精選四年級(jí)的作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
寒冬來(lái)臨，北風(fēng)呼呼地刮著，雨零零星星地飄下來(lái)。我和媽媽剛從老師的琴房走出來(lái)，一股冷氣襲來(lái)，我禁不住打了一了個(gè)寒顫，把媽媽拉得更緊了。大街上，人們豎起了領(lǐng)子，裹緊了棉衣。天，灰蒙蒙的，好像噩運(yùn)要降臨到誰(shuí)頭上似的。
我和媽媽急沖沖的往家里趕。突然，一陣凄慘的哭聲傳入耳中，我們便加快了腳步。終于，在街頭的不遠(yuǎn)處，我和媽媽看到了一個(gè)雙膝跪地、正掩面哭泣的青年人。他身著單薄的衣服、在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不停地瞌頭乞討。一看他身前的鋪著的白紙才知道，原來(lái)，青年的外婆生了一場(chǎng)大病，全家人千辛萬(wàn)苦湊足手術(shù)費(fèi)等候治療。沒想到青年的爸爸開摩托車接外婆去治病時(shí)，又被一場(chǎng)飛來(lái)的車禍撞成了一個(gè)半死不活的殘疾人。而他那狠心的媽媽卻因此拋棄了他們，離他們遠(yuǎn)去。為了拯救自己病危的父親，他只好休學(xué)，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好向路人乞討救命的錢。看到這里，我從心里泛起了一陣同情和憐憫來(lái)，不由得將手伸入口袋，摸出身上僅有的一元錢遞給他。路人也紛紛解囊相助。可是，也有一些人路過(guò)時(shí)不理解，他們只是蔑視的看了青年一眼，嘴里說(shuō)道：“切！別以為我不知道，你們這些人，今天討錢，明天就去豪華飯店吃喝玩樂，比我們過(guò)得還快樂喲！真是不務(wù)正業(yè)，好吃懶做的.東西”“現(xiàn)在的年青人呀，真是說(shuō)不清喲！”聽到這些，青年嗚咽得更厲害了。不一會(huì)兒，便雙手抱住腦袋，趴在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。他為自己的身世而傷心，為世人的不理解而無(wú)奈。
啊！多么可憐的人呀！他竟然舍棄了自己的尊嚴(yán)，為親人而乞討！這難道不是平凡而偉大的愛的真實(shí)寫照嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)弟弟，他非常可愛也非常小氣，你們肯定不相信，一個(gè)才五歲的小孩，就懂得“吃醋”。
10月15日晚上，弟弟正在玩恐龍玩具，不小心“偷聽”到了我和媽媽正在聊研學(xué)的事情，他以為我們要帶他去玩，就笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，我們要去哪里玩呀！”媽媽回答道：“我和姐姐班上的同學(xué)一起去科技館玩�！钡艿苈犃朔浅ｉ_心說(shuō)：“那是不是有很多漂亮的姐姐和帥氣的哥哥呀！”我說(shuō)：“漂亮的姐姐很多，帥氣的哥哥一個(gè)也沒有，不過(guò)，你又不去，問那么多干什么呀！”
弟弟聽后好像天突然塌下來(lái)了一樣，傷心極了，頓時(shí)家里好像“山竹”又來(lái)了一樣，下起了狂風(fēng)暴雨。弟弟哭著大叫著問媽媽：“你為什么只帶姐姐去，不帶我！”媽媽頓時(shí)手足無(wú)措，不知道應(yīng)該怎樣哄弟弟。這是我第一次見媽媽手足無(wú)措的樣子，可愛極了。
看見媽媽這樣，我就說(shuō)：“弟弟，這次是我們學(xué)校組織去的.，所以不能帶你去，等下次我們?cè)僖黄鹑タ萍拣^玩，好嗎？”弟弟大聲說(shuō)：“不要，不要，我就要去，我就要去。如果我不去，你也不可以去，如果姐姐自己去也行，總之，媽媽去，我就要去，不然，媽媽也不可以去�！睘榇耍麄�(gè)晚上弟弟都在生氣，我和媽媽整個(gè)晚上都在哄弟弟開心�？墒堑艿芫筒宦�，然后嘴上說(shuō)：“我春游、秋游的時(shí)候媽媽都不去，為什么姐姐研學(xué)媽媽就可以去，而且還不帶我，這不公平！”弟弟整個(gè)晚上都不開心，不理我們，我們實(shí)在無(wú)可奈何呀。
這就是我家的“小氣國(guó)王，”從來(lái)不讓爸爸媽媽對(duì)我好，如果不聽他的話，后果不知道有多慘，“小氣國(guó)王”求求你放過(guò)我吧！
四年級(jí)的作文 篇3
從前，在一個(gè)國(guó)家里，住著許許多多漢字。
有一天，字王國(guó)的國(guó)王要開一個(gè)聚會(huì)，要所有的漢字都來(lái)參加。聽到消息后，五湖四海的漢字都來(lái)了。國(guó)王說(shuō)：“看一看你們長(zhǎng)的像什么，表達(dá)了什么意思？”
大家七嘴八舌的談?wù)撈饋?lái)，日對(duì)曰說(shuō)：“胖子，還不到減肥中心減肥去！”曰聽了很傷心，不滿地說(shuō)：“我本來(lái)就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，為什么要去減肥中心減肥，看你長(zhǎng)得精精瘦瘦的，一片烏云就把你遮住了。”日說(shuō)：“我?guī)Ыo你們光明，沒有我你們什么都看不到�！绷�(xí)對(duì)羽說(shuō)：“你干嗎要多長(zhǎng)一個(gè)我呢？”，羽說(shuō)：“雙習(xí)能學(xué)到更多知識(shí)�！蔽吹侥┱f(shuō)：“我們兩個(gè)老是做對(duì)，難道我們兩個(gè)是敵人？”末說(shuō)：“讓我們手拉手，取長(zhǎng)補(bǔ)短吧�！绷謱�(duì)木說(shuō)：“獨(dú)木抗不了風(fēng)沙�！蹦菊f(shuō)：“我和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成為森林。”裁對(duì)載說(shuō)：“你和我長(zhǎng)的`真像，真是一對(duì)雙胞胎，主人最容易把我倆搞混！”載說(shuō)：“我有車，你有衣，我能開車到處跑，你能為人做衣服�！�
“停！”國(guó)王說(shuō)，“現(xiàn)在總結(jié)！”裁先發(fā)言，它說(shuō)“我們有許多字是雙胞胎，主人容易把我們搞混，我們應(yīng)該站好自己的崗位，讓主人分清我們�！眹�(guó)王贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，木說(shuō)；“團(tuán)結(jié)就是力量！”，國(guó)王聽了稱好。羽說(shuō)：“我們要多學(xué)習(xí)，才會(huì)有好文章。”國(guó)王聽了，連連叫好。它對(duì)這句話非常滿意，要求字王國(guó)的公民都要多學(xué)習(xí)，寫出更多好文章。
聚會(huì)結(jié)束了，漢字們都有很大收獲。后來(lái)，它們真地寫出了無(wú)數(shù)好文章。
四年級(jí)的作文 篇4
我有四個(gè)好朋友，她們分別是：肖謠樂鑫、何吉吉、蔡婷婷、楊麗
首先我先介紹肖謠樂鑫，她私底下是一個(gè)活潑開朗，很會(huì)講笑話的人，可面對(duì)我們班那些可惡的男生她卻顯得很懶，別人故意碰她，連續(xù)好幾次，她都懶得動(dòng)手，都要我們來(lái)保護(hù)她，實(shí)在忍無(wú)可忍了，不想再麻煩我們了，才追上去報(bào)仇，但是，那些男生實(shí)在太可惡，皮好厚的，不管肖謠樂鑫忍了幾次，那幫男生不惹到她哭就不罷手，所以肖謠樂鑫是在我們中是最可憐的。她的優(yōu)勢(shì)就是：英語(yǔ)學(xué)得好，和班長(zhǎng)勢(shì)均力敵。我和她聊天是最好笑的。
然后何吉吉，她呢，學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，如果我們班要排名的話，她是第二，我是第三，她很全能的，畫畫、寫字、作文......她都拿過(guò)獎(jiǎng) ，連班長(zhǎng)也很羨慕呢，若不是她的`聲音有點(diǎn)小，要不然她就可以管隊(duì)了。她的名字也很容易搞混，在老師念她的名字的時(shí)候念何喆，老師把那兩個(gè)吉以為是寫在一起的，所以鬧了一個(gè)笑話。我和她聊天一定不會(huì)冷場(chǎng)。
蔡婷婷嘛，她不能說(shuō)是一點(diǎn)特長(zhǎng)也沒有，可能大器晚成，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，只是 還沒有挖掘出來(lái)，她可以是我最信任的朋友里排名前兩個(gè)，在假期里，我經(jīng)常會(huì)去她家玩，她有時(shí)也會(huì)來(lái)我家玩。我她聊天雖然有點(diǎn)無(wú)聊，但是有個(gè)朋友在身邊也很好。
接著是楊麗，我和她聊天最默契，她在我那六個(gè)朋友里我最信任的人，她是我們學(xué)校的合唱隊(duì)，也是我們學(xué)校的升旗手，學(xué)習(xí)成績(jī)也蠻好的，起碼平時(shí)測(cè)驗(yàn)不會(huì)低于 分。她在我們這幾個(gè)里是最有錢的的，同時(shí)，家庭背景也是最可憐的。
我喜歡我的五個(gè)朋友，她們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助了我，有句名言說(shuō)得好：真友誼象磷火，在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。 我，何吉吉、肖謠樂鑫、楊麗、我們四個(gè)參加了學(xué)校舉行的六一唱歌比賽得了三等獎(jiǎng)，很不容易的！我代表全天下的朋友們，和你的朋友們吶喊！
四年級(jí)的作文 篇5
愛的駕駛員叔叔阿姨們：
你們好！
你們?yōu)榱巳藗兊某鲂蟹奖�，整日在道路上揮灑汗水，舟車勞頓，為此我深感敬佩。
聽爸爸說(shuō)，曾幾何時(shí)，駕駛行業(yè)也是一項(xiàng)技術(shù)含量很高、神圣的職業(yè)。在他們的童年時(shí)代，走在馬路上難得見到幾輛汽車，除了一些公交車、卡車外，若有一輛锃亮的小轎車出現(xiàn)，都會(huì)吸引很多路人羨慕的目光，那時(shí)他們上學(xué)都是自己步行上學(xué)，家長(zhǎng)們也很放心。
而如今，隨著收入的增多，人們的生活質(zhì)量也有了飛躍的提高。駕駛員的普及，出租車、私家車也如雨后春筍，家長(zhǎng)們也越來(lái)越擔(dān)心我們的出行安全，學(xué)校也時(shí)常的給我們講一些交通規(guī)則的知識(shí)。“安全”問題也隨著車輛的增多越來(lái)越引人深省。看到新聞里報(bào)道的車禍一幕幕令人觸目驚心。校車墜崖、酒駕引發(fā)的車禍，新聞畫面里小朋友們血肉模糊、慘不忍睹的場(chǎng)面歷歷在目，在這里我想呼吁你們每位駕駛員叔叔阿姨們駕駛車輛遵守交通法規(guī)，注意交通安全，預(yù)防事故的.發(fā)生。同時(shí)能夠時(shí)刻牢記“紅燈停，綠燈行”；“寧停三分，不搶一秒”等最基本的安全駕駛的交通規(guī)則。畢竟“車禍猛于虎”��！
安全行車、禮貌行車。這些雖是一些基本的行車常識(shí)，也是我們創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)核心內(nèi)容。希望你們?cè)谛熊嚨臅r(shí)候能夠保證充足的睡眠，不開“疲勞車”、“霸王車”。
最后，我祝你們平安永相伴，你的安全也是你給家人最好的禮物！
此致
敬禮！
學(xué)生：李xx
20xx年5月12日
四年級(jí)的作文 篇6
今天，爸爸媽媽去家樂福買了一盆水仙。
水仙共有三株，株株嫩得綠里透白。水仙有些臟皮，是咖啡色的，軟得一摸就不見了。水仙的尾部有許多根，密密麻麻的`，外面一圈呈乳白色，里面呈黑色，亂糟糟的。
我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，在水仙長(zhǎng)根的反面，像大蒜一樣長(zhǎng)出來(lái)后，有著和樹木相似的年輪，一圈一圈，相距在２毫米左右，每一圈都可以拉下來(lái)。這是為什么呢？一問才知道，原來(lái)水仙和洋蔥一樣生長(zhǎng)！
水仙很好養(yǎng)，只需把它放在水里，它自己就會(huì)生長(zhǎng)。
水仙開后花，花瓣呈雪白色，花蕊成檸檬黃，像個(gè)小小的毛絨球球，散發(fā)著沁人心脾的香味。花朵凋謝以后，水仙花自然而然地枯萎了，好象是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了美麗的花朵，就要做出犧牲似的。
水仙花生命頑強(qiáng)，在寒風(fēng)刺骨的冬天，依然能開出芬芳撲鼻的花朵。它無(wú)私地奉獻(xiàn)了美麗的花朵，給予了人類一段好空氣。
四年級(jí)的作文 篇7
小時(shí)候，我出生在姥姥家，從小到十歲我一直在姥姥家。我的姥姥總是夜里起來(lái)給我沏奶穿著很簿的睡衣，一想就讓人痛心。
我有一次我跟我妗妗吵架我姥姥都是向著我，我舅舅說(shuō)我姥姥總是向著我，說(shuō)我姥姥她是故意的，向著外甥女，都不向著兒媳婦，說(shuō)我姥姥偏心。
還有一件事，那一次我和妹妹打架確實(shí)怨我，可是姥姥卻說(shuō)怨妹妹，通過(guò)這件事知道了姥姥對(duì)我比對(duì)親孫女還要親。
直到我知道我的姥姥得了癌癥，時(shí)間不多了，那時(shí)候我就哇哇大哭，跟我姥姥已經(jīng)死了那樣。
醫(yī)生說(shuō)的.是真的，我姥姥總共又活了一年多。公元20xx年11。17號(hào)去世。
小朋友，讓我懂的了一個(gè)道理，我們要珍惜我們身邊人的生命。
四年級(jí)的作文 篇8
夏天來(lái)了，知了叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“熱死啦！熱死啦！”
大路沿村的孩子們可不怕熱，他們拿著網(wǎng)兜和小水桶，汗?jié)竦谋承馁N著后背，赤著腳丫歡快地在泥土地上留下一串腳印，踏著晨露，三兩結(jié)伴，在夏天的太陽(yáng)出來(lái)前，一陣風(fēng)一樣奔去了溪邊。
別看大地還在沉睡，魚兒們?cè)缭缇托蚜�，這個(gè)點(diǎn)兒，正是抓“紅眼魚”的大好時(shí)機(jī)，這種魚肉質(zhì)鮮美，不論怎么燒都是一流美味。
男孩子們攝手?jǐn)z腳地在溪水深處，用大網(wǎng)兜猛地罩過(guò)去，提起來(lái)的時(shí)候，網(wǎng)兜里就會(huì)多一兩條活潑的溪水石斑魚，運(yùn)氣好也會(huì)有盼望的“紅眼魚”落網(wǎng)。這時(shí)候，孩子們會(huì)歡呼起來(lái)，互相潑一身水。女孩子們?cè)诎哆叺臏\水中，搬起一塊塊被溪水沖圓的石頭，溪水清淺的石頭下，小石蟹慌張地另覓藏身之所，無(wú)奈水實(shí)在清得像鏡子，小石蟹無(wú)處可躲，被一雙雙小手抓起放進(jìn)了水桶。
太陽(yáng)就要升起來(lái)了，各家各戶的屋頂飄起了炊煙，遠(yuǎn)處響起若有若無(wú)的喊吃飯的叫聲。孩子們收起工具，討論著各自的戰(zhàn)利品，把魚帶回家等著吃美味。如若天氣晴朗，吃完早飯他們就會(huì)在腰上綁上敞口麻袋，上山采茶；或者，女孩子們?cè)谙锵粗路礁�，笑聲在水邊飄揚(yáng)。
正午時(shí)分，孩子們踏著烈日回家，肩膀上掛著大半麻袋茶葉。他們的.臉上洋溢著滿足的笑容，說(shuō)說(shuō)笑笑，并不覺得勞累。
鄉(xiāng)村的夏，寧?kù)o，日復(fù)一日。鄉(xiāng)村孩子們的夏天，充滿著歡聲笑語(yǔ)。
每個(gè)夏天，我最向往的事，就是在知了叫起的時(shí)候，跟著大路沿村的孩子們，拎上水桶奔向溪邊。
鄉(xiāng)村的夏，凝結(jié)著我的故鄉(xiāng)情結(jié)。
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