【推薦】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
暑假期間，許多樂事在我的腦海中消失得無影無蹤、不知去向，但我這一次走在生活的道路上，仔細地尋覓著樂事，終于捉到了一只“快樂精靈”，一件樂事入我腦�！�
一個萬里無云的下午，爸爸帶著我來到了友誼商城，找到學(xué)習(xí)機專賣柜臺，首先映入我眼簾的就是上十臺精美的學(xué)習(xí)機，我十里挑一，目光如利箭般射中了我夢寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機諾亞舟，憑它精美華麗的造型，非常引人注目，還有它內(nèi)含的各功能，讓我不得不用目光而鎖定它，它就像一個“萬人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了，頓時又轉(zhuǎn)過頭來，用企求的眼光看著爸爸，爸爸帶笑點頭，來到柜前，摸清了諾亞舟的特點后，隨手交錢買下諾亞舟，我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳，原本沉默的`我被一種不可思議的魔法變成這樣，就象心靈之窗被打開，陽光照進來，黑暗的屋子顯得非常明亮起來。我抱著諾亞舟仔細地大量了起來，真是越看越喜歡，因為我在細細地品嘗、享受這份來之不易的樂事，一直回到家里，我都沒有完全恢復(fù)平靜。
“快樂精靈”幫我找到了快樂，并給我指引了方向，讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂事、創(chuàng)造樂事，給我的生活增添無限的歡樂，更重要的是鼓勵我快樂地走完人生的道路。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的家庭里有喜歡工作的爸爸，愛做家務(wù)的媽媽，當(dāng)然還有聰明機智的我。
喜歡工作的爸爸
我的爸爸可是一個典型的工作狂。每天早上醒來，爸爸就立馬拉起我說：“快點！快點！再不快的就來不及了！”我知道，他其實就是想讓自己快點去上班而已。我真的搞不懂了，為什么爸爸這么喜歡工作呢？是為了多工作多賺錢，還是他的人生本來就是為了工作這二字而存在的呢？
“愛做”家務(wù)的媽媽
我的媽媽可是一個終極家務(wù)達人哦！有一次，我把我的房間弄得全是橡皮削和各種生活垃圾，普通的人可是要半小時才能打掃完成，想不到她竟然用了5分鐘就順利完成 了。你們是不是覺得我的比喻有點夸張，那你們就全錯了。因為她確實做家務(wù)速度一流哦！
愛淘氣的我
我是一個超級淘氣包，只要家里一有惡作劇的事情，第一個怪的`人肯定是我。有一天晚上，我在玩電腦游戲，規(guī)定給我玩1小時的，結(jié)果剛到半小時，媽媽就不給我玩了，她說：“玩電腦時間長了，對眼睛不好�！闭f完她自己卻上起網(wǎng)來，我假裝下去吃東西，其實是去把樓下的英特網(wǎng)開關(guān)給關(guān)閉了。老媽突然大聲說到：“咦？網(wǎng)絡(luò)怎么沒有了？剛剛還好好的呢！”
這就是我們幸福的一家人。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
冬哥哥走了，春姑娘來了，萬物都開始復(fù)蘇。春天的風(fēng)就像母親的手，輕輕地撫摸著你的發(fā)，濕濕的，柔柔的，不帶一絲急躁，有一點安慰。她把大地披上了綠，喚醒了沉睡的百花，讓人身心愉快，心曠神怡。那春天在哪里呢?什么？不知道?就讓我來找一找吧!
春天在哪里?春天在公園里。一場蒙蒙細雨后,公園里散發(fā)出誘人的清香,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個美麗的'春天。走進公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹,開滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,在陽光下就像幾座噴花的飛泉……。
春天在哪里?春天在各種小動物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的感召下,排成“八”字形,一會兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來,從山洞走出來尋找食物了
春光,竟然還會這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊藏的精神,力量,都盡情釋放出來了。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來尋找春天吧!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我站在陽臺邊
那明亮而又皎潔的月光灑落在我身上
我靜靜地欣賞這美麗的月色
享受著美好的`時光……
弟弟滿臉興奮
他左手拿著小汽車，右手拿著小飛機
嘴里嘰里咕嚕地在說：飛呀，飛呀，我好開心！
媽媽和爸爸臉上洋溢著幸福的表情
他們在激烈的討論
十一要去哪里旅游
是去廣州，還是去汕頭呢？
樓下的小朋友們
他們手拿著燈籠
歡快地玩耍
樓下仿佛成了燈的海洋
在小區(qū)不遠處
有一些建筑工人們
他們在把酒言歡
高聲唱著社會主義好！
月光灑在我身上
灑在關(guān)闊的大地上
我開心地感受著家的溫馨
享受著這幸福美好是時光……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小白兔，它們活潑又可愛。
小白兔長著一身白白的毛，滾動起來像個雪球。那一對長長的直立的大白耳朵，時而轉(zhuǎn)向左，時而轉(zhuǎn)向右，好像在探聽什么。臉上長著一對“紅寶石”一眨一眨的'，還有一張三瓣嘴。小白兔的尾巴很短，只有一根手指頭那么長，真是兔子長不了。
每天放學(xué)回家，我都會給它們喂食青菜、胡蘿卜等。只見它們低著頭，張著嘴，兩顆大板牙露在外面，用兩只前爪不停地往嘴里送食物。不一會兒，籠子里的食物被它們消滅得空空如也。
有時候小白兔也愛玩追的游戲，你追我，我追你。它們推來推去，由于籠子很窄，一會兒兔子們就撞在了一起。過了一會兒，小白兔們就給自己撓癢癢，這兒撓撓，那兒撓撓，小爪子動得好快，還不時地用爪子梳理自己的毛。有的在梳理嘴邊的毛，有的在洗刷自己的毛。
這就是我家兩只可愛的小白兔，我很喜歡它們。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
再過兩天，就是爸爸的生日了，我覺得應(yīng)該給爸爸一次驚喜。
爸爸生日的前一天，我就開始想，該怎樣給爸爸過生日呢?我想呀想，終于想到了一個好主意。到了下午，我和媽媽一起去了蛋糕房。哇!那里蛋糕真多，而且香氣誘人，五顏六色，令人垂涎欲滴，看的我的眼都花了。那里有八仙過海壽桃長命大狗長嘯，我買了一個百花齊放，然后讓一個做蛋糕的叔叔用做蛋糕的彩色奶油，幫我把生日快樂寫上，我發(fā)現(xiàn)那蛋糕特別的漂亮，色彩繽紛。
我和媽媽提著蛋糕走回了家。媽媽把盒子拿下來，我又把那細細的`蠟燭放了上去。過了5分鐘，門鈴想了。我一猜一定是爸爸。我立刻跑到了門口，把燈關(guān)上，把門打開，然后，把爸爸神秘地拉到椅子上，拿上打火機，把蠟燭點上，打開錄音機，傳出了生日歌的歌聲。爸爸被感動了，把我緊緊地抱在懷里，說了聲：夢詩，你長大了，謝謝你!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
我沒有看過真正的大海，但是在我的現(xiàn)實生活中有許多片大海。在這些大海中有的使我通向成功，也有的使我通向失敗。
生活中的海洋是我要學(xué)習(xí)的海洋，而生活中，我的"海洋"時而清澈，時而混濁。學(xué)習(xí)海洋在清澈的時候能讓我頭腦清醒，學(xué)習(xí)很多知識。而在渾濁的時候，會讓我頭腦混亂，無法自拔。這種渾濁感從小學(xué)六年級下學(xué)期開始一直持續(xù)到了新學(xué)期開始的前一周，在初中生活中我不會再讓"渾濁"污染我的海洋。
在體育的海洋中有苦，有哭、有喜、有樂。在訓(xùn)練中有的動作非常難做，或是做出來非常的痛苦，但是我知道只要肯吃苦一定會有回報！有時我做的動作非常的標準，便會得到老師的贊揚，我知道這時絕不能驕傲，不但要做隊里的第一，還要做市運動會的第一，那天在市運動會的比賽上，我用盡了全身的力量，最后的成績才是：鉛球第三，標槍第二。于是，我失聲痛苦了。在我得知，在我前面的'選手取得第一和第二，是用作弊取得的，最后那名選手被取消了比賽資格。鉛球，標槍的冠軍是"十一小學(xué)"王博樂的時候，我開心的樂了。
我知道人生的大海不可能風(fēng)平浪靜，你的船一不小心就可能被巨浪掀翻在海里。我不能讓"大海"風(fēng)平浪靜，但是我能用我的技術(shù)來操控我的"船"，讓它到達勝利的彼岸！
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