(fēng)景不多，但我還是想要鄭重地向大家推薦一個(gè)好地方——西湖。
走進(jìn)西湖，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，是那樣地潤(rùn)，那樣地柔。湖面平靜得如同一面大鏡子，魚兒在水中嬉戲，不時(shí)地濺起小水珠，蕩起一串串醉人的漣漪。
春天，“楊柳滿長(zhǎng)堤，花明路不迷”。蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來(lái)的使者，楊柳夾岸，桃花灼灼，各種各樣的.小野花五顏六色，紅的似火，白的像雪，粉的如霞……令人眼花繚亂。柳枝在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著，宛如一陣陣綠色的浪花。黃鶯們也被這美麗的景色迷住了，落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起了歡快的贊歌，令人心曠神怡!
夏天，“紅衣綠扇映清波”。夏日里的曲院風(fēng)荷，人、花、水、天，相互融合，人倚花姿，賞心悅目。在風(fēng)中，一朵朵出淤泥而不染的荷花歡快地舞動(dòng)著身體。人仿佛也變成了一朵荷花，與它們一起舞蹈，真是“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”!
秋天，“一色湖光萬(wàn)頃秋”。夜晚，一片片楓葉落在湖面上，把湖水也映紅了。皓月當(dāng)空，片片楓葉與湖水交相輝映，美不勝收。
冬天，“白堤一痕青花墨”。被積雪覆蓋的斷橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，如仙境一般，讓人浮想聯(lián)翩，想起了那個(gè)美麗的傳說(shuō)。
盈盈清波，陣陣涼風(fēng)，如癡如醉，令人無(wú)法移目!怎么樣?是不是很向往呢?歡迎一起到西湖游玩!
四年級(jí)西湖作文 篇56
我想，我的前世，一定就是西湖里的一株水草吧。
要不然我怎么會(huì)一見(jiàn)到杭州的照片，西湖的照片，便會(huì)感應(yīng)到前世的鄉(xiāng)愁呢？
亦如三毛對(duì)撒哈拉沙漠那樣。
徐志摩曾滿懷深情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的。我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的�！蔽蚁�，我對(duì)文學(xué)的追求，也是西湖撥動(dòng)的吧。
古往今來(lái)，多少文人墨客醉在西湖的柔波下，寫下膾炙人口的詩(shī)篇，讓我從小便向往。很小的時(shí)候，便憧憬地向父親問(wèn)道：“爸爸，是不是讀過(guò)很多書的`人才能去杭州看西湖？”父親點(diǎn)頭。可能就是那個(gè)時(shí)候，我便埋下想去杭州看西湖的種子。
但我現(xiàn)在是沒(méi)這個(gè)資格去的。我還不能像那些文人墨客一樣，一見(jiàn)西湖，便寫下洋洋散散、膾炙人口的詩(shī)篇。其次，我還沒(méi)有去杭州的經(jīng)濟(jì)條件，我并不想依靠父母去旅游，與其說(shuō)是旅游，倒不如說(shuō)是陪著父母去看風(fēng)景，我覺(jué)得這樣便失去了旅游的本質(zhì)，況且還是我一直夢(mèng)寐著想去的城市，就更加要通過(guò)自己的努力。早日獨(dú)自一人背上行李，踏著滿地的陽(yáng)光，去杭州，去更遠(yuǎn)的地方。
風(fēng)吹過(guò)西湖平靜如水的湖面，泛起細(xì)小的漣漪。日出染湖半湖水，湖面渡滿一層橘紅色的光。傍晚，斑駁陸離的霞，透明澄清的水，星辰照亮整片湖，一輪明月映在水中，時(shí)隱時(shí)沒(méi)，染盡了詩(shī)意的美。
這是我能想象的景，可能我永遠(yuǎn)都去不了，可能這只是我年少一場(chǎng)虛擬的夢(mèng)。但夢(mèng)過(guò)，就已足矣。畢竟一生很短，稍有圓滿。
四年級(jí)西湖作文 篇57
夕陽(yáng)將最后一抹紅火的光輝灑在西湖的天空后，便躲進(jìn)了山后，沉沉地入睡。天空暗下來(lái)了，微弱的星光如同跳動(dòng)的小精靈，在天空母親的懷抱中眨眼。
此刻的西湖，換上了一身閃亮的彩衣，還披上了光織成的輕紗，開(kāi)啟了她美妙的夜生活。湖邊，游人們愜意地徜徉在這夢(mèng)幻閃爍的世界里。
俯瞰西湖，漆黑的湖面上似有兩條彩龍，搖晃著、顫動(dòng)著，若隱若現(xiàn)。我知道，那是燈火兄弟們用它彩色的光芒“召喚”出的神龍。西湖邊有座塔，聳立在山頂上。這是雷峰塔耶！雷峰塔的屋檐棕紅棕紅的`，古樸典雅。讓人有種穿越到了古代的感覺(jué)。屋檐下，如金子一般的光芒射入我的眼中，燦爛無(wú)比。古色古香的雷峰塔與現(xiàn)代科技化的燈光，碰撞出奇妙的火花。
瞧啊，那邊還有幾位阿姨在彩色的燈光下持扇翩翩起舞，她們的臉上洋溢著快樂(lè)。走到廣場(chǎng)邊看看，小孩子們正在嬉戲呢！他們揮舞著小手，來(lái)回追逐，臉頰紅彤彤的。只見(jiàn)一個(gè)穿裙子的小女孩一把抓住她前面的小伙伴，把她抱住，裝作嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)：“哈哈，小巫女，還是被我抓住了吧！”被抓的小女孩故作驚慌的說(shuō)：“仙女姐姐，饒命�。 边�擠眉弄眼的求饒狀，那畫面有趣極了。在一旁看著這美好的畫面，我幸福的笑了。
燈光漸漸少了，周圍開(kāi)始安靜起來(lái)了。我坐在車上，看著天空中的月牙兒慢慢的往西邊走去。游人們拖著疲憊的身體與滿心的歡喜回了家。
晚安！西湖！做個(gè)好夢(mèng)！
四年級(jí)西湖作文 篇58
清晨，走出賓館，太陽(yáng)將那溫?zé)岬墓廨x灑向大地，柳樹(shù)在用梳子整理她那細(xì)膩如絲的頭發(fā)，花幾向大家展開(kāi)了她那天真無(wú)邪的笑容，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上展翅高歌，天上時(shí)不時(shí)有幾朵悠閑的浮云飄過(guò)，這樣好的天氣游覽西湖中美是再適合不過(guò)的。
來(lái)到西湖，眼前的美景令我心曠神怡：枝繁葉茂的參天古樹(shù)堅(jiān)毅的立在岸邊，魚兒在水中快樂(lè)的游戲，這不禁讓我想起了一句詩(shī)“詩(shī)魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。走到湖心亭，我看到了出自淤泥而不染的紅蓮，如同翡翠一般碧綠的`蓮葉，果真如同楊萬(wàn)里所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！
六月的天像小孩的臉，說(shuō)變就變。天空出現(xiàn)了一片黑云，不一會(huì)便下起了蒙蒙細(xì)雨。這靚麗的場(chǎng)面讓我想起了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。坐到船上，只見(jiàn)荷葉直挺地站在水中，不畏懼風(fēng)吹雨打也要保護(hù)魚兒，也許這就是紅燭之心吧！
下午，陰雨中去拜訪靈隱，道旁的古樹(shù)蒼翠欲滴，飛來(lái)峰上的樹(shù)木綠的發(fā)黑，綠的發(fā)紫。石階里的青苔一直蔓延到石縫里，寺壁也被襯托的更紅了。
傍晚，夕陽(yáng)在地平線上不甘的掙扎，雷峰塔好像被鍍上了一層金，像戰(zhàn)士一樣默默的站在那，與那太陽(yáng)截然不同。
“上有天堂，下有蘇杭”。我走了，但杭州的故事不會(huì)結(jié)束，愿杭州越來(lái)越好。
四年級(jí)西湖作文 篇59
我們到達(dá)了杭州，在解放路盡頭的西湖一下車，看到的就是一片無(wú)限的綠，郁郁蔥蔥，層層疊疊。遠(yuǎn)處水天一線，空曠無(wú)際，小流州、湖心島和阮公墩三個(gè)島隱隱約約顯露著，似乎為西湖增添了幾分神秘。
游船在西湖上經(jīng)過(guò)，在微光的映照下湖面金光閃亮，美麗極了。
眺望遠(yuǎn)處，湖面上倒映著岸邊樹(shù)的倒影。小魚游來(lái)游去，十分自在。
我們這“一葉孤舟”在西湖上行駛著，漾起一陣陣漣漪。我把手伸進(jìn)湖水里，呵!好愜意!在這個(gè)炎熱的夏天里，行船在西湖上，是一種莫大的享受。
夜幕漸漸降臨，天空呈現(xiàn)淡淡的紫藍(lán)色，還夾雜著夕陽(yáng)的余暉。
漫步西湖邊，嫩草靜靜依偎在綠地中，沿岸的石凳上坐滿了人。靜謐的夜景給人一種心曠神怡的.感覺(jué)。外西湖遼闊、空曠、深沉，水波蕩漾，時(shí)見(jiàn)朵朵盛放的荷花。里西湖則顯得幽靜、莊重、夢(mèng)幻，湖中三島在夜幕中如海市唇樓般閃爍著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
走過(guò)西伶橋，我們又踏上了蘇堤。嘿，路燈亮了!剎那間，西湖更加夢(mèng)幻般展現(xiàn)在我們眼前，燈光倒映水中，長(zhǎng)長(zhǎng)的，微微顫動(dòng)著。
顏色更加新奇:有的橙中有白，有的帶著淡淡的紫色……踏上壓堤橋，回頭望白堤，橘黃色的燈光連成一串，淡淡的米黃色交融在一起，水上和水下交相呼應(yīng)，就像給西湖戴上了一條金色的項(xiàng)鏈。
西湖，宛如一個(gè)多變而又嬌媚的女子，她的一笑，可以傾城……
四年級(jí)西湖作文 篇60
有一句俗語(yǔ)“上有天堂，下有蘇杭”杭州為什么有那么多游客慕名前來(lái)呢？因?yàn)檠剑骱娴暮苊�，這顆璀璨的明珠讓杭州變得美輪美奐！
下午我們出發(fā)了，一到西湖我便迷得上了她。斷橋，她是西湖十景中的第一景。夏季，斷橋最美的就是荷花，那荷花千姿百態(tài)，有的'花朵兒飽漲的好像要破裂似的，有的綻放了自己美麗的身姿，好像在參加選美大賽！湖水透明如鏡，映襯著美景和藍(lán)天白云，湖水又給了人一種寧?kù)o的感覺(jué)，仿佛時(shí)間都凝固了！
漫步在西湖邊，看見(jiàn)了三潭印月。三潭印月是三島中最大的島，湖中有三個(gè)小石柱，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)那天，這里的工作人員往石柱里點(diǎn)火，石柱里的火光倒映在水里，猶如許多個(gè)月亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三島綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵，真是一幅五彩的畫卷。我貪婪地把目光盯著三潭印月，想把他的每一景刻在心中�？矗翼樦鴭寢尩氖謶賾俨簧岬赝�，雷峰塔矗立在前面，好雄偉好壯觀呀！
傍晚，夕陽(yáng)西下，天空中太陽(yáng)落下的地方出現(xiàn)了燦爛的紅霞，西湖的紅霞變化無(wú)窮，一會(huì)變成威風(fēng)凜凜的大狗，一會(huì)變成一匹高大的馬，一會(huì)變成可愛(ài)的白兔，可好看了！游完船，和爸爸媽媽走在小路上，花香撲鼻而來(lái)，可香啦！
啊，西湖，我要歌唱你！我要朗誦你！我要書寫你！你的美景是誰(shuí)都比不上的，正如蘇東坡所說(shuō)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！
四年級(jí)西湖作文 篇61
早聽(tīng)說(shuō)杭州西湖聞名天下，暑假有幸去那里游覽一番，真是大飽眼福啊！
我們先來(lái)到了斷橋上，斷橋猶如一條白色的巨龍，橫鋪在美麗的西子湖畔。上面人山人
海，人們手里的遮陽(yáng)傘好像一朵朵綻開(kāi)的艷花，放眼望去，五顏六色，別提有多美了！
走過(guò)斷橋，我們來(lái)到了西湖上。向前眺望，一團(tuán)團(tuán)白霧好像一只只白風(fēng)，圍著美麗的西子湖。遠(yuǎn)處的'帆船時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，穿梭在濃霧之間。遠(yuǎn)處的小島，在大霧的環(huán)抱中好似一座座仙山，高聳路云，讓人看的自己好像來(lái)到了仙境。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了。五彩的陽(yáng)光照耀在霧氣之上，顯的色彩斑斕。漸漸的，西湖脫下了那層飄逸的外衣，展現(xiàn)了那優(yōu)美的身姿。向前望，那座“仙山”又變了個(gè)樣，滿島的綠樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，綠光四射，成了一座“神島”；向左望，斷橋和蘇堤，像兩條飛舞的巨龍，圍著西湖這顆“明珠”爭(zhēng)斗，互不相讓；向右望，，屹立在高山上的雷峰塔顯而易見(jiàn)，塔頂散發(fā)著金光，像一個(gè)“巨塔神”一樣保護(hù)著這位“西姑娘”。
觀賞完神秘而又美麗的西子湖，我們又來(lái)到了荷花亭觀賞那“正人君子”——荷花。走到亭前，鑲金鍍銀的牌匾，在日光下?tīng)N爛奪目。我們坐在木椅上，開(kāi)始欣賞起來(lái)。那一朵朵荷花，有的含苞欲放；有的已經(jīng)開(kāi)平……
��！美麗的西湖，古人已經(jīng)說(shuō)你是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”了，所以我要說(shuō)“西湖好似昭君也”。
四年級(jí)西湖作文 篇62
今天早上，我和爸爸去了杭州西湖。
我們先到許仙和白娘子相會(huì)的地方，那就是斷橋。斷橋邊上成片的荷葉、荷花，還有可愛(ài)的小魚，讓我想起《江南》這首詩(shī)了。“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！币郧奥�(tīng)著就覺(jué)得很美麗，現(xiàn)在我親眼看到了這景色，真是太迷人了。
我們往下走，走到了影波橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋影子和橋連起來(lái)，象一個(gè)圓圓的月亮在水上站著。我覺(jué)得西湖最美的地方是三潭印月，三潭印月島在西湖的`湖中間，三個(gè)塔立在水中央，好像三個(gè)將軍看管著西湖，使它風(fēng)平浪靜。我們走在西湖上那彎彎曲曲的橋上，看到許多花花綠綠，大大小小的魚，尤其是那些大魚，它們大約長(zhǎng)50厘米，大約有10多斤重，我拿爆米花給給們吃，大魚兒張大嘴巴搶著吃。這兒就是有名的花港觀魚。我們坐了游船，還吃了西湖藕粉，可快樂(lè)了。
游了半天的西湖，我還不過(guò)癮，晚上我又去了西湖看噴泉。只聽(tīng)音樂(lè)聲響起，噴泉緩緩地升起來(lái)。接著噴泉隨著音樂(lè)跳起了舞，慢慢地變成了幾只蝴蝶，飛在風(fēng)中。忽然音樂(lè)聲變了，一束束噴泉像一個(gè)人在跳舞。不知不覺(jué)音樂(lè)聲又變了，噴泉變成花骨朵兒，花骨朵兒慢慢綻放。突然噴泉變成一群大雁，飛向北方。最后，變成波浪，一個(gè)接一個(gè)的浪頭，往天上打。
音樂(lè)噴泉真好看，晚上的西湖更美麗！
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