【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“加油，加油！一二一、一二一……”隊(duì)員們跟著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，揮舞舟槳，奮力劃著；龍舟像一支支離弦之箭，猛沖向前。這是在熟溪河上舉行的“中國(guó)武義溫泉節(jié)龍舟比賽”時(shí)的壯觀場(chǎng)景。
中國(guó)武義溫泉節(jié)，要在有800多年歷史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽到這一喜訊，我興高采烈，激動(dòng)萬分。這一天，爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸，早已人山人海，人頭攢動(dòng)。我們東串西擠，好不容易才到橋邊。當(dāng)主持人宣布出場(chǎng)時(shí)，六支隊(duì)伍立即進(jìn)入指定起點(diǎn)，作好準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)。
“各就各位……三、二、一，啪！”指揮槍一聲令下，六條龍舟的劃舟手們像發(fā)了瘋似的幾乎把所有的`力氣都用在了手上，他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時(shí)，古橋兩岸熱鬧非凡，人們?nèi)寺暥Ψ小g呼雀躍，擊掌喝彩。人們?cè)跒榱堉酃膭�，加油聲此起彼伏，震撼全城。六支龍舟，你追我走進(jìn)，爭(zhēng)先恐后，誰也不甘示弱！
瞧，那條紅色的龍舟上，頭戴紅帽、身穿紅衣紅褲、腰系黃帶的指揮員站在龍頭，咚、咚、咚地敲著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鼓聲，雙手揮著鼓棒、雙腳不停的在跳動(dòng)，仿佛要把解數(shù)的力量傳給隊(duì)員們。龍手們也使出渾身力量，一起抬槳、一起落槳，整齊有力，拼命劃撥……
看，那條身穿綠衣服的龍舟，指揮員揮舞鼓棒，使勁擊鼓，鼓聲陣陣，催人奮進(jìn)，舟手們劃槳整齊有力，龍舟緊靠紅隊(duì)飛馳，只差三、四米就要趕上紅隊(duì)了。
比賽接近尾聲，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。紅隊(duì)、綠隊(duì)齊頭并進(jìn)，誰會(huì)奪冠呢？?jī)砂兜娜藗冊(cè)僖淮畏序v起來，鑼鼓聲、歡呼聲、加油聲交織成一曲動(dòng)人的交響樂。一會(huì)兒，紅隊(duì)又領(lǐng)先了，綠隊(duì)奮起直追，那聲音、那速度震撼了大家！一轉(zhuǎn)眼，紅隊(duì)率先飛躍過終點(diǎn)！“哇，紅隊(duì)奪冠了！”我也情不自禁地叫了起來……
精彩壯觀的龍舟比賽結(jié)束了，它給我留下了終身難忘的美好印象。原本為紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原而在端午節(jié)上進(jìn)行的賽龍舟活動(dòng)，更有了奮勇拼搏、積極進(jìn)取的時(shí)代新含義！我喜歡賽龍舟活動(dòng)！我盼望著明年的賽龍舟活動(dòng)早早到來！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
前兩天，我感冒了，請(qǐng)假在家休息。由于咳嗽的厲害，媽媽要帶我去醫(yī)院打吊瓶。聽說要打吊瓶，我怕得要命，要知道以前我很少打針，更別說打吊瓶了�？蓩寢屨f這次流感來勢(shì)洶洶，只有打吊瓶才能康復(fù)。想想早點(diǎn)康復(fù)就能上學(xué)，我只好跟著媽媽到醫(yī)院去。
一進(jìn)門，只聽“武藝！”誰？我尋聲望去，只見我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)㈣蜍鐒倓偘蜗箩橆^正和我揮手呢！見到同學(xué)，我心里多了幾分溫暖。劉栩茜走后，我忍著痛打上針，正想該怎么打發(fā)這難熬的時(shí)間呢？忽然，我看見了兩個(gè)熟悉的身影是高瑞琪！是盛如瑾！原來，他們也來打吊瓶了，這下我樂了：哈哈，我有伴了！這兩天沒上課了，一見面我就迫不及待地詢問學(xué)校的一切事情。我們坐在一起，“嘰嘰喳喳”說個(gè)不停，都忘記了生病帶來的痛苦，不知不覺一個(gè)吊瓶打完了。正在這時(shí)，媽媽走過來說：“孩子，剛才 老師打來電話了，要你好好休息。等身體康復(fù)了再回校上課�！薄笆茄剑÷犝f 老師也生病了呢！”聽到這里，我難受極了。以前，老師為我們講健康的.重要性時(shí)，有些同學(xué)總是不以為然，結(jié)果現(xiàn)在不僅身體受罪，還耽誤了那么多課。以前總覺得學(xué)習(xí)挺累，如果能多休息幾天就好了，結(jié)果現(xiàn)在才知道，沒有老師同學(xué)的日子有多孤獨(dú)，多失落……“孩子，別難過，你們班成立了一個(gè)公共郵箱，你們可以在網(wǎng)上交流呀！”細(xì)心的媽媽看出了我的心思，安慰道。“真的？”我有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)興奮，心情一下開朗了許多。
回家以后，我迫不及待的打開班里的郵箱。當(dāng)看到老師、同學(xué)發(fā)出的問候，還有預(yù)防治療感冒的小秘方時(shí)，溫暖如春雨一樣滋潤(rùn)著我的心田……老師每天都會(huì)把當(dāng)天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容、作業(yè)發(fā)到網(wǎng)上，供生病的同學(xué)學(xué)習(xí)瀏覽；同學(xué)也在 網(wǎng)上互相交流，聊天。雖然我們“天各一方”，但我們的心貼得更近了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，走過這次困難，我和同學(xué)的友誼更深；走過這次困難，我更學(xué)會(huì)懂得了珍惜！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
還記得上一、二年級(jí)的時(shí)候，我特別羨慕在門口站崗的大哥哥、大姐姐，覺得超級(jí)帥，超級(jí)威風(fēng)。我心里暗暗期盼，有一天我也能和他們一樣，光榮地站在這里迎接同學(xué)，問候老師。終于在四年級(jí)的時(shí)候我如愿以償?shù)孬@得了這個(gè)機(jī)會(huì)，而在五年級(jí)剛開學(xué)的第二周，我又榮幸地被選為了站崗值日生。（三個(gè)詞用得特別棒！）
我早早地來到學(xué)校，整理好書桌后便迫不及待地奔向了校門，之后其他幾個(gè)站崗的同學(xué)也陸續(xù)而來。到點(diǎn)我們和初中的哥哥姐姐們交班了，隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)雨嘯用清脆而響亮的聲音清點(diǎn)人數(shù)，我們各就各位，開始了迎接工作。雖然夏天的早晨還是有點(diǎn)兒悶熱，但絲毫不影響我們站崗的熱情。我們像松柏一樣筆直站著，懷著激動(dòng)的心情，向老師們問好，我太興奮了，感覺聲音都有點(diǎn)顫抖。
原來校門口的早晨，這么熱鬧。有的同學(xué)像歡樂的`小鳥蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園，有的同學(xué)像是身后有只老虎在追趕似的飛奔進(jìn)來，有的跟小伙伴有說有笑地結(jié)伴而來……
幾天站下來，雖然有時(shí)候會(huì)感覺腳有點(diǎn)麻，太陽底下曬得也有點(diǎn)焦熱，但我們都堅(jiān)守自己的崗位，認(rèn)真站到最后一分鐘，出色地完成了這項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù)。
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