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四年級敘事作文

時間:2023-05-01 15:51:25 小學四年級作文 我要投稿

四年級敘事作文8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級敘事作文8篇,歡迎大家分享。

四年級敘事作文8篇

四年級敘事作文 篇1

  暑假最讓我難忘的,還是在浙江臺州的捕魚經(jīng)歷。

  來到了海上,吹著海風,看到船上許多的工具,想到那香噴噴的魚蝦,我的`心情格外舒暢。不一會兒,網(wǎng)被幾個大人撒入了海中,我們的捕魚大業(yè)開始了!只聽得發(fā)動機的突突聲,尾隨我們船后海鷗的叫聲,加上大海的歌聲,真是無比悅耳。船尾盤旋的海鷗漸漸多了起來,向海面俯沖一下,幾朵水花濺了起來,它們又接著重復這種動作。咦,有一只海鷗嘴里多出了一個灰不溜秋的東西。定睛一看,哎呀,是條可憐的小魚呀!

  海鷗們又接連捕到了幾條魚。我想:“如果魚被那些海鷗吃光了,那我們還吃什么呀?”于是,我揮舞著拳頭,對著海鷗大吼:“你們這些海鷗,還不快把我們的魚放下,不然我饒不了你們!”大人們看到我這幅滑稽的樣子,笑得前仰后合。海鷗們看到我這樣子,嚇得四散奔逃。看來,吼吼還是有點效果的。

  咦,大人們好像要收網(wǎng)了。我仔細盯著今天的收獲:許多青色的螃蟹在網(wǎng)里橫行霸道,些許小蝦挪動著觸角,一條巨大的橙色魟魚盡力地想翻身。

  半小時后,我們圍坐在一家餐館里,看著紅紅的螃蟹,吃著鮮美的魚蝦,我的心中充滿了自豪,畢竟這是我們親手打上來的魚蝦螃蟹啊!

四年級敘事作文 篇2

  7月22日下午,天氣格外炎熱,但是近百名小記者的熱情絲毫沒有減弱,因為——要舉行漢字聽寫大會啦!小記者們懷著無比興奮的'心情來到鏡湖區(qū)文化館準備參加今天的比賽。

  比賽開始了!小記者們拿出提前準備好的鉛筆和橡皮,認真地書寫起來,我也不例外。賽場上可以清楚的聽到選手們書寫的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語。我仔細地寫著每一個字,生怕寫錯了任何一個筆畫。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn),詞語一點兒也不難嘛!我暗暗高興起來,一定能拿個不錯的分數(shù),于是放心大膽地寫了起來。

  正當我得意洋洋的時候,突然, 有兩只“攔路虎”跳了出來——“pái chǎng ”。我從來沒有見過這個詞,我苦思冥想,在心里拼了一遍又一遍,但還是沒有想出來是什么。時間有限,我不能在這兒耗時間,還是趕快繞開這兩只大老虎吧!我默默地對自己說。

  第二大題是報聽寫。一個詞,兩個詞……我一邊寫,一邊在心里嘀咕著,千萬不要再有“攔路虎”了呀!結(jié)果,我順利地寫完了所有的十個詞語,我不僅暗自慶幸。

  雖然我不可能得到滿分了,但是我也非常期待進入復賽。我對自己說:加油,你一定行!

四年級敘事作文 篇3

  前幾次,為了生物裸實驗——豆苗的觀察,我拿了十順里綠豆,準備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中,放置二十四小時,然后撈起放在棉花上,每兩麟距離二厘米,才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。

  由于泡了一天的水,綠豆種種吸足了水分,第二夭全都冒出了幼芽,見到新生命萌芽的一剎那,那分欣喜的心情,真是筆墨難以形容。 漸漸地,幼芽舒張了,第三天,豆殼已脫落了一半,兩片肥厚的子葉,在陽光根耀下,充滿綠意的`生機。 四,五天后,豆殼都已掉落,幼莖賣力地向上生長,幼很也吸收著水分,因為擺在窗合上,灰塵很多,純白的棉花上,漸漸有著許多細小的黑污點,因此就要將棉花洗清,‘但水壓不能過猛,否則會傷害到幼苗。

  整株豆苗已生長得象個樣子,子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我,完成大我”這句:話,這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺上,室外的陽光比室內(nèi)的光線充足,因此每顆豆苗生長的方向,都傾向室外,較靠外的豆苗,發(fā)育得快,生長得快;較內(nèi)側(cè)的豆苗發(fā)育及生一長都不及外側(cè)的豆苗,但都傾向光線較足的一邊生;長,這正是本實驗的結(jié)果,莖韻向光性。 對于這個實驗,我體會了生命的意義,‘并且實驗的結(jié)果,也正是人類的寫照:唾棄黑暗,走向光明。

四年級敘事作文 篇4

  1937年8月28日的下午,是個黑色的下午。那天,剛滿三歲的小男孩多多和他的父母準備坐火車離開上海,可誰都不知道,這是他們家別離的日子。

  那一天,上;疖嚹险救松饺撕!D擠挨挨的,大家都想趕快逃離上海。多多和父母也不例外,擠在熙熙攘攘的人群里,擠上了火車并在座位上坐了下來。終于火車開動了,可是這時可惡的日本鬼子投下了幾枚炸彈。更可惡的是——其中有兩枚炸彈還不偏不倚地炸在了火車的必經(jīng)之路——鐵軌上,把鐵軌給炸毀了。接著他們又投出幾枚把候車室、天梯、天臺等等東西給炸成一片廢墟。多多和父母逃到天梯下時,還沒來得及喘口氣,一塊巨大的磚頭從天而降,多多的爸爸急忙把多多的媽媽和多多推了出去。而自己卻被砸死了。多多的媽媽和多多逃到鐵軌旁時,一枚炸彈炸在多多媽媽的身上。多多的媽媽臨死時對多多說:好好活下去孩子!勿忘這血的教訓!勿忘國恥!一定要振興中華!多多的父母都死了。多多坐在鐵軌旁,周圍慘不忍睹,他不知所措地大哭著:“爸爸媽媽你們?nèi)ツ牧?快來接我回家啊!”他不明白為什么這么多人死去了?為什么周圍橫尸遍野?更不明白為什么火車站成了一片廢墟?為什么火車不見了?最不明白為什么爸爸不見了?為什么媽媽不見了?為什么······

  匆匆趕來的`記者拍下這一幕后,抱著多多沖出了火車站。幸運的多多又有了一個家,可他心中的痛還在,這給他的童年,甚至人生都蒙上了一層厚厚的陰影。

  直到現(xiàn)在,還有許多國家正在發(fā)生戰(zhàn)爭,還有很多孩子不能擁有快樂的童年,很多妻子失去了丈夫,很多孩子失去了父親,很多母親失去了孩子。救救孩子們吧,要和平,不要戰(zhàn)爭!

  和平之神啊,請你永駐人間吧!

四年級敘事作文 篇5

  今天夜里,母親做了小王最愛吃的糖醋排骨,香味飄進了他的房間,可是卻不見他的蹤影。

  “你去叫叫他!”媽媽催促道,“為什么是我叫呢?”爸爸抱怨道,沒辦法,他只好挺著自己的大肚子,懶洋洋走進小王的房間,只見小王雙手托著臉,翹著一個二郎腿,在看漫畫書呢!爸爸見了,趕忙催促道:“快點,兒子,吃晚飯了” 兒子聽了,不緊不慢的.說,“等一下,故事正發(fā)展到高潮呢”“趕快去,不然我把你得書沒收了”爸爸生氣的說!安灰,我這就去吃飯”邊說邊依依不舍地離開房間,“這本書到底有什么好看的呢”他邊說邊向那本書靠近。

  不一會兒,兒子開始大吃大喝起來,而他卻沒看見爸爸。他覺得很奇怪,就走回到房間一看,只見爸爸雙腿盤地,專心致志得看著那本漫畫書,他還時不時的笑出聲!白屛乙瞾砜纯础闭f著,兒子鉆進爸爸懷里。這時,餐桌上只剩媽媽一個人,她孤零零地坐在那里,等了又等。最后,還是走進兒子的書房,這時,爸爸和兒子異口同聲的說:“你也過來看看吧!”母親被他們的話吸引住了,也不禁做了下來。

  餐桌上空無一人,人呢?原來都在小王的房間里,津津有味看著那本漫畫書呢!

四年級敘事作文 篇6

  啦啦啦,啦啦啦,我們的“研學之旅”開始了!是去哪兒呢?答案就是——長沙柏樂園!

  在這里,我玩了18個游戲項目:迪斯科轉(zhuǎn)盤、家庭過山車、旋風騎士、激流勇進、豪華波浪、摩天輪……還參觀了動物園、中國龜谷、寵物劇場……

  最刺激、最好玩的非“激流勇進”莫屬了!我們穿好雨衣、雨鞋坐在船上興奮地等待著。船慢慢地往上駛?cè),越來越陡,越來越陡……到了一個坡頂又突然往下沖,當小船接觸到水面時,水被沖往船的兩邊,形成了兩道巨大的水簾。大家驚叫著,歡呼著。不一會兒,船停下了,在小湖中浮了起來。啊哈,真是有驚無險!

  既有趣又搞笑的要屬觀看“小豬跳水”表演。舞臺上首先上場的是“野豬先生”。它們個個精神抖擻,爭著搶著展示各自的.威風,它們排著隊走上跳臺,一躍而下,“撲通撲通”紛紛跳進了水中。它們笨重的身子,濺起了無數(shù)的水花。接下來,我們的“豬小弟”也上場了,它們看上去個個躍躍欲試,時不時還把頭伸出去看,有些性急的還沒輪到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只膽小如鼠的“豬小弟”了,它怯怯的,遲遲不敢走到跳臺的邊上去,馴獸員幾經(jīng)誘導都沒用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了個跟頭才落入水中,逗得全場觀眾哈哈大笑。

  “牛奶喂魚”也給我留下了深刻的印象。我拿著專用奶瓶放在一條金魚前,那條金魚湊過來,像嬰兒一樣吸吮著奶嘴,還發(fā)出嬰兒般吸奶的聲音,真是有趣極了!

  當集合的命令響起,我們坐上回家的車,我才發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我們快樂的“研學之旅”就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

四年級敘事作文 篇7

  今天天氣晴朗,爸爸媽媽說要帶我去龍源湖公園放風箏,我高興地跳起來。我們來到龍源湖公園, 這里放風箏的人可真多呀!天空中飛舞著各種各樣的風箏,有蝴蝶形狀的,有憤怒的小鳥形狀的,還有大章魚形狀的……我讓爸爸給我買了一個企鵝形狀的風箏。

  爸爸告訴我,放風箏有兩個要注意的地方,第一要辨別風向,要逆著風跑風箏才能飛起來。第二要學會收線、放線,要收收放放風箏才能飛的高。聽了爸爸的話,我心里想:“放風箏原來這么簡單呀!”我拿起風箏就跑了起來,可是風箏卻怎么也飛不起來,爸爸笑著對我說:“放風箏不是這樣的,要一邊跑一邊放線,這樣風箏才能飛得高!蔽野凑瞻职终f的方法,一邊跑一邊放線風箏果然飛了起來。我正暗自高興,風箏突然一頭栽了下來,我又試了幾次還是這樣,這時爸爸走過來對我說:“不光要放線,還要收線,要根據(jù)風的`方向、風的大小來判斷!闭f完,爸爸為我示范了一遍。我照著爸爸的樣子試了一下,果然我的小企鵝飛起來了,而且越飛越高,越飛越遠。我開心地大叫:“成功了!”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀,我心里別提多高興了。

  通過今天的放風箏,我懂得了干什么事都要善于總結(jié)經(jīng)驗,只有掌握了正確的方法,才能成功。

四年級敘事作文 篇8

  在我的心靈深處,有許許多多快樂的事,但也有幾件傷心的事。有一件事,卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕,因為在我的生活中,還缺少一份愛——父愛。

  我原來有一個好爸爸,他對我比全世界誰都好,都親,可現(xiàn)在,爸爸他離開了我和媽媽,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸為什么會放棄我,難道是我不聽話?他覺得我不乖?可是,爸爸,您總得給我一個改過的機會呀!爸爸,您回來吧!您有什么要求,我都會滿足您,可您得回來呀!您知不知道,這學期我數(shù)學考了九十九分;您知不知道,我作文競賽獲得了全年級組優(yōu)秀獎,老師表揚了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道這些啊……。爸爸,您有沒有想過,您這么輕松一走就好了,可我呢?就因為您這一走,給我心靈中留下了一塊無法醫(yī)治的`傷痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天腦子里一片空白,只能回想著今天學過的內(nèi)容,從您走了那天起,我就再沒感受過父愛的溫暖,“爸爸”這兩個字從別的孩子嘴里叫出來是多么親切,多么甜蜜,而從我嘴里叫出來卻是多么難受。“职,您真的變了嗎?難道您不是以前的好爸爸了嗎?我實在想不到,我心靈的傷痕只能這樣留著嗎?我好傷心,我的生活就這樣枯燥無味嗎?誰能告訴我答案?上天!這對我太不公平了,我的命運真的不能改變了嗎?啊!爸爸……

  您這一走,給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎,爸爸?

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