【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，是我們奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行秋季動(dòng)動(dòng)會(huì)的第二天，操場(chǎng)上依舊上演著一幕幕精彩的比賽。瞧，那邊的動(dòng)動(dòng)員正在摩拳擦掌，躍躍欲試�？矗@邊的選手們正在爭(zhēng)分奪秒練習(xí)著動(dòng)作要領(lǐng)準(zhǔn)備比賽。賽場(chǎng)邊上站滿了挨挨擠擠的觀眾，他們揮舞著拉拉棒，邊觀看比賽邊吶喊助威。
突然，廣播響起來(lái)了：“請(qǐng)參加小學(xué)四年級(jí)男子組四百米決賽的同學(xué)到報(bào)到處報(bào)名�！贝蠹衣�(tīng)了知道今天的`重頭戲要開(kāi)始了，便都在跑道邊上靜靜的等侯著比賽的正式開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲發(fā)令槍響，選手們便把腳向后一蹬飛也似地沖了出去�？粗鴿M頭大汗的動(dòng)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠣?zhēng)先恐后地飛奔，邊上的觀眾們都大叫起來(lái)：“加油，加油！”為各自班級(jí)的選手吶喊助威。當(dāng)自己班級(jí)的選手沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，同學(xué)們紛紛上去祝賀或者安慰扶持。
滾雪球比賽上場(chǎng)了。發(fā)令槍一響，第一位隊(duì)員立該沖了出去，繞過(guò)目標(biāo)處的標(biāo)桿，迅速地折回原處，抓住第二位同學(xué)的手再次和第二位隊(duì)員一起飛跑而去，然后再折回原處拉住第三位隊(duì)員的手，再一次三人一起沖向標(biāo)桿處……直到整組六位選手一起返回原點(diǎn)才結(jié)束比賽。因?yàn)檫x手的人數(shù)一次比一次多，就像滾雪球樣越滾越大，所以才叫滾雪球比賽�？墒潜荣愐婚_(kāi)始時(shí)，別的小組都跑了卻有一個(gè)小組站在那里沒(méi)動(dòng)。我定睛一看，原來(lái)是我們班的隊(duì)伍，嚇的我心急如焚的大叫起道：“快跑！”他們這才醒過(guò)來(lái)，匆忙飛腿急追，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力終于得到了“第一名”的好成績(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
鄉(xiāng)村四季可是很美的！但我以前就不喜歡鄉(xiāng)村四季，但后來(lái)我欣賞了一次鄉(xiāng)村四季的美！
春天，綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來(lái)鮮艷的花朵傲然挺立農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田這就是鄉(xiāng)村的春天！
夏天，河里的鱖魚(yú)在河里游動(dòng)池塘里的荷花沾滿了露珠，青蛙也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)
到了傍晚，天上的白云染成了火紅的晚霞，晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣小朋友們?cè)诔靥翚g樂(lè)地游泳這就是鄉(xiāng)村的夏天
秋天，農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了，個(gè)個(gè)果子大大的，新鮮極了！秋風(fēng)一吹，金色的葉子從果樹(shù)上落下來(lái)山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的.路，一直伸向山頂這就是鄉(xiāng)村的秋天
冬天，就是白色的世界，太陽(yáng)公公穿上了白色的大衣，白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路小朋友們?cè)谘┑厣隙蚜艘粋�(gè)可愛(ài)的雪人就是鄉(xiāng)村的冬天
看！鄉(xiāng)村四季多美��！有時(shí)間來(lái)觀賞一下吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
中秋節(jié)到了。我和爸爸媽媽提著禮物去外公家玩。我們來(lái)到外公家�？蓯�(ài)的小狗搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。
傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門(mén)口玩。我們到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來(lái)跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。
晚上，月亮升起來(lái)了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來(lái)，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過(guò)來(lái)，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來(lái)吃掉，一只小蟲(chóng)飛來(lái)，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲(chóng)趕走了�？墒菂s把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來(lái)。我連忙說(shuō)：“別生氣，姐姐再給你一塊�！彼孟衤�(tīng)懂了我的話，不叫了。
在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的`故事，她說(shuō)，美麗的嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)！嫦娥姐姐，請(qǐng)你下來(lái)，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實(shí)，月亮上沒(méi)有人，也沒(méi)有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣��！
中秋節(jié)的這天，我真快樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“78分，離媽媽的要求最低95分的差遠(yuǎn)了，這回一定要被打了。”
我垂頭喪氣的拿著試卷，慢吞吞地走在回家路上，自己真想把試卷撕掉，然后重新做。
我一回到家門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地說(shuō)：“小子，下次再這樣，我要把你扔掉�！�
��！媽媽這么快就知道成績(jī)了，不可能呀，老師下午才發(fā)的試卷，難道是老師把分?jǐn)?shù)放到網(wǎng)上了，不可能，只有期末考試才會(huì)�。】墒恰靶∽印笔菋寢寣�(zhuān)門(mén)喊我的`詞�。�
媽媽更大聲了：“信不信我一巴掌拍死你。”
我的手在發(fā)抖，差點(diǎn)摔倒。
“算了！勇敢面對(duì)一切吧！”我打開(kāi)門(mén)，低下頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也趴?8分�！�
媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力。”
這怎么可能，剛才媽媽不是在罵我嗎？”嗯，媽媽肯定是吃完飯后再打我。
這時(shí)，媽媽指著桌下的小花貓說(shuō)：“你下次再偷吃，我真不要你了。
��！天��！原來(lái)這是虛驚一場(chǎng)�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我是一片小小的樹(shù)葉，小小的，綠綠的，嫩嫩的，我長(zhǎng)在大樹(shù)媽媽的身上。
春天，我和一些小伙伴一起從樹(shù)媽媽的懷里鉆出來(lái)。夏天，我和小伙伴們手拉著手，組成一片綠蔭，盡管自己曬得身體發(fā)卷，也要為你們這些人類(lèi)遮陰，而秋天，我們也可以供你們觀賞。冬天，我們又犧牲自己，把自己小小的身體落下，只因?yàn)槲覀儞趿四銈兊年?yáng)光，而我們落下的小小身軀，又會(huì)被你們當(dāng)柴燒，而我們，卻毫無(wú)怨言，但你們，卻，卻變本加厲……
你們污染水源，破壞衛(wèi)生，一棵棵大樹(shù)被無(wú)情得砍倒，一座座房子在你們滿意的笑容中拔地而起你們可知道？為了你們那一座座的房子，我們付出了多少？我們付出了無(wú)數(shù)的生命，可是我們得到了多少？我們得到的只是你們冰冷的斧頭，只是一聲聲轟鳴的電鋸，只是我們的同胞倒下的呻嚀，只是你們的.冷嘲熱諷……甚至，我們連一口水都喝不上，我們還是得為你們奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)……
終于有一天，我的大樹(shù)媽媽倒下了，我嚇了一跳，在我快閉上眼睛時(shí)，我終于看到了，我終于看到了我最希望看到的東西！我看到了兩個(gè)小姑娘，她們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在她們的身后，一排小樹(shù)苗在迎風(fēng)飄舞，那排小樹(shù)苗是那么綠，那么綠……
我知道，那是象征著生命的綠，那是象征著希望的綠，那，才是真正的綠！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快， 一轉(zhuǎn)眼，我的弟弟已經(jīng)一周歲多了。
弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，一對(duì)大大的眼睛閃著清澈的光芒，又大又扁的鼻子下，有一張大嘴巴，還有12顆整齊潔白的'牙齒。
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打作文，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，看著我想了好長(zhǎng)時(shí)間，也許是覺(jué)得我是在玩，那肯定會(huì)很好玩。于是趁我不注意時(shí)，悄悄的跑過(guò)來(lái)，用手在鍵盤(pán)上亂按，屏幕上出現(xiàn)的字與符號(hào)跟引發(fā)了他的興趣，于是使用雙手合并按了起來(lái)。我回來(lái)時(shí)，他已“大功告成”了。以后，他天天都來(lái)按，我一阻止他，他就大哭起來(lái)，實(shí)在拿他沒(méi)辦法。
這個(gè)調(diào)皮的又聰明的小弟弟有時(shí)候還會(huì)犯傻呢。一天，我正坐在沙發(fā)上看電視。小弟弟拿來(lái)一盒餅干，遞給我口齒不清的說(shuō)：“打開(kāi)！”我把餅干拿來(lái)，假裝很用力的打開(kāi)，然后說(shuō)：“打不開(kāi)！”小弟弟聽(tīng)了，說(shuō)：“不要。”我又裝了一遍，說(shuō)：“真的打不開(kāi)�！庇谑切〉艿芗倏奁饋�(lái)，哭了半天，見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，于是眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)，從柜子里拿出了薯片、面包等好多好吃的跟我換，于是我跟他做了這筆“交易”，最后，他終于吃到了餅干。
這就是我的小弟弟，一個(gè)又調(diào)皮又聰明又會(huì)犯傻的小弟弟。
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