【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一到春天我就會(huì)想起那首歌，“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開(kāi)季節(jié)，是小草、樹(shù)、花兒、植物開(kāi)花的時(shí)候正是我們?cè)诤煤脤W(xué)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
說(shuō)著說(shuō)著，春姑娘就來(lái)到了柳樹(shù)上，把葉子染上了翠綠的顏色，把我的眼睛照的一眨一眨的。看著像兩個(gè)高大的士兵揮著手中的武器，他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了。現(xiàn)在，春姑娘又跳到了玉蘭花的'那里，玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，怕自己是最后一個(gè)開(kāi)放的。還有那小小的珍珠梅，他們?yōu)槭材恢遍_(kāi)花呢？才開(kāi)了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟，沒(méi)開(kāi)的時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿春天美酒，連小蜜蜂也在勤勞的采蜜，小蜜蜂們真辛苦。
連我們教室也傳來(lái)春天的氣息，班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。
春天，我愛(ài)春天這個(gè)季節(jié)，讓我們?cè)绱禾炖锉M情的玩吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將過(guò)去，春天的腳步正一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的.逼近�？�，冰雪化成了水姑娘，正和柳樹(shù)的新芽比美呢!陽(yáng)光亮得刺眼，朦朧中渾河吸引住了我。
我向著渾河走去，那清澈的河水把岸邊的垂柳也照了下來(lái)，風(fēng)姐姐輕輕地舞動(dòng)柳枝，講述著芳香的概念，水中的魚(yú)兒歡跳，岸邊的小鳥(niǎo)歌唱，我被這迷人的景色陶醉了。
傍晚，太陽(yáng)要下山了，渾河把那七彩的光一直留給魚(yú)兒們，留給我的家鄉(xiāng)……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四（1）班和四（2）班同時(shí)上的體育課。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，體育課開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，就像是被悶在籠子里的小鳥(niǎo)被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河，同學(xué)們都興奮不已。
我們四（1）班準(zhǔn)備和四（2）班的同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)激烈的`“拔河”比賽。體育老師先說(shuō)比賽規(guī)則，規(guī)則是：每班各選出25名男同學(xué)，15名女同學(xué)，三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員，因?yàn)樾⊥醮蠊珶o(wú)私。你看，我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都精神飽滿，信心十足。比賽即將開(kāi)始了，他們先拿起繩子，再握緊繩子，然后把前腳躬著，后腳蹬著。裁判員一聲令下，他們馬上往后拉。你看，我們班的大力士小張的臉都憋紅了；你瞧，我們班的啦啦隊(duì)也在有順序地喊：“加油！四（1）班！加油！四（1）班！”此時(shí)，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都把臉憋紅了，使出了吃奶的力量，終于贏四（2）班，所以第一局四（1）班勝。
大概休息了10分鐘，又比第二局，四（2）班也不甘示弱，每一位同學(xué)都傾盡全力，俗話說(shuō)得好：“驕兵必?cái)�，”還真是不錯(cuò)，第二局我們輸了，四（2）班贏，一比一，我們打成了平手。
進(jìn)入第三局了，第三局才是決勝負(fù)的時(shí)刻，他們決斗了很久，最后經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力，終于打敗了他們，取得了冠軍。
比賽結(jié)束了，使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就可以打敗一切困難。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡的植物有很多，要說(shuō)最喜歡的，就數(shù)梅花了。
梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見(jiàn)的是帶著一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開(kāi)放，所以，許多文人都贊美過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
記得那年冬天，我和小伙伴們一起在打雪仗，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多花開(kāi)在雪中，特別顯眼。我們跑了過(guò)去，異口同聲地喊了出來(lái)：“哇！梅花！”只見(jiàn)許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，仿佛在爭(zhēng)奇斗艷。我們靜靜地欣賞著，都被她們那頑強(qiáng)的品性所折服。
臨走的時(shí)候，我突然想起了書(shū)上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的.、無(wú)關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。后來(lái)給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。
看！這就是梅花，耐寒的小勇士。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在一棵古老的東書(shū)上，住著一只小松鼠和一只小猴子。他們彼此認(rèn)識(shí)，成為了好朋友。它們經(jīng)常一起采松果、打松子生活得很快樂(lè)。
一天晚上，小松鼠玩累了，就在松樹(shù)下的草叢里睡著了。夜里，一匹餓狼偷偷的溜進(jìn)了樹(shù)林，朝小松鼠走來(lái)，一邊走還一邊留著口水�？墒�，熟睡的小松鼠對(duì)此卻渾然不覺(jué)，還在做著美夢(mèng)哩！這是，小猴子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)壞家伙。它敏捷的從大樹(shù)上跳下來(lái)，跑到小松鼠身邊，迅速的把它背上了樹(shù)。小松鼠醒了，看著餓狼走了之后，感激地握住了小猴子的手：“謝謝你！”
過(guò)了幾天，小松鼠邀請(qǐng)小猴子一起去蕩秋千。它們把秋千蕩得老高，愜意極了！突然，刮起了一陣大風(fēng)，把它們吹得都掉下來(lái)了。小松鼠借著自己那毛茸茸的尾巴，平穩(wěn)的落地。而小猴子卻在掉落地上的.時(shí)候把腳摔傷了，小松鼠吃力的背著它去了醫(yī)院。
小松鼠每天都守在它身邊照顧它，過(guò)了幾天，小猴子的傷慢慢痊愈了。小猴子感激的說(shuō)：“謝謝你，這幾天無(wú)微不至的照顧�！毙∷墒笮χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友啊，當(dāng)然要互相幫助！”
友誼是一份溫暖而沉著的情感，是連接人與人之間的心靈的紐帶。它會(huì)讓你在關(guān)心朋友的同時(shí)也感受到朋友的情誼。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年是一本書(shū)，日積月累記錄了我的快樂(lè)、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長(zhǎng)到一棵幼苗再次成長(zhǎng)到一棵植株直到未來(lái)；童年是一本同學(xué)錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長(zhǎng)，共同成熟；童年是一首歌，母愛(ài)偉大唱出了母親對(duì)我們無(wú)微不至的.關(guān)懷。
黑板趣事：
小時(shí)候的我從來(lái)不會(huì)去多想一些什么事情，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是顧前不顧后。那個(gè)時(shí)候我還剛上小學(xué)一年級(jí)，教室里有兩個(gè)黑板，其中一個(gè)是用來(lái)做板報(bào)的，另一個(gè)是給老師板書(shū)用的。由于做板報(bào)的黑板上面的圖畫(huà)很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫(huà)畫(huà)，好像因?yàn)槲业膸ь^剩下的同學(xué)也跟著畫(huà)了起來(lái)但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫(huà)，老師每次都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但好景不長(zhǎng)，那次學(xué)校的鈴鐺壞了老師已經(jīng)來(lái)了我還沒(méi)注意到，所以結(jié)果大家應(yīng)該已經(jīng)想到了。
童年的我們永遠(yuǎn)是那么可愛(ài)，做的事也是那么可愛(ài)，希望我們永活在童年里。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“叮零零，叮零零”。放學(xué)了，我快速地抄好作業(yè)，收拾好書(shū)包，向?qū)W校大門(mén)走去。
我和三個(gè)小伙伴走在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)缇图s好了今天下午放學(xué)后去兒童樂(lè)園玩。我們一邊熱烈的討論著一會(huì)玩什么，一邊走著，不一會(huì)兒，就到了兒童樂(lè)園。
兒童樂(lè)園玩的項(xiàng)目可真多呀!有撈魚(yú)、旋轉(zhuǎn)木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進(jìn)反斗城，立即向“無(wú)底洞”跑去，這是我們幾個(gè)平時(shí)最?lèi)?ài)玩的項(xiàng)目，因?yàn)樗坏梢藻憻捨覀兊哪懥浚�可以鍛煉我們的身體�！盁o(wú)底洞”是由繩子編織成一格一格的棱型而形成的一個(gè)U型的網(wǎng)一樣的大洞。
我們玩得正開(kāi)心時(shí)，一位3、4歲的小弟弟也想下來(lái)玩，站在“無(wú)底洞”上面，正想往下爬，不料一腳踩空了，滑了下來(lái)，哇地哭了;他的'媽媽在洞外干著急，因?yàn)樗M(jìn)不來(lái)“無(wú)底洞”把她的寶寶抱出去，而小弟弟由于很害怕，加上腿上又蹭破了皮，哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量，想到了一個(gè)辦法，就是大家齊心協(xié)力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個(gè)棱型格子里，再把左腳也放進(jìn)另一個(gè)格子里，然后用手抓住繩子，一步步的往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿，讓小弟弟一格一格的向上爬，我們一邊托著小弟弟向上爬，一邊鼓勵(lì)他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了，聽(tīng)話的向洞口爬去。終于爬上去了，小弟弟跑向他的媽媽?zhuān)瑑扇硕奸_(kāi)心的笑了。小弟弟的媽媽對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，你們真棒!”我們高興的和他們說(shuō)：“不客氣!再見(jiàn)!”
這次的事情讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，助人為樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家附近有一個(gè)四海公園，它是春天來(lái)臨的一個(gè)窗口。每當(dāng)我跨進(jìn)四海公園的大門(mén)時(shí)，第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土里探出頭來(lái)，花也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了。樹(shù)上的葉變的綠綠的。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。
春天的紅樹(shù)林更是生機(jī)勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在陽(yáng)光的.照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風(fēng)箏，有老鷹、兔子等等，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的照耀下，自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美：在小溪邊，看著溪水叮咚叮咚地往下流，那歌聲真好聽(tīng)！有時(shí)還有小鳥(niǎo)為它伴奏。樹(shù)葉稀稀疏疏，陽(yáng)光從樹(shù)葉之間穿過(guò)，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
春天的雨是清涼的。只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來(lái)的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時(shí)，春天的風(fēng)會(huì)主動(dòng)地幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時(shí)，海水會(huì)泛起一陣陣波紋，好像在向春風(fēng)致敬。
春天，它不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天給人以新的開(kāi)始，新的希望，新的生命，新的收獲。
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