【精選】四年級活動作文匯編五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級活動作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級活動作文 篇1

　　今天下午，我們班舉行了一個有趣的活動。

　　對于今天的這個活動，我們也可以說是準(zhǔn)備多時了，什么？想知道是干嗎的`，那我就告訴你吧！是每一小組演兩幕負(fù)荊請罪。

　　開始了，每一組的同法學(xué)都演得很生動。終于輪到我們了，我高興的上了臺······

　　“負(fù)荊請罪，第一幕，開拍”我興致勃勃的走向吳一凡······

　　“哦，我天，我忘詞了，怎么辦？怎么辦？”后來經(jīng)人提醒，我還是沒丟什么人。好險。

　　通過這回活動，讓我們每個人都上臺上表現(xiàn)了自我，希望老師可以多多辦一些類似這樣的活動哦！

四年級活動作文 篇2

　　六一兒童節(jié)那天，我們?nèi)�校學(xué)生在大操場舉辦了義賣活動。

　　在大太陽底下，義賣活動如火如荼地進(jìn)行著，吆喝聲此起彼伏。我們小隊主要售賣小玩意和小烏龜。由于攤位眾多，我們的物品又小，不太引人注意，所以前來光顧的顧客不是很多。

　　這可急壞了我們。我靈機(jī)一動，跑到其他生意好的攤位一探究竟。我發(fā)現(xiàn)他們是跑到其他攤位推銷，招來了顧客。有些則是直接拿上物品去人流量多的地方售賣。

　　這真是個好辦法！我如法炮制，拿上幾盒小烏龜，去人群簇?fù)淼牡胤绞圪u。果然小烏龜被搶購一空。沒買到烏龜?shù)?同學(xué)被我?guī)У搅宋覀償偽磺�。他們不僅買了烏龜，還買了其他小玩意兒。這招真是一箭雙雕��！

　　我們隊的其他隊員對此紛紛點贊，售賣的熱情如同天上的驕陽一般。過不了多久，活動結(jié)束了，我們的物品也基本上賣完了。我們清點了數(shù)量，共賺了299元！

　　今天我真是收獲滿滿，不僅完成了任務(wù)，還學(xué)到了一些營銷的技巧呢！

四年級活動作文 篇3

　　學(xué)校成立了許多課外興趣小組，我懷著好奇的心情參加了“科技俱樂部”活動。隨著制作活動的開展，我的興趣也就越來越大了。在活動中不但能學(xué)到課堂學(xué)不到的許多知識，還能動手制作各種漂亮的模型。

　　我這次制作的是一架搖臂起重機(jī)模型，它的外形美觀，能做吊起重物和回轉(zhuǎn)動作。它的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，制作起來很費腦筋。在制作過程中，曾經(jīng)遇到過許許多多的麻煩，齒輪的組裝是最麻煩的事情了。張老師告訴我們，齒輪間必須相互咬合，保持合理的間隙，才能夠順暢轉(zhuǎn)動。當(dāng)我想把藍(lán)色的中齒輪安裝到短軸上的時候，問題發(fā)生了，齒輪軸孔與短軸之間的配合非常緊密，我用盡力氣齒輪才裝進(jìn)一點點，再加大力氣硬向里塞，又怕把小圓木棒做的短軸掰斷。正在我想不出辦法時，我看到附近的同學(xué)正在用小糙子向起重機(jī)搖臂上釘釘子，我想，是否可以用錘子擊打把軸裝到齒輪中，木匠師傅在裝配家具時不就是這樣做的嗎？我把短軸對準(zhǔn)中齒輪的軸孔，拿了一把錘子小心地捶打短軸的上端，一下一下隨著錘子輕輕地?fù)舸�，短軸一點一點地插進(jìn)齒輪的`軸孔中了。用錘子敲擊的方法，既省力又方便，我用這種方法安裝了立軸上的齒輪、搖臂上的齒輪和其他所有滑輪的軸，都沒有造成零件的損壞，安裝位置都能達(dá)到要求。后來我才知道，這是利用沖力克服摩擦力的一種方法。

　　搖臂起重機(jī)模型在我的手中一天天完美，我的制作技術(shù)每天都有進(jìn)步。當(dāng)我把最后一個滑輪和齒輪裝到支架上，進(jìn)行了齒輪間隙、皮帶傳動平面、皮帶松緊程度的精心調(diào)整、通電試驗后，一架結(jié)構(gòu)復(fù)雜、外觀美麗、運行順暢的起重機(jī)模型儼然屹立在我的面前。我的這架起重機(jī)模型猶如一個建筑巨人，它的舉重、回轉(zhuǎn)生動的表演，博得我們?nèi)�家人的喝彩。我看著自己組裝的起重機(jī)感到十分自豪。這次挑戰(zhàn)制作一個模型，不僅使我有了一定的制作技能，而且使我學(xué)會了觀察、分析、動腦，加強(qiáng)了克服困難的毅力，克服了過分依靠家長、依靠老師的心理，加強(qiáng)了自理。

四年級活動作文 篇4

　　不用說，大家都參加過很多活動吧，比如；跳遠(yuǎn)、跑步、拔河等等，可你們一定沒參加過包餃子、品餃子活動，有趣的包餃子活動作文。 星期天我們就參加了這項活動，老師把我們分成了四組，每一個組的同學(xué)有的帶勺子、有的帶姜，蔥、有的帶肉沫、還有的帶餃子皮，有條不紊的.走進(jìn)了作文學(xué)校。 大家先把自己沾滿細(xì)菌的小手清洗了，然后把姜、蔥、肉沫和植物油倒進(jìn)盆里，均有攪拌后就可以包餃子了。

　　只見同學(xué)們紛紛拿起餃子皮，在中間放點肉餡，再在周圍蘸點水，然后兩手順著餃子邊一捏，轉(zhuǎn)眼的功夫一個個餃子就從我們的手中誕生了。不一會兒，我們就飽了一大堆餃子。大多數(shù)同學(xué)包的餃子都還不錯，一個個有模有樣的，真像一排排整裝待發(fā)的士兵，也像一個個金黃的元寶展現(xiàn)在我們的眼前�？捎行┩瑢W(xué)包的看上去不是很有力量，感覺是該給它沖出氣了。我開始包的時候也不是很理想，因為肉餡放得太多，所以他撐破肚皮了，我的第一個餃子就這樣被我“撐死”嘍。旁邊的同學(xué)說:“包餃子不能放太多肉餡，不然會爆肚的”。聽了他的話我耐心的、慢慢的包著，功夫不負(fù)有心人，我終于包出了一個個有模有樣的餃子，這餃子還能做起來呢。我得意地笑了，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就會有進(jìn)步。 這時水剛好燒開了，在鍋臺前，我們排著隊輪流煮餃子。

　　八個人包的餃子加起了大約一百多個。餃子終于煮好了，大家像幾天沒吃飯一樣，狼吞虎咽地吃著餃子，我們一個個吃著自己親手做的餃子，吃在嘴里，暖在心里�！� 這個星期天我過得多么愉快啊!

四年級活動作文 篇5

　　今天是一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動。

　　進(jìn)了旗峰山公園的大門，映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來，但還是第一次感到它的'氣魄雄偉。

　　又看另一邊，就看見唐老師在點名。人全部到齊后，老師宣布：第一個項目是陡步走綠道，第二個項目是野餐。于是老師把我們分成了5個隊：黃隊、綠隊、藍(lán)隊、粉隊和紅隊，我被分到了黃隊后面。

　　比賽開始了！第一個項目的規(guī)則是：每隊發(fā)兩張景點的照片，走到規(guī)定的景點時要拍一張照，誰先到終點誰就是第一。可路還沒走到一半，我就已經(jīng)累趴了，又看看蔥郁的小樹、藍(lán)藍(lán)的天空、隊友的笑臉，全身又充滿了力量，繼續(xù)往前走，終于，找到了第一個景點，拍了照后，又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個景點，拍了張照后，就發(fā)現(xiàn)粉隊已經(jīng)追上來了，于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一，而我們也獲得了第二名的好成績。

　　午餐時間，大家已經(jīng)饑腸轆轆，見別人都拿出了自帶的美食，我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個鹵蛋后，就跑去別的桌上拿食物，我和朋友們一起邊跑邊吃，有趣極了！可我回來時，發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經(jīng)空了，我這才感到媽媽做的鹵蛋原來人人都愛吃。

　　這真是一次難忘的活動！這次活動讓我感到了運動的樂趣，希望下次能再來一次。

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