小學(xué)四年級(jí)童話作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1
我們校園處處都有景,但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年,“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬,各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一,顏色各異。
春天,爬山虎的莖、根開始復(fù)蘇,慢慢長(zhǎng)出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬,童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。
夏天,爬山虎綠油油得像一道綠瀑,像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下,要是一陣風(fēng)兒拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn),頗有神秘之感。
秋末冬初之時(shí),爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯,但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的感覺。它的老葉有的'落了,有的半綠半紅,有的還完全綠著,而有的新葉子又長(zhǎng)了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖,各種豐富的色彩,和畫相互映襯,美得無法用語言表達(dá)。
此時(shí),我可以坐在長(zhǎng)椅上,讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉,細(xì)細(xì)欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”,是多么美好的享受呀!
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2
狗博士做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),可還需要一個(gè)材料,那就是野豬的鼻涕。
它想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的計(jì)劃,它簡(jiǎn)稱為計(jì)劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁,看到此時(shí)野豬昏昏入睡,它心想:
簡(jiǎn)直是踏破鐵鞋無覓處 ,得來全不費(fèi)功夫啊,對(duì)付它,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力,它眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的好主意,它回到家拿起自己家中的水龍頭,直往野豬身上噴,此時(shí)的'野豬被澆醒了,發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞,還以為剛剛下雨了,就沒再多想,繼續(xù)睡覺,
可是它感覺自己的身體狀況越來越不好,總感覺自己的身體很冷,它來到兔子醫(yī)生面前開藥,而此時(shí)的狗博士在跟蹤它,看著它的一舉一動(dòng),它心想:不好,不能讓野豬感冒好起來,我要趕緊行動(dòng)才行。過了一會(huì)兒,野豬拿著自己的感冒藥回到家中,吃了幾粒,就睡著了,狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中,一個(gè)材料就這樣的輕松拿到手了,狗博士拿回自己的實(shí)驗(yàn)材料開始研究實(shí)驗(yàn)起來,可是不料,鼻涕撒了一地,狗博士后悔極了,缺什么辦法也想不出來,
而此時(shí)的野豬正在昏昏入睡呢……
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機(jī)會(huì)報(bào)仇。可好久也沒有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。
離開老獵人后,它來到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,并在一個(gè)垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來到了狐貍家門前的樹上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰知它連繩子也不肯借。
見狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說:“今天是我的生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒有就算了!
烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說要到自己背不動(dòng)時(shí)再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的'雞,狐貍動(dòng)盡了壞腦筋,說盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地?fù)渖先。誰知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹上看得清清楚楚,聽到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4
童話是一個(gè)能讓人快樂的東西,想到我們現(xiàn)在的小朋友每天都沉浸在寫作業(yè)的痛苦之中,我心里真不是滋味……干脆建立一個(gè)童話節(jié),日期就為2月9日,讓同學(xué)們好好的高興一番吧!
讓我們盼東盼西的童話節(jié)終于來了!這天,我們肩上那比我們還重的書包已經(jīng)卸下,馬路變成了一道綿延向遠(yuǎn)方的彩虹,紫蘭蘭的'天空映著我們那比鮮花還燦爛的笑容……
看看學(xué)校,已經(jīng)徹底的改天換地,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)游樂園!同學(xué)們都在里面瘋狂的游玩,生怕漏掉一個(gè)沒玩……
誒?怎么不見同學(xué)依雯呢?我只好拿出我的超級(jí)放大鏡,這個(gè)放大鏡可神奇了!可以看見世界上所有的東西!你還可以鎖定目標(biāo),這樣找人就輕而易舉了。我找遍了整個(gè)學(xué)校,才在花叢邊找到了她……
剛才用放大鏡找人的時(shí)候,我看見同學(xué)們都變了樣。有的變成了超人、有的變成了科學(xué)家、有的變成了……看了這些奇異的變化后,而我自己變成了什么樣子呢?我低頭一看,哦!我已經(jīng)變成網(wǎng)絡(luò)游戲中的“泡泡堂”了。就在這時(shí),只見兩只章魚一路沖殺過來,我連忙丟下一個(gè)泡泡,躲避到一邊去了,只聽見“撲”一聲,兩個(gè)敵人被我的泡泡網(wǎng)住了,哈哈?烧婧猛!
感到疲勞透頂?shù)奈,才戀戀不舍得躺上棉花糖床,柔軟的床讓我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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