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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級賽跑作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇1
話說上次比賽結(jié)束后,面對自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒有辦法,于是就去征求烏龜?shù)囊庖。烏龜一聽,很爽快的就答?yīng)了。對山羊大叔說:“沒有問題,您就看著安排吧!我隨時(shí)恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后,高興的'開始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見到誰都說:“上次因?yàn)槲姨笠饬,才讓烏龜贏了我,這一次我不會在睡覺了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說完?墒菦]有堅(jiān)持兩天,兔子說過的話,早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來后,就更加忙碌了。烏龜開始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過來,希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦犻_始發(fā)表意見。有的說:在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說:放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候,烏龜爸爸說:“不行,這樣做是不對的,也不公平!睘觚敯职值脑拕倓偮湎拢洗髮W(xué)的烏龜?shù)艿苷f:“我有一個(gè)好辦法,我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器,比賽規(guī)則里沒有規(guī)定不可以用呀!這樣一定可以贏了!贝蠹耶惪谕暤恼f:“這個(gè)辦法好,不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器,烏龜天天用它來練習(xí)。
比賽的時(shí)間很快就到了。大家來到比賽地點(diǎn),在山羊大叔的一說:“開始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開助跑器,輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說:“這次我輸?shù)男姆诜院笪視煤门W(xué)習(xí)!
這件事過后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林,大家覺得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇2
兔子很不服氣,就在找烏龜來比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。
第二天早上,兔子請來了大象當(dāng)裁判,裁判旁邊是觀眾,觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動(dòng)物!邦A(yù)備,跑!”裁判響亮地說。比賽已經(jīng)開始了,話音剛落,兔
子像子彈一樣飛快的向前跑去,一會兒就沒影了,烏龜慢吞吞的`卻剛走一米。
一個(gè)小時(shí)后,兔子來到了一條小河旁,它不會游泳,怎么辦呀!過了一會兒,慢吞吞小烏龜走了過來。烏龜看見兔子在小河旁站著,烏龜過去說“兔子,你怎么了!”兔子說“烏龜兄弟,我不會游泳,過不去!睘觚斦f:“你上我背上來吧!不過你得站住,咱倆一起跑。”兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰知烏龜背兔子到達(dá)岸上,兔子不講信用,它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達(dá)終點(diǎn)。過了一會兒,兔子又到了一個(gè)小河旁。烏龜來了,烏龜看見小兔就想狠狠地說它一頓,兔子實(shí)在沒有辦法,就求烏龜幫忙背過去。烏龜看著小兔挺可憐的,就把小兔背了過去。到了岸上,兔子沒有再跑,兔子說“烏龜兄弟,咱們團(tuán)結(jié)友愛吧!”
烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,天空下起了傾盆大雨,烏龜說“不用怕,我有龜殼呢!”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點(diǎn)。
它們倆成為了好朋友。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇3
兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝,兔子很不服氣。
恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對烏龜說:第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們在這見面進(jìn)行第二次賽跑,我清啄木鳥醫(yī)生來當(dāng)裁判,他們倆都沒有失言都準(zhǔn)時(shí)來到賽場,他們倆約好,終點(diǎn)在刺猬開的水果店,啄木鳥醫(yī)生,啪的'一聲搶響他們同時(shí)沖出起點(diǎn),烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進(jìn)器沒燃料了,烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個(gè)山坡,眼看就要到刺猬開的水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機(jī)一動(dòng)所成一團(tuán),滾了下去,他倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會懂得虛心請教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。
因?yàn)樗鼈冎,心靈美比什么都重要。它發(fā)誓,無論遇到什么事,心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇4
光陰似箭、時(shí)光如梭,時(shí)間一天天過去,俗話說,一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰,說明了時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜每一分每一秒時(shí)間。
我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作業(yè)的時(shí)候時(shí)還東一下、西一下,一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結(jié)果時(shí)間耗去了很多,事情卻一點(diǎn)都沒進(jìn)展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時(shí)刻才去完成,一般這種情況作業(yè)就會堆積成一座小山,壓得自己都踹不過氣來,在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我,我也無數(shù)次的告誡“明日待明日,明日何其多,我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后,我才明白其中的道理,讓我痛改前非,讓我明白了時(shí)間的寶貴,重那以后我決定珍惜時(shí)間,要和時(shí)間賽跑。
記得那一次數(shù)學(xué)課才開課沒多久,老師就布置了作業(yè)讓我們完成,說完就急沖沖的走出了教室,作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多,我心里暗想,沒什么大不了的,應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧,我又開始了我的一貫作風(fēng)東張西望,磨磨蹭蹭的寫作作業(yè),就在臨近下課的時(shí)候,老師回到了課堂,要求我們把作業(yè)馬上交上去,這一下我開始萌了,在看看其他的同學(xué),都在踴躍的交作業(yè)本呢,下課鈴響起了,可我的'作業(yè)還沒完成一半呢,不但挨了老師狠狠的一頓批評,在下課的時(shí)候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成,這時(shí)教室外充滿了歡聲笑語,我不但不能和同學(xué)一起玩耍,這時(shí)的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑,我難過極了。
這件事情讓我領(lǐng)悟到了,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是金錢都不能買到的,我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實(shí)時(shí)間對待每個(gè)人都是公平的,每天時(shí)間給到每個(gè)人得長度都是一樣的,可是對于成功的人卻總是能很好的運(yùn)用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,這樣就好比在同樣的長度中產(chǎn)生了不同的寬度,這樣就是跑在時(shí)間的前面。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇5
大家都知道小白兔輸了。自從那以后小白兔就很不服氣。他想:哼,我明明比你快多了。于是小白兔敲響了小烏龜家的門,小烏龜打開門看見小白兔說:“小白兔什么風(fēng)把你給吹來了?”小白兔說:“我是來找你再賽一場的,上次不算,是我太粗心了。”小烏龜說:“好。≈徊贿^這次終點(diǎn)得我來定!毙“淄谜f:一言為定!
第二天中午,艷陽高照小白兔和小烏龜都滿身是汗像下過水的一樣。裁判一吹口哨,小烏龜使出了吃奶得勁向前跑,小白兔也不甘示弱蹦蹦跳跳的追了上去。以下子就超過了小烏龜一大老遠(yuǎn)。
突然一條很急的小河把小白兔給攔住了。小白兔不會游泳,他在原地轉(zhuǎn)圈圈,左想右想不知該怎么辦?是跳過去,不!!這樣也太危險(xiǎn)了,是游過去,我根本不會游;是爬到樹上跳過去,不行這樣一來我會摔傷的,我到底該怎么辦?就在小兔子還在想辦法的`時(shí)候,小烏龜追了上來,小兔子這時(shí)像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小白兔忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處漂來了一節(jié)斷掉的木頭,小白兔看到了希望,她跳上木頭,借助木頭的力量向?qū)Π队稳,眼看就要到達(dá)岸邊了,小白兔遇上了旋渦,木頭就旋轉(zhuǎn)起來了,又碰上了石頭,小白兔就要被甩出去了,幸好小白兔眼疾手快,用力一蹦,飛到了小烏龜身上。小烏龜身上又濕又滑,害的小白兔摔了一跤。也不管三七二十一了,小白兔向終點(diǎn)跑去。
小學(xué)四年級賽跑作文 篇6
在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子為了一洗往日的仇恨每天加緊練習(xí)跑步。準(zhǔn)備下一屆比賽的降臨。
我們再說一說烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽,變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習(xí),還說什么“時(shí)間還早著呢!“就這樣,過了一天有一天,終于到了這一屆龜兔賽跑了!
和往常一樣,兔子依然跑在了前面,烏龜跑在了后面。就這樣過了一會兒。突然,一條小河擋在了兔子面前?赏米幽悄苓@么容易放棄呢!兔子深吸了一口氣,然后使出了全身的力量縱身一跳,過去了。
可是烏龜呢,根本過不來。因?yàn)殚L時(shí)間的'偷懶連祖宗傳下來的本事也不會了。就這樣,兔子取得了勝利。
當(dāng)采訪兔子的時(shí)候,兔子說:一個(gè)人要取得勝利必須勤奮,不然什么事也做不了。
這個(gè)故事告訴了我們,勤奮使人進(jìn)步驕傲使人落后!
小學(xué)四年級賽跑作文 篇7
第二紀(jì)的龜兔掃賽跑開始了!兔子想到這件事心里想著我一定要為祖先爭光我一定要打敗烏龜為祖先爭光。
烏龜想到了,有有一個(gè)主意我去扮演動(dòng)物們。然后去兔子家里說上幾句好話,引他輸。
隨后烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說話。骸巴米永闲职!我買你贏因?yàn)槟侵粸觚敻揪筒豢赡苴A的過你嗎!兔子老兄你都不用那么辛苦鍛煉了。都是白費(fèi)的。你本身就跑的快去練習(xí)也是白費(fèi)的,你說是不是?””對。 八懔宋也挥(xùn)練了,我照樣跑的很快!”
龜兔賽跑終于開始了!一場激烈的賽跑終于開始了。
裁判說:“開始!”兩位選手都跑得很快,兔子很快的占領(lǐng)第一,而我們的烏龜就已經(jīng)落后一大載了,根本就跑不過兔子。
很以外因?yàn)橥米诱谂艿腵時(shí)候被車子撞了所以在干活的人就撿到了這只兔子。所以就有了守株待兔這個(gè)故事了。最終還是烏龜贏了這場賽。
激烈的賽跑就這樣過去了。烏龜贏得了這場賽跑!
小學(xué)四年級賽跑作文 篇8
自上次賽跑兔子因偷懶讓烏龜險(xiǎn)勝后,兔子變得十分虛心,每天一大清早就起來勤奮跑步,而烏龜呢……
烏龜?shù)谋憩F(xiàn)卻與兔子截然相反,它只不過險(xiǎn)勝了兔子,卻在大家面前到處炫耀,大肆說連兔子也跑不過我。于是,它開始誰也不放在眼里,不再像從前那樣腳踏實(shí)地了。
兔子因之前偷懶輸給了烏龜而受到其他動(dòng)物的歧視,兔子感到不甘心,于是又一次向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn),也是比賽跑步。
過了幾天,烏龜和兔子又一次并肩站在跑道上,觀眾都在底下進(jìn)行激烈的討論,:“上次烏龜贏了兔子,這次肯定也會贏。”“這可不一定,聽說烏龜現(xiàn)在十分驕傲呢!”“我覺得兔子會贏!
隨著裁判的一聲令下,兔子便像離弦之箭一樣“咻”地跑出去?蔀觚攨s不一樣,它不緊不慢地在走,就像在散步一樣,還跟場外的`觀眾揮手打招呼呢。眼下兔子甩烏龜已經(jīng)有幾百米了,可烏龜還是慢悠悠的,臉上還有些許得意揚(yáng)揚(yáng)的神情,似乎認(rèn)定自己會贏,兔子還會像上次一樣在路邊睡著。兔子呢,正在用它平時(shí)訓(xùn)練的成果發(fā)揮最大的實(shí)力去跑。最后,兔子還是搶先一步到了終點(diǎn)。當(dāng)場外的觀眾告訴烏龜兔子差不多到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,烏龜才真正發(fā)揮實(shí)力,開始努力地跑?僧(dāng)烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,兔子還是搶先了。這時(shí),兔子語重心長地說:“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步。”終于,烏龜恍然大悟。
這個(gè)故事告訴我們:做人千萬不能驕傲,要像兔子一樣虛心、腳踏實(shí)地。因?yàn)轵湴潦谷送瞬剑撔氖谷诉M(jìn)步。
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