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小學四年級優(yōu)秀作文300字

時間:2023-06-09 12:27:22 小學四年級作文 我要投稿
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  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學四年級優(yōu)秀作文300字集合7篇

小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

  我有一個智慧的家,在那里我得到快樂,在那里我認識了新的家人,那就是我的校園。

  智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩,還學會了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認字、識字、讀字……以及更多的知識。

  走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗,再往左、右看見的是樹木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓,也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場,我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開會的地方。

  早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲,

  鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來,帶著今天講課的'內(nèi)容站在講臺上面,老師講著同學們認真的聽著,老師給我們講課時講的非常仔細,我們也聽老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!

  下課了,同學們有的打籃球,有的跳皮筋,有的踢鍵子……

  這就是我的校園,我愛我的校園,愛它的樸素中不失華麗,我愛我的校園,愛它的花草樹木,我愛我的校園,愛我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了!

小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

  星期一的清晨,小紅睡得正香,突然,鬧鐘響了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”叫個不停。小紅揉了揉眼睛,看了看鬧鐘,“呀!”7點了,完蛋了上學要遲到了!于是,她急忙穿上衣服,跑到了洗手間,擰開水龍頭,擠上牙膏刷牙……然后, 跑到課桌前拿起書包就跑,連早飯都沒來得及吃!

  她跑呀跑,突然發(fā)現(xiàn)路上冷冷清清的,她心想:是不是大家都已經(jīng)到了呀?”學校是7點半上課我是不是馬上就要遲到了?”于是,她跑的越來越快。連遇到她最喜歡玩得青蛙、小蝴蝶她都不愿意停下腳步去看他們一眼。

  到了學校她發(fā)現(xiàn)校門已經(jīng)關了,她跑到傳達室,問老爺爺:“爺爺您能幫我開開門嗎?”老爺爺好奇的問:“小朋友你為什么來的那么早?”小紅想:“爺爺怎么也笑話我呢?”老爺爺說:“你不信的話,看看那里的.鐘幾點了?”小紅看了看鐘,“呀!才五點啊,這個破鬧鐘把我害慘了,放學回家我一定把它丟到古董房去!”

  上學沒有遲到,真是虛驚一場,小紅在校園里開開心心的背起了她喜歡的課文!

小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

  敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧,F(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的`愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭。“回去......”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。。【磹鄣膹埨蠋,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!

小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

  每個人都有自己的理想,有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名小學老師。

  我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,學生有什么煩惱解決他們,我要當一個智慧與能力并存的好小學老師。

  做小學老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學老師是不簡單的事情,我們班的語文小學老師——曾小學老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的'前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對小學老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是小學老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。小學老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看小學老師這一點無私,我要把這個精神擔當起來延遲下去,當作我的理想好好地奮斗,去向我的小學老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇5

  我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。

  春天,春風喚醒了小草小花,操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”,班級中有的搞拍賣會,有的做食品,有的'搞抽獎,有的丟飛標比賽······校園里熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語。

  夏天,太陽雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課,我們就擁向操場,在操場上我們爬竿的爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂乎。

  秋天,涼爽的風吹遍了校園,我們開心地打著乒乓球,女同學們卻忙著采集標本。

  大雪紛飛的冬天悄悄地走進了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場,有的人打雪仗,有的人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開心!我站在樓頂迎著雪向遠處眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來塞進嘴里!鞍!好美麗的雪景!蔽仪椴蛔越刭潎@。

  歡樂的校園,留下了我快樂的童年,是我心靈的天堂。

小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇6

  陽春三月,風和日麗,陽光明媚我想今天能放風箏那該多好啊,果不其然,老師說:“我們今天下午可以出去放風箏。”同學們頓時歡呼雀躍。

  我們興高采烈的跑到操場上,老師說:“我們就在這兒放風箏,小心一點!蔽野炎约旱娘L箏拿出來,我先把竹條抽在兩旁,然后把線軸的線捆在一個小鐵圈里。

  開始放風箏了,我邊跑邊放線,直到放到?jīng)]線為止,我一直望著在藍藍天空中飛舞的風箏,我的風箏展開了翅膀,它的眼鏡好像對著我微笑,好像在說:“謝謝你,小主人把我放了起來!蔽液鋈挥X得自己仿佛在天空中飛翔,在天空中遨游。

  老師也沒空閑,有的'老師在幫同學們解線,有的老師在教同學們放風箏,還有的也拿著同學們的放,像回到童年似的。

  同學們的風箏都飛上了天,有可愛的“小叮當 ”有威武的“雄鷹”,有五彩繽紛的蝴蝶,天空成了風箏們的世界,“美人魚”風箏在“大!崩镉蝸碛稳ィ恢恢伙L箏像一排排大雁在空中飛來飛去,一會兒變成音符,一會兒變成字母,一會兒變成一個一字形。操場上回蕩著我們歡快的笑聲。

  突然,老師叫我們回去了,我依依不舍的回到教室,坐在教室里,我的腦海里還浮現(xiàn)著我們玩耍的情景呢。

小學四年級優(yōu)秀作文300字 篇7

  遠遠的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來了。

  在校門口,幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學,呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時間,好好學習吧!”

  進到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來,一棵棵大樹像護衛(wèi)軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時還會噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。

  走在大道上,熱鬧的.聲音會時不時在你耳邊響起,那是什么呢?原來,那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學們的天地啊!

  從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學習各種知識。語文課上,你會聽到我們郎朗的讀書聲;音樂課上,你會聽到我們優(yōu)美動聽的歌聲;在圖書館,我們沉浸在書的海洋,專心致志地汲取著知識,感覺好極了!

  我們在早晨沐浴著陽光走進校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠以一小為榮!

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