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春游四年級(jí)的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的春游四年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春游四年級(jí)的作文 篇1
春光明媚，春姑娘悄悄地來到我們身邊，小草探出了小腦袋，花兒們一個(gè)個(gè)都競(jìng)相開放，萬物復(fù)蘇，在這個(gè)季節(jié)里，春游去玄武湖再合適不過了。
玄武湖已有悠久的歷史，從東晉開始，經(jīng)過多次整治和建設(shè)，后來變成皇家園林，到了清一代，又變成百姓耕種之所，1934年4月又改名為玄武湖公園。
玄武湖有山有水，風(fēng)景宜人，是一個(gè)春游的好去處。一進(jìn)大門，可以看到一條彎曲的小路，路邊有五彩繽紛的花草。一排排高大茂盛的梧桐樹，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，腰板挺直。記得上次來的時(shí)候，我們還爬了城墻：一條彎彎曲曲的小路，從上面眺望遠(yuǎn)處，可以看到整個(gè)玄武湖，走累了，可以看一看風(fēng)景，這使你眼花繚亂。繼續(xù)向里面走，你會(huì)看到左邊有一只巨大的黃鴨矗立在湖的中間，這就是非常有趣的鴨子船，可以讓我們自由地在湖中開，也可以在大黃鴨身邊繞圈圈。在船上，你可以看到春風(fēng)姑娘正在幫岸邊的柳樹姐姐梳辮子呢！一根根柳條垂落下來，好像無數(shù)條繩子。玄武湖的南面是環(huán)湖路，你可以環(huán)湖漫步，欣賞玄武湖的.景色。湖的南岸有一段明城墻，在此觀湖別有一番風(fēng)味。環(huán)洲還有假山瀑布，許多假山石形狀奇特、各異，其中的童子拜觀音石看上去像一個(gè)小孩在拜觀音。環(huán)洲十分的有趣，還有其他四個(gè)洲等著我們?nèi)タ纯此鼈兊木吧兀?/p>
玄武湖還有開闊的場(chǎng)地，我們可以在那里鋪毯野餐。吃完飯后，我們還可以放風(fēng)箏。放完風(fēng)箏，我們可以繼續(xù)向里面走。走著走著，你會(huì)看到一個(gè)游樂場(chǎng)，有許多同學(xué)在玩旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船等，當(dāng)然少不了最驚險(xiǎn)、刺激的漂流。當(dāng)同學(xué)們坐在橡皮做的木筏上，我會(huì)覺得全身繃緊，但又想立即開始我們的瘋狂探險(xiǎn)之旅�！�321，出發(fā)�！蔽覀円煌暗�，我緊張地閉上眼睛，感覺我們順著大峽谷沖了下去，腦中那一幅幅圖片都變成同學(xué)們的歡呼聲和尖叫聲。突然“撲通”一聲，頓時(shí)水花四濺，我們與水花進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們贏了。我們戰(zhàn)勝了那些可愛的水花，真是刺激、驚險(xiǎn)、瘋狂啊！
玄武湖的景色讓人看上去目不暇接，我們可以在里面盡情享受，讓我們緊張的身心得到放松。希望大家可以采納我的建議，讓我們一起去感受大自然的美麗風(fēng)光和有趣的游樂設(shè)施吧！
春游四年級(jí)的作文 篇2
今天，老師和我們一起去春游。
我們來到麥田邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，麥田綠油閃亮，像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風(fēng)輕輕吹過，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來。
往前沒走多遠(yuǎn)，我們又看見了一排排的油菜花，它們真像是一位位保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花，探出個(gè)小腦袋，似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩只雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。
地上的小草也睡醒了，個(gè)個(gè)伸長脖子，欣賞著春天的`美景。生機(jī)勃勃，茁壯成長，讓人感受到春天真是個(gè)積極向上的好時(shí)節(jié)。
一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹發(fā)芽了，蠶豆開花了……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。
春游四年級(jí)的作文 篇3
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻?/p>
昨天晚上我收拾好了一書包的東西，有零食、有水果，還有一些雜貨。今天我一大早就來到了學(xué)校，懷著激動(dòng)的心情，等待著春游序幕的展開�？删驮谶@時(shí)曾老師卻在班里說：“所有吃的.都不許帶去。”于是我的書包頓時(shí)被清空了。但這絲毫沒有影響我那份激動(dòng)的心情。
所以我就背著空空的行囊開啟了一天的旅程。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程我們終于來到了“少兒時(shí)光自然體驗(yàn)基地”，一下車我就就看見了一幅美如畫的景象：花兒沖我微笑，小草為我舞蹈，大樹向我彎腰。這樣的美景真是讓人贊不絕口啊！到了里面，我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是‘’微觀世界‘’，其實(shí)就是用放大鏡來觀察事物。
我最喜歡的是第三個(gè)項(xiàng)目——喂兔子，小兔子個(gè)個(gè)毛茸茸的，玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的紅眼晴，還有那可愛的短尾巴正用勁兒地?fù)u著呢！吃完中午飯，我們一天的春游之旅就接近了尾聲，大家依依不舍地踏上了歸程……回到學(xué)校，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，曾老師的話讓我也把那些被收繳的美食還給了我們。
這次春游讓我看到了美景，學(xué)到了知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)村生活，我們?nèi)匀黄诖乱淮温眯小?/p>
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