精選小學(xué)四年級(jí)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的外公高高瘦瘦的,臉黑黑的,笑的時(shí)候額頭上的皺紋聚集在一起,顯得和藹極了。
提起我的外公,關(guān)于他的事情三天三夜也說(shuō)不完。
我的外公心地很善良,因此常常上了別人的當(dāng)。記得幾年前的一天,我去省立醫(yī)院看鼻炎,因?yàn)閽斓氖且晃恢麑<姨?hào),所以排隊(duì)的.人很多,下午看病上午就得去排隊(duì),而且人數(shù)超過(guò)了就掛不上了。當(dāng)時(shí)爸爸有事,就讓外公去幫忙排隊(duì),結(jié)果外公喜歡拉家常,和后面的一位老人聊上了,那人說(shuō)他和外公一樣也是一位退休工人,倆人聊得甚歡?斓街形缌,那位老爺爺出去買吃的,順便買了一份盒飯給外公,外公不好意思拒絕,就吃了,過(guò)了一會(huì)爸爸帶來(lái)的盒飯還給別人吃了。飯剛吃下肚,那位老爺爺請(qǐng)求道:“我有急事,能不能讓我排到前面去?”外公這下傻了眼,后悔吃了人家的東西,可欠了人家的人情,怎么好意思拒絕,只好讓老爺爺站到他前面,要知道,也許就相差一個(gè)人,有可能就掛不上號(hào),你看我的外公好不好笑?
外公不僅容易上當(dāng),性格還很開朗,天天像個(gè)小孩子一樣,除了在家?guī)屯馄抛黾覄?wù),看看電視,其余時(shí)間都跑出去東走走,西逛逛,經(jīng)常下午我去看望他,他都不在家,氣死我了!
你們說(shuō)我的外公是不是個(gè)老頑童?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從前,有一只猴子很驕傲,一天,它看見烏龜,就對(duì)它說(shuō):“縮頭烏龜,無(wú)論什么時(shí)候,你和我比什么都會(huì)敗給我!笨墒,烏龜一點(diǎn)兒都不生氣,繼續(xù)向前走。猴子看了,氣得火冒三丈,只好不甘心地走了。過(guò)了幾天,小猴子看到一片茂密的桃林?墒且粭l河擋住了它的去路,它圍著桃林走了一圈,沒(méi)有一個(gè)橋,小猴子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引,下了河。到了河中心,小猴子突然反應(yīng)了過(guò)來(lái),立刻大喊救命。正好路過(guò)的烏龜聽見呼救聲,不假思索的馬上跳進(jìn)河里,救起了小猴子。猴子心想:自己以前這么小瞧烏龜,它還救了我,于是就對(duì)小烏龜說(shuō):“小烏龜,對(duì)不起,我不該小看你!闭f(shuō)著說(shuō)著,小猴子臉紅了。小烏龜笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小猴子,再說(shuō)我走路確實(shí)很慢!毙觚敽托『镒右虼顺闪撕门笥选
由于小猴子和小烏龜經(jīng);ハ鄮椭,所以它們被評(píng)為“最要好的朋友”。
小烏龜和小猴子很高興,因?yàn)樗鼈儽辉u(píng)為最要好的朋友,更因?yàn)檫@件事讓它們明白了深刻的.道理,友誼才是最重要的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期六早上,我做完作業(yè),覺得很無(wú)聊。就趴在桌子上呆呆地看著我家的小貓,不知不覺得地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然我聽到有人在和我說(shuō)話:“主人、主人我?guī)闳ネ姘伞!蔽乙豢丛瓉?lái)是我家的小貓。∥掖篌@失色,小貓又跟我說(shuō):“主人你不要害怕,我只是一只被女巫施過(guò)魔法的貓!蔽乙宦狊@訝地瞪著眼睛看著我家的小貓,滿懷期待地說(shuō):“好呀,我們一起去玩!
小貓帶我來(lái)到一個(gè)森林里,里面可真漂亮。∮性S多花草樹木和許多可愛的.小動(dòng)物,有小白兔、大象、老虎、小梅花鹿,還有小野貓呢!小貓說(shuō):“這里是我以前的家,沒(méi)有人知道這里有一片森林,F(xiàn)在我要帶你去見女巫了!蔽腋吲d地說(shuō):“好啊,好啊!
我們來(lái)到小河邊,小貓說(shuō):“我們只要渡過(guò)這條河就到女巫家了!薄翱墒俏覀円绾味蛇^(guò)這條這么深的河呢?”我不解地問(wèn)。突然我看到小貓嘴里不知在念著什么,只見它漸漸變大,最后變成比大象還要大。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),小貓就大聲喊:“上來(lái)吧,我背你過(guò)河!毙∝堧m然喊得很大聲可我還是聽不清楚,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得太大、太高了。小貓蹲下來(lái)讓我趴上去,然后小貓就開始慢慢地往河中央走去,可我心里還是忐
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
那一次,我勇敢地邁出了人生的第一步,我真的很高興。
那是學(xué)校要集體表演節(jié)目,每個(gè)班都要參加。一天下午,老師就開始挑選人,正好選中了我?墒俏覐膩(lái)都沒(méi)有表演過(guò),我還很害羞,怕自己會(huì)在舞臺(tái)上出丑,便去找老師,讓老師再選別人。
我找到老師,對(duì)老師說(shuō)明了原因,并請(qǐng)求老師另選他人。老師聽后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“不要對(duì)自己沒(méi)信心,要勇敢去面對(duì),要相信自己一定能行,加油!”我聽了老師的話,決定勇敢地嘗試一次。后來(lái)的.幾個(gè)星期,為了迎接演出那一天,我和同學(xué)們一起去認(rèn)真地排練。
演出的日子到來(lái)了。音樂(lè)聲中,我和同學(xué)們站在了大舞臺(tái)上,眾目睽睽之下,我很緊張,想逃跑,可是我一想到老師說(shuō)的話,便增加了勇氣,不停地展示著優(yōu)美的動(dòng)作,慢慢地,竟然忘記了害怕,只想著如何表演好這個(gè)節(jié)目。演出在不知不覺中結(jié)束了,最后,老師評(píng)分,我們還獲得了一等獎(jiǎng),我們都很開心。
我不僅獲得了獎(jiǎng),我還勇敢地邁出了人生的第一步。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,此時(shí)那里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
我所知,4月5日就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始就是一個(gè)很重要的'節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正就是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?汕迕鞴(jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。這天就是星期六,我爸爸一大早說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f(shuō):“誰(shuí)不明白啊!好像就你明白一樣。”
我和爺爺爸爸媽媽四個(gè)人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說(shuō)些什么話,我的爸爸媽媽在說(shuō)什么我聽不到,但我口中在說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對(duì)的起父母“我明白我這樣只說(shuō)說(shuō)不做就是沒(méi)有用的,而就是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說(shuō):“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然怕啊!但只要留意點(diǎn)就行了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
有一天夜晚,在我的文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵,原來(lái)呀,是文具們?cè)诒蓉暙I(xiàn)。
主持人文具盒正在認(rèn)真的做記錄。只見鋼筆叔叔來(lái)了,他邁著穩(wěn)健的步子走上臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“大家晚上好!我的名字叫鋼筆,我能吐出很多顏色的墨水,有紅色、藍(lán)色、墨藍(lán)色、黑色等,深受人們的`喜愛。”
熒光筆也來(lái)了,她蹦蹦跳跳的上了臺(tái),說(shuō):“大家好!我是熒光筆,用我畫出的圖案既漂亮又好看,還能熒光呢!”臺(tái)下傳來(lái)陣陣掌聲。
修正液小弟早就坐不住了,他瞪了熒光筆和鋼筆一眼,不服氣的說(shuō):“要說(shuō)對(duì)人類的貢獻(xiàn),我們修正液家族首屈一指、無(wú)人敢比。為什么呢?”說(shuō)到這,他故意停了停,看了大家一眼,說(shuō):“我們能擦各種各樣的筆,你們畫錯(cuò)、寫錯(cuò)怎么辦?”還是尺子大叔見多識(shí)廣,說(shuō):“什么叫貢獻(xiàn)?你們雖然可以擦東西,但是一旦用多了還會(huì)得壞血病!毙拚杭易暹@下慘了,他們個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣——焉了。
最后,文具盒出來(lái)總結(jié)說(shuō):“明天我就讓小主人把修正液送回老家,讓大家安全!甭犃宋木吆械脑,大家都興奮地不得了。
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