【精品】小學(xué)四年級(jí)作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
古人常說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰。”但以前我總是覺(jué)得親戚嘛,總是比鄰居好得多。但經(jīng)過(guò)幾次事之后我才知道有一些急事求遠(yuǎn)親不行,一定要讓鄰居幫忙。還有一些雞毛小事也可以讓鄰居幫忙解決。
比如,我外婆幾年前就幫助過(guò)她的鄰居。那一天我們都在外婆家玩,忽然我們聽(tīng)到一個(gè)婦女正在叫我們的外婆,外婆走過(guò)去了。那人對(duì)我外婆說(shuō):“我要生孩子了!蔽彝馄女(dāng)機(jī)立斷,叫了一輛taxi把她送到了醫(yī)院。事后我們了解到她的家人全部去外出辦事了,這時(shí)我才第一次領(lǐng)略到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的解釋與意思。
雖然經(jīng)過(guò)了一次急事對(duì)我的`教育,但我還是沒(méi)有深刻體會(huì)“遠(yuǎn)親不如近鄰”解釋。
后來(lái)在我住過(guò)的老屋,出了一次小火情,一天早上6點(diǎn)50分的樣子,我還在睡覺(jué)。但有人卻在用電爐燒水。電線就著火了,而且她竟然沒(méi)呼叫:“救火啦,著火啦!币?yàn)闃堑郎蠑[了一些廢紙,一些廢紙竟然著了起來(lái),還好外面的人被驚醒了,忙喊:“救火了!”大家也一一被驚醒,被驚醒的我們一看著火了,慌忙救火,幸虧廢紙沒(méi)有全部被燒著。否則我們要出不來(lái)了,最后大家一起齊心協(xié)力,終于把火給撲滅了。這時(shí),我懂了,像著火的時(shí)候,難道我們還要去給親戚打電話來(lái)幫助嗎?后來(lái)我們搬家了,到了水木清華也有許多小事。
我媽媽因?yàn)槭侨毺,把我送到學(xué)校后經(jīng)常和鄰居聊天。所以我們都很熟了,一天我媽問(wèn)鄰居一位退休醫(yī)生,眼睛有血絲是怎么回事?經(jīng)她診斷說(shuō)是眼睛勞累引起的,用一種眼藥水可以有緩解作用。
鄰居與鄰居就像小朋友和我一樣,相守相望。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從小到大我都喜歡看書上,書,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛(ài)看書,因?yàn)闀侨藗兊木袷臣Z,書可以讓我獲得更多的知識(shí)。
有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛(ài)不釋手。這本收講的是一只名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫的'。為了買這一本書我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎么貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。
周五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個(gè)天大的好消息,那我為什么何樂(lè)而不為呢!由于我家電腦開機(jī)較慢,得需要好幾分鐘,為了打發(fā)時(shí)間,我捧著《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來(lái)。一會(huì)兒我隨著笑貓去翻躍虎頭嶺,一會(huì)兒我又跟著笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)了,她問(wèn)我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧。”直到這時(shí),我才猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)我忘了開機(jī)了!哎,我的天啊!開個(gè)玩笑也不至于這樣吧。這可是我一個(gè)星期玩電腦的時(shí)間啊!
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,也是人們精神的食糧。我愛(ài)看書,愛(ài)看好書。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃,又讓我們深情落淚,究竟發(fā)生了什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
黃老師像往常一樣走進(jìn)教室,突然,他高聲大喊:“現(xiàn)在開始競(jìng)選班長(zhǎng)!薄笆裁矗俊蔽掖蟪砸惑@,我什么也沒(méi)有準(zhǔn)備啊。此時(shí),我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師讓我們上學(xué)期評(píng)到“東小好學(xué)生”的上臺(tái),大家立刻交頭接耳起來(lái)。我也緊張地問(wèn)黃飛揚(yáng):“你準(zhǔn)備了嗎?”“沒(méi)有,只能靠自己發(fā)揮了。”黃飛揚(yáng)平靜地說(shuō)。
這次參加競(jìng)選的有黃飛揚(yáng)、吳可樂(lè)、陳佳琦等。首先上臺(tái)演講的是陸藝軒,只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái),胸有成竹地念起講稿,特別激昂。又過(guò)了一會(huì)兒,黃飛揚(yáng)上場(chǎng)了。他并沒(méi)有因?yàn)楦遄拥氖虑槎械絺模且槐囊惶刈吡松先。只?jiàn)他滿臉笑容,雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)短,但每個(gè)字都深入人心。簡(jiǎn)直讓我不敢相信,難道黃飛揚(yáng)是神仙?說(shuō)到一半時(shí),黃飛揚(yáng)摳了摳鼻子,全班哈哈大笑。黃飛揚(yáng)的`智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此,他獲得了全班最高票數(shù)。
終于輪到我上場(chǎng)了,我沒(méi)有陸藝軒準(zhǔn)備得充分,也不具備黃飛揚(yáng)的淡定智慧。我的心砰砰直跳,腦袋嗡嗡直響。說(shuō)話間,語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴,感覺(jué)臉上熱熱的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。最后黃老師讓體育成績(jī)不好的我,當(dāng)了個(gè)體育委員,全班哄堂大笑。我心里清楚:黃老師為了鼓勵(lì)我,讓我多鍛煉。
我相信,只要我不懈努力,遲早,我也會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了知識(shí),在那里我獲得了快樂(lè)。
校園里充滿了智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,有時(shí)還會(huì)傳出歡樂(lè)的笑聲。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們一定會(huì)非常感興趣!看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真的'盯著課本,有時(shí)眉頭急皺,有時(shí)露出甜美的笑容,有時(shí)急得就要哭出來(lái)……那神情,有趣極了!令人捉摸不透,仿佛書本已經(jīng)和他的世界融為一體。書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、哀、樂(lè),讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。
我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩被甩得上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像音隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲呢!看,幾個(gè)女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快,敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下就能連續(xù)跳十幾個(gè),五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花在飛騰,又好像一直蝴蝶在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來(lái),嘴邊還不停地說(shuō)道:“哇!終于學(xué)會(huì)踢毽子了!”她們燦爛的笑容比吃了蜜還甜。
這就是我的智慧校園,你喜歡嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
這張照片是一名記者在1937年8月28日拍下的一幕,當(dāng)時(shí),日本侵略者轟炸上海的火車南站。
轟炸前,上海南火車站人山人海,許多人圍著火車鐵軌,有的抱怨道:“這火車怎么還沒(méi)有來(lái)?”有的自言自語(yǔ):“這火車也太慢了吧!”有的緊皺眉頭:“火車該不會(huì)是不來(lái)了吧!
過(guò)了好久,火車終于來(lái)了,當(dāng)人們正要上車時(shí),悲劇發(fā)生了。
日本侵略者的轟炸機(jī)從湛藍(lán)的天空投下一個(gè)接一個(gè)的炸彈,在炸彈還沒(méi)有爆炸前,有人大叫:“日本人來(lái)啦,快逃!”還有幾個(gè)人被嚇呆在原地,眼睛瞪得圓圓的。有一個(gè)小男嬰的媽媽聽(tīng)到了那個(gè)人的叫喊,就急忙將小男嬰抱到安全的地方,她來(lái)不及躲避,就被炸彈炸死了,永遠(yuǎn)地離開了小男嬰。
原本熱鬧非凡的上海一瞬間被夷為平地。天橋斷了,房屋塌了,尸橫遍野,空氣中彌漫著鮮血的腥味,慘不忍睹。
在那斷裂的天橋下面,那個(gè)小男嬰坐在那里,他的腳上穿著草鞋,身上的'衣服破舊不堪,衣服和腳上滿是血跡!他在號(hào)啕大哭,好像在說(shuō):“媽媽,您在哪里?您在哪里?”
后來(lái),幾名自愿參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老百姓趕到現(xiàn)場(chǎng),把小男嬰救了出來(lái)。
這個(gè)小男嬰只是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中失去母親的無(wú)數(shù)的孩子之一,讓我們行動(dòng)起來(lái),給在戰(zhàn)火中失去母親的孩子一份關(guān)愛(ài)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天下午一放學(xué),我就連忙回家做作業(yè),心里美滋滋的,你們猜我為什么會(huì)這樣?告訴你們吧,今天是我弟弟的`生日,我要參加他的生日聚會(huì)啦!
吃完晚飯,我?guī)е盏案夂桶职謰寢尵统霭l(fā)了,路上我一直在想:到時(shí)候到底是怎么個(gè)大場(chǎng)面呀?還會(huì)有誰(shuí)來(lái)參加我弟弟的生日呢?到了他家后,謎題全部都解開了,原來(lái)還有許多哥哥弟弟妹妹也來(lái)了,我非常開心,于是我們大家先玩鬧起來(lái)。我提議我們來(lái)玩石頭剪刀布的“殺人游戲”。結(jié)果第一輪我獲勝,弟弟蹲了下來(lái),第二輪我又獲勝,他跪了下來(lái),到了關(guān)鍵的第三輪,如果弟弟再輸了,就要“自殺”了,正在這時(shí)候,媽媽喊到:“開始過(guò)生日了,快來(lái)切蛋糕呀!蔽覀円宦(tīng),游戲也不玩了,一個(gè)個(gè)跑到蛋糕前面,好漂亮的蛋糕啊,我們一起唱起了生日歌,弟弟笑了,我也笑了,大家都笑了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
天漸漸地黑了,示兒坐在竹床上用雙腳敲打著床,家里沒(méi)有開燈,光線很暗,白發(fā)蒼蒼的奶奶坐在躺椅上,手里拿著豆角,剝著豆莢,“月底又快到了”奶奶嘆口氣說(shuō)!坝忠没锸迟M(fèi)了”一邊說(shuō)著,一邊肅著豆角。
“錢呢?”示兒望著泥濘的小路。老人從口袋里拿出了一個(gè)紙做的錢包里拿出了一百塊錢,摸索著交給了示兒。示兒說(shuō):“就這點(diǎn)錢,不夠!”奶奶說(shuō):“能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧!”“那別人吃飯,我喝湯會(huì)讓別人看不起的'。”示兒不甘心。奶奶的手顫抖著,還在咳,手里拿的豆角撒了一地。“這雨什么時(shí)候才能停?”“示兒,好好讀書吧,以后家里就全靠你了。”老人撿起豆角。示兒走到了內(nèi)屋,示兒叫起:“奶奶,我餓了”!霸俚葧(huì)兒,等你爺爺和爸爸回來(lái)了再吃。”示兒看見(jiàn)桌上有個(gè)碗,就摸著把手伸進(jìn)碗里。“啊,這里的兩個(gè)雞蛋!”示兒奶奶聽(tīng)見(jiàn)示兒拿雞蛋的聲音,就尋示兒說(shuō):“留一個(gè)給你爺爺!笔緝翰桓吲d地說(shuō):“一共就兩個(gè),還不夠我填飽肚子的呢!”奶奶說(shuō):“那你吃吧!”示兒坐在床上,一邊剝著雞蛋殼,一邊用雞蛋殼敲桌子上的黃尾巴的小花貓!八麄兏墒裁慈チ?”示兒?jiǎn)柕健!八麄內(nèi)ネ饷娼桢X去了,奶奶站起來(lái),繼續(xù)說(shuō):“媽媽命真苦呀,一病就重得很呢!”
突然一個(gè)大閃電打下來(lái),發(fā)也、出耀眼的光芒,示兒剝雞蛋的手一下子僵住了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
吃的不僅是烤鴨,還是文化!}記
到北京去吃烤鴨是我的一個(gè)愿望,這次來(lái)到北京我自然不能放過(guò)吃烤鴨的機(jī)會(huì)。剛到北京的那個(gè)中午,媽媽就帶著我直奔位于王府井大街的烤鴨店去吃烤鴨。
到了王府井大街,我就急著問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候到,我快熱死了!”“快了,前面就是全聚德烤鴨店!蔽翼樦鴭寢尩哪抗饪戳诉^(guò)去,一座高大漂亮的門樓上鑲著一塊金字招牌,上面寫著“德聚全”!斑@不是‘德聚全’嗎?”我有點(diǎn)疑惑!肮糯际菑挠彝髮懽值,這是老店,當(dāng)然是復(fù)古式的!眿寢屵呅呎f(shuō)。
說(shuō)著說(shuō)著我們走進(jìn)了烤鴨店,這烤鴨店很大。當(dāng)服務(wù)員把我們引到3樓用餐大廳時(shí),我驚呆了。好大的廳里坐滿了食客。我想要是1、2樓不坐滿,我們能到三樓吃嗎?人一定特別多。
在我們用餐的桌子上有兩個(gè)小器具,里面盛有酒精。估計(jì)是燒火的,但又不知道是用來(lái)熱什么的'。我們點(diǎn)了一只烤鴨,烤鴨不一會(huì)兒就推過(guò)來(lái)了?绝啂煾等聝上戮桶芽绝喌钠ぃ◣は轮荆┣谐鰜(lái),服務(wù)員把這些皮端上來(lái),說(shuō)這是開胃小菜。一咬才發(fā)現(xiàn),這肥皮不但肥而不膩,還很爽口。
“唰唰唰”,不一會(huì)兒,原本完整的烤鴨在師傅的手下只剩骨頭了。當(dāng)肉被端上來(lái)時(shí),服務(wù)員把那個(gè)小器具點(diǎn)燃,然后把兩盤鴨肉放到上面,原來(lái)是用這個(gè)來(lái)保溫烤鴨的。至于剩下的鴨骨,服務(wù)員問(wèn)我們是打包還是煲湯。我們沒(méi)有喝湯的習(xí)慣,于是就決定打包。
當(dāng)荷葉餅上放了幾塊烤鴨,加上甜面醬再被卷起來(lái)時(shí),我的口水都快流出來(lái)了。咬一口回味無(wú)窮,北京烤鴨真不愧是人間美味!不知不覺(jué),這只烤鴨就被我一掃而光。
媽媽告訴我,全聚德王府井店只是全聚德的一個(gè)分店,總店在前門。不過(guò),終于吃到了正宗的烤鴨。真是既飽了眼福,又飽了口服。北京的全聚德不下20家,這對(duì)吃貨來(lái)說(shuō)是個(gè)福音。
由于烤鴨在不冷藏的環(huán)境下只能保存2天,所以只能等回去那天再買給家人吃。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一、出生
某一天,一只小老鼠出生了,它的鼠爸爸和鼠媽媽非常高興,給它取名叫“羅羅”。
二、遭遇
剛出生不久,小羅羅的爸爸媽媽把窩遷移到一個(gè)農(nóng)民家里。一天,它的爸爸媽媽出去覓食,主人家的大花貓發(fā)現(xiàn)了,把它們?nèi)粤。從此,小羅羅就開始過(guò)著寂寞的生活。
三、朋友
小羅羅再也呆不下去了。有一天,它開始出來(lái)游玩。走了一天,它決定在一個(gè)車子上睡覺(jué)。第二天早上,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個(gè)動(dòng)物園的大車上,旁邊有幾個(gè)籠子,里面都是動(dòng)物。小羅羅問(wèn):“大伙,你們?cè)趺戳?”?dòng)物們說(shuō):“小老鼠,我們是被人抓來(lái)的,你能把籠子打開嗎?”小羅羅爬上籠子,打開鎖,籠子全開了,動(dòng)物們躲進(jìn)森林。從此,大家和小羅羅成了好朋友。
四、識(shí)破陰謀
小羅羅在森林里呆了很久了,又有點(diǎn)想家。于是,某一天又帶著朋友回到自己原來(lái)的`主人家。小羅羅在主人家又和一群雞、鴨交上了朋友。一次,它看見(jiàn)一群老鼠,共有四個(gè),鬼鬼祟祟的在一塊兒開會(huì)。它悄悄地躲在一旁一聽(tīng),終于明白,這些老鼠是在商量偷雞、鴨的蛋。
五、妙計(jì)滅敵
小羅羅聽(tīng)得一清二楚,連忙告訴雞、鴨們,也開會(huì)商討對(duì)策,小羅羅綜合大家的意見(jiàn),想到一條妙計(jì)。
晚上,老鼠來(lái)了,狐貍先從上面跳下來(lái),吃掉兩只老鼠,小狼從東邊沖來(lái),又打死一只,剩下一只老鼠往洞里跑,小熊堵住退路,一個(gè)拳頭又打死最后一只。就這樣,四只老鼠全被消滅了。
六、重返森林
打敗老鼠后,羅羅覺(jué)得還是大森林自由、快樂(lè),于是就和這些來(lái)助戰(zhàn)的森林朋友一起重返森林。
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